千文网小编为你整理了多篇相关的《工会观影活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《工会观影活动方案》。
为了增强单位凝聚力,丰富单位文化生活,营造和谐机关,和谐工作生活氛围,本着开展传统教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育及以人为本的思想理念,根据《总工办发【x】23号》、《工财发【xx】69号》文件精神,工会拟以开展单位全体职工观看电影活动。希望单位干部职工在活动中相互学习、相互交流、共同提高。
活动方案如下:
一、活动主题
合理开展单位工会活动,丰富职工文化生活,促进职工健康发展,调动工作积极性,结合职工意愿,观看教育影片活动。
二、活动时间
xx年-xx年分四个季度完成观影活动
三、参加人员
全体在职人员(可邀请家属参加)
四、活动方式
经前期考察,工会拟与重庆看购科技有限公司(以下简称“看购电影”)签订“电影票团购协议”。看购电影就指定的影片、放映时间、观看人数等做出合理安排,策划好观影活动所需的一切事宜,确保观影活动有序合理开展。工会支付看购电影相关费用。
五、观看影片
红色电影:《百团大战》、《邓小平登黄山》、《天上的菊美》、《平原游击队》、《地道战》等歌颂当代优秀共产党员和世界反法西斯战争及中国人民抗战有关电影;
励志电影:《阿甘正传》、《肖申克的救赎》、《辛德勒的名单》、《勇敢的心》、《活着》等探索人性、激励人心的电影;
动作电影:《黄飞鸿》、《大侠霍元甲》、《叶问》等歌颂中华民族英雄,激励国人自强不息,勇于承担的相关电影。
六、放映时间
xx年1月-3月(具体时间以实时安排为准)
xx年4月-6月(具体时间以实时安排为准)
xx年7月-9月(具体时间以实时安排为准)
xx年10月-12月(具体时间以实时安排为准)
七、观影人数
观影活动以包场形式展开,具体观影人数以实际到场人数为准。但看购电影必须考虑到观影活动一切因素,安排好座次,不得出现参加工会观影活动人员(携带家属)因为座次等原因没能入场的情况。如果因为看购电影安排和策划上的原因,导致工会观影活动出现问题,工会有权追究。
八、组织保障
为确保工会观影活动的.顺利开展,工会和看购电影分别成立活动联络小组,以确保双方有效沟通与合作。联络小组,xxx任组长,统筹联络及负责单位观影相关事宜;xxx任副组长,协助组长工作;xxx、xxx为组员,负责宣传、具体联络、确定人员等相关事宜。
看购电影联络小组,xxx任组长,统筹联络及负责观影活动总体事宜;xxx任副组长,协助组长工作;xxx、xxx为组员,负责接待好工会活动人员及处理好现场相关事宜。
九、经费计划
工会拟用于此次工会活动的费用总计为43200.00元。此费用为工会与看购电影签订的《电影票团购协议》的最终价格。此价格包含了本次活动时间内观影活动开展所需的一切费用,看购电影不得以观影包场时间、地点等一切理由为借口,向工会追加费用。
十、活动寄语
希望本次工会活动为单位全体职工及家人带来快乐,在享受观影的同时,借此提高职工个人文化素质,丰富职工个人精神阅历,加强单位的精神文明建设。同时,也希望单位全体职工通过此次活动,在繁忙的工作和生活压力中释放出来,相互之间多多沟通交流,分享心得与经验,增加单位凝聚力。
祝愿本次工会活动圆满成功!
十一、附件
《总工办发【xx】23号》
《工财发【xx】69号》
《渝工财【xx】6号》
为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。
一、比赛时间:
xx年9月10日15:30
二、比赛地点:
中学比赛地点:运动场
中心小学比赛地点:餐厅前小操场
三、比赛形式:
1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、组织机构:
组 长:颜xx
副组长:谭xx
成 员:秦xx
总裁判长:史xx
副总裁判长:向xx
记 录、资料整理:邹xx
场地、器材:中学:向xx 小学:向xx
活动协助:秦xx
五、比赛规则:
1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励:
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励
七、比赛器材:
拔河绳:1根;标志桶:2个
八、经费预算:
颜xx、向xx
九、各队人员安排:
中学组:
九年级代表队:
队长:颜xx 副队长:向xx
成员:鲁xx
八年级代表队:
队长:秦xx 副队长:向xx
成员:宋xx
七年级代表队:
队长:谭xx 副队长: 秦xx
成员:秦xx
后勤综合代表队:
队长:周xx 副队长: 雷xx
成员:周xx
小学组:另行安排
十、相关工作安排:
1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材 。
注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。
为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的锻炼意识,同时为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,展示学校教职工崭新的精神风貌,学校工会将在本年度开展系列文体活动,具体安排如下:
一、活动目的:
缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。
二、活动主题:
强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园
三、活动口号:
活力永青春,运动无极限
四、活动项目:
1、广场舞比赛
2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)
3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)
4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛
五、活动形式:
1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。
2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。
3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动,不做统一要求,待所有比赛活动结束,根据各组教职工参与情况,按人数在总分中每人次加5分。
六、比赛方式及评比标准:
(一)广场舞比赛评比标准
1、阵容(60分);注:每组限参加比赛人数不少于5人,每增加1人加5分。
2、动作整齐程度(30分);
3、服装(10分)
注:每组选派1名教师做为广场舞蹈教练,同时该教练为本组在总分中积50分值;
(二)排球比赛方式
1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;
2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);
(三)羽毛球比赛方式
1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双
2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);
(四)乒乓球比赛方式
1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双;
