千文网小编为你整理了多篇相关的《针对教师节的活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《针对教师节的活动方案》。
一、活动主题
一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐!
二、活动目的
积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力。
三、活动安排
活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师。
具体内容—20xx年x月x日,凭教师证即可在xx商场领取一份礼物,每张教师证限领一份。
执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。
活动2、征文比赛。
针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。
具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。
执行方式—即日起接受到xx月xx日结束,作文统一交到前台科。x月x日—x日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。
活动3、有奖问答。
针对对象—x月x日的顾客。
具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到xx商场的“尊师重教”的'宣传活动,也使现场教师的感受xx商场的感恩之情。
执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。
四、活动配合
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)
活动准备2:1――3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4――6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)
活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7――9日中午2:00,循环广播。(xx负责)
活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)
活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)
五、教师节前一天活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排:
1、活动总负责:
2、活动宣传报道:
3、活动摄像、拍照:
4、带领学生到三幼:
5、记者联系、电视台联系(待定):
6、红领巾广播站特别节目录制:
附:9日课间操时间活动
小主持甲:每天从家门赶到校门;
乙:每天从清晨忙到深夜;
甲:每天备课上课一丝不苟;
乙:每天出题批改细心认真
甲:讲台虽小,屹立着高大身影;
乙:教鞭虽短,指点着日月风云。
甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;
乙:对学生,为人师表、身体力行。
甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;
乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。
甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。
乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)
甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。
甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?
乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。
甲:老师是最可尊敬的人
乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。
甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。
乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:
老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)
一、活动目的:
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支志存高远,严谨笃学,师爱为魂的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:
走进学生心灵,让彼此不再遥远, 感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象:
全校师生
四、活动内容:
9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。
分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名
3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)
分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)
5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求:
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。
说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
一、指导思想
在第xx届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。
二、主题:
挚爱使命责任
三、参与对象:
全体教职员工
四、活动时间和地点
时间:xxxx年9月11日下午十四点三十分
地点:xxx校区五楼多功能室
五、活动议程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1、诗朗诵《xxxx》――(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)
2、播放六位先进教师(xxxxx)事迹短片
内容:
(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。
3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花
4、鲍书记讲话
(二)第二篇章:光荣的责任
1、教师访谈
内容:回顾新中国成立xx周年、改革开放xx年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期,我们如何以模范教师为榜样,全面提高自身的师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做让人民满意的教师。
主持人:xxx
嘉宾:xxx
2、师徒带教仪式:
(1)宣布带教教师名单(xx――xx;xx――xx;xx――xx;xx――xx;xx――xx)
(2)校长为带教教师颁发聘书
(3)师傅为徒弟赠送书籍
(4)师徒代表(xxxx)发言
3、教师宣誓仪式:
今年的教师节正值新中国成立xx周年、改革开放xx年之际,在这个特殊的日子里,让全校教师齐聚鲜艳的五星红旗下,庄严地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题)
(三)领导、来宾讲话。
六、活动准备
主持人:xxxx
第一篇章:神圣的使命
1、诗朗诵:xxxx等教师
2、短片:
制作:xx(信息组)
素材、事迹稿件:xx等六位教师
统稿:xx
3、颁奖准备:xx
第二篇章:光荣的责任
1、教师访谈:xx
2、师徒带教仪式:
聘书准备:xx
赠书准备:xx
3、教师宣誓仪式:
领颂:xxx
教师代表:参加诗朗诵的教师
4、来宾邀请:xx(社区代表、学生家长代表、部分新教师家长)
5、会场布置:xxx(横幅、座位安排、鲜花准备)
6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等:xxx(信息组)
一、活动目的:
热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!
二、活动主题:
铭记师恩,感谢师恩
三、活动时间:
9月10日上午八点至八点半。
四、活动程序:
1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。
2、升国旗、唱国歌。
3、学生代表讲话。
4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。
5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。
6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。
7、陈校长讲话。
8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。
五、活动相关准备:
1、献花代表培训:xx。
2、鲜花及礼品准备:xx。
3、主持人培训:xx。
4、国旗下讲话负责:六(2)班。
5、摄影、拍照:xx。
6、音乐:xx。
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