2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);
(五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)
按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;
(六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛,以45岁为分割段)
1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;
2、踢毽子:按两次完成的总数计算;
3、呼啦圈:摇圈行走。
一、活动目的:
为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,走进大自然,学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。
二、活动时间及乘车指南
1、活动时间:5月20日。
2、乘车时间:上午9:30、10:30、11:30、12:30。
3、调度:龙秋花、吴如喜。
(说明:上午有课的教师上完第四节课后到县政门口上车)。
三、活动场所神龙寨观光园
四、活动内容
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比赛、篮球投篮比赛、踢鸡健、跳绳比赛、享受森林日光浴。
五、活动细则
1、学校负责车费、租房费、餐费、及活动奖金。
2、活动由体育组统一组织。
3、每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖,奖金分别为400元、350元、300元、300元,奖金合计:6750元。
六、活动纪律
1、教师无特殊情况,原则上不得请假。
2、教师集体活动要注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。
3、注意野外用火,预防火灾,男士不得乱扔烟头,以免引发火灾。
4、娱乐活动要健康文明,不得或变相。
七、注意事项
1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。
2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。
3、请各教师做好家属的安全教育工作台,特别要管好自己的小孩子。
为了增强单位凝聚力,丰富单位文化生活,营造和谐机关,和谐工作生活氛围,本着开展传统教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育及以人为本的思想理念,根据《总工办发【x】23号》、《工财发【xx】69号》文件精神,工会拟以开展单位全体职工观看电影活动。希望单位干部职工在活动中相互学习、相互交流、共同提高。活动方案如下:
一、活动主题
合理开展单位工会活动,丰富职工文化生活,促进职工健康发展,调动工作积极性,结合职工意愿,观看教育影片活动。
二、活动时间
xx年-xx年分四个季度完成观影活动
三、参加人员
全体在职人员(可邀请家属参加)
四、活动方式
经前期考察,工会拟与重庆看购科技有限公司(以下简称“看购电影”)签订“电影票团购协议”。看购电影就指定的影片、放映时间、观看人数等做出合理安排,策划好观影活动所需的一切事宜,确保观影活动有序合理开展。工会支付看购电影相关费用。
五、观看影片
红色电影:《百团大战》、《邓小平登黄山》、《天上的菊美》、《平原游击队》、《地道战》等歌颂当代优秀共产党员和世界反法西斯战争及中国人民抗战有关电影;
励志电影:《阿甘正传》、《肖申克的救赎》、《辛德勒的名单》、《勇敢的心》、《活着》等探索人性、激励人心的电影;
动作电影:《黄飞鸿》、《大侠霍元甲》、《叶问》等歌颂中国的民族英雄,激励国人自强不息,勇于承担的相关电影。
六、放映时间
xx年1月-3月(具体时间以实时安排为准)
xx年4月-6月(具体时间以实时安排为准)
xx年7月-9月(具体时间以实时安排为准)
xx年10月-12月(具体时间以实时安排为准)
七、观影人数
观影活动以包场形式展开,具体观影人数以实际到场人数为准。但看购电影必须考虑到观影活动一切因素,安排好座次,不得出现参加工会观影活动人员(携带家属)因为座次等原因没能入场的情况。如果因为看购电影安排和策划上的原因,导致工会观影活动出现问题,工会有权追究。
八、组织保障
为确保工会观影活动的顺利开展,工会和看购电影分别成立活动联络小组,以确保双方有效沟通与合作。联络小组,xxx任组长,统筹联络及负责单位观影相关事宜;xxx任副组长,协助组长工作;xxx、xxx为组员,负责宣传、具体联络、确定人员等相关事宜。
看购电影联络小组,xxx任组长,统筹联络及负责观影活动总体事宜;xxx任副组长,协助组长工作;xxx、xxx为组员,负责接待好工会活动人员及处理好现场相关事宜。
九、经费计划
工会拟用于此次工会活动的费用总计为43200.00元。此费用为工会与看购电影签订的《电影票团购协议》的最终价格。此价格包含了本次活动时间内观影活动开展所需的一切费用,看购电影不得以观影包场时间、地点等一切理由为借口,向工会追加费用。
十、活动寄语
希望本次工会活动为单位全体职工及家人带来快乐,在享受观影的同时,借此提高职工个人文化素质,丰富职工个人精神阅历,加强单位的精神文明建设。同时,也希望单位全体职工通过此次活动,在繁忙的工作和生活压力中释放出来,相互之间多多沟通交流,分享心得与经验,增加单位凝聚力。
祝愿本次工会活动圆满成功!
十一、附件
《总工办发【xx】23号》
《工财发【xx】69号》
《渝工财【xx】6号》
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行_年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长:李美玉
副组长:解敏豹张美
组员:李淑霞、戴云侠各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人:戴云侠王鑫豪
文艺节目组:张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
文稿组:刘永法、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组:张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组:薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆:各班自备
评委:张玲曹继荣葛玉霞
四、活动时间
20_年x月x日
五、活动内容:
1.李美玉校长讲话
2.教师代表讲话
3..学生代表讲话
4、文艺汇演:
a、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。
③语言类:诗朗诵等。
④器乐类:独奏、合奏等。
b、节目安排:(各班2---3个节目)
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖:
本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的
多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
d、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
六、活动要求
各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生安全。