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指导思想
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。锻炼身体,应该从小做起,家长自身爱好运动,和孩子一起运动,是培养孩子运动习惯最好的榜样教育。亲子运动,有益家园交流,有益亲情交融,有利于提高幼儿参与体育锻炼的兴趣、快乐、质量和胆量。亲子运动,健康有益,亲情运动,快乐至极!本着“营造氛围、创新运动、面向全体、家园互动、协作游戏、人人参与、亲子运动、健康快乐”的宗旨,我园今年冬季运动会,全程以亲子运动的形式进行,让每一位家长和孩子都参与到游戏运动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,是一个爱孩子、爱运动的、让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!老师不再运动会单纯的指挥者,而是一个细心慧心的协调者和观察者。全程以亲子游戏的形式举行运动会,在我园还是第一次尝试!亲子运动会,旨在推进家园共育,教给家长与孩子共同游戏的方法,培养幼儿对体育活动的爱好,在运动中得到锻炼,增强自信心,充分体验游戏的快乐。
活动目标
1、体验亲子运动的快乐,以及规则意识及协作精神。
2、在与父母游戏中发展运动能力,
3、督促家长关注孩子的体能发展。
4、家长和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子建立良好的运动习惯。
活动原则
1、营造氛围,创新运动。
2、面向全体,人人参与。
3、协作游戏,安全第一。
4、亲子运动,亲情交融。
5、趣味游戏,快乐第一。
活动口号
亲子运动,快乐无比!趣味游戏,欢乐至极!
活动时间
本园:12月5日(周五)上午9:00 ——11:00
早教:12月6日(周六)上午9:00——11:00
活动地点
本园塑胶操场
活动准备
五环旗1面,彩旗16面,绳子1000根(约50厘米,人手一根),滑溜布16幅(宽1米,长10米),活动中的音乐,幼儿回应老师的常规,面向家长的宣传工作等。
活动程序
一、举行开幕式
1、9:00,运动员(小班幼儿是家长手牵手入场)入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、乔园长宣布开幕;
4、分管副园长致开幕词;
5、运动员代表讲话;
6、家长代表讲话。
二、热身活动
1、教师开场舞表演;
2、幼儿热身操展示。
三、亲子趣味运动
1、开飞机
家长将孩子高高举起,孩子双臂打开做开飞机状。
2、减肥操
3、小苹果
4、面对面互动
手拉手 用力拉 用力摇 摇下去 摇上来 手打开 抱一抱
5、口香糖游戏
6、亲子玩绳
拔河、揪尾巴、开汽车、荡秋千
7、滑溜布游戏
8、结束舞。
活动要求:
1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4、热身操展示时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。
5、教师熟悉游戏流程,各环节组织紧凑。
6、家长要求:尽量要求爸爸妈妈参加,积极带孩子参与运动,听从组织老师安排,遵守运动场纪律,保护幼儿安全。
7、 12月2日、3日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、12月5日(周五)8:00早教不当班教师来园协助维持秩序(张红柳负责),12月6日(周六)8:00本园教师来园协助维持秩序(唐水香负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。
10、安保工作全方位确保。
一、活动名称:
冬日恋歌——纪念一二九第一届摄影展
二、活动时间:
11月20日-11月30日
三、活动地点:
四、活动主题:
自然的无限魅力,生活的精彩瞬间,冬日的心动时刻——用镜头记录下生活的爱与希望,记录下美丽祖国的无限风光。
五、活动目的:
1、为了丰富我们的课外生活,了解我们身边所发生的事,感悟大学生活!能充分感悟大自然的美好及摄影者对美好事物的独特感召力!并且能够激发同学们的爱国情怀。
2、同时给爱好摄影的同学提供一个交流的平台,共同进步。
3、展现商学院学生的风采,对宣传本院起到积极作用。
六、活动背景:
随着心灵的逐渐成长,生活的节奏加快,你是否已经开始忽视身边的爱与感动?又是否在机缘一触的时刻有着无言的感慨?冬日的冰封与严寒阻挡不了我们青春的激情与火花!从这一刻起,拿起手中的相机捕捉生活美好的瞬间,挥舞手中的画笔描绘心中的桃源!在这个崭新的冬天,记录下每一个让人心灵震撼的画面,也许只是一抹余晖中的夕阳,也许只是匆匆行走的一个背影,也许就是你心中的那个他。画面的完美——让我们用无声的言语对我们的生活,对我们的祖国大声表白!
七、主办单位:
记者站
八、活动内容:
1、前期宣传:
把条幅悬挂于各个交通要点,在人人网和QQ群发起强大宣传攻势;在商学院学生上课课间宣传本次活动!通过宣传把本次活动做大做强。
2、后期宣传:
制作展板,将优秀作品在三教,逸夫展出。
3、作品要求:
向全院征集摄影作品。主要分为三类:世间百态、人物写真、自然风景。
⑴世间百态版块主要以纪时的方式记录我们校园生活中发生在我们身边的点点滴滴。让参观者有种身临其境的感觉,去感受人生百态,珍惜身边的点滴小事!
⑵人物写真主要突出人物的动、静、喜、怒、哀、乐以此表现人物内心的变化,展现自我风采,炫出非凡的个性。
⑶自然风景主要是校园内风景四季变化为主,分为春、夏、秋、冬四个版块,让参观者对吉大的冰霜雨雪有更深的情感,对大自然有更为深刻的了解!
4、比赛规则:
(1)照片大小统一为7寸,硬笔、毛笔及绘画作品纸张自备,大小不限;所有作品统一交给自班宣传委员,由宣传委员交给记者站摄影与编辑部;
(2)由评委选出优秀作品,颁发荣誉证书和奖品。
(3)评比规则:
a)素材(30%):严禁一切侵犯他人知识产权的作品参赛;严禁参赛者利用任何不法手段参与本次大赛,如:抄袭、盗用、作弊等等;版权纠纷,责任自负;
b)创意:(35%) 视角吸引人;
c)温馨程度(15%):激发出观众的共鸣;
d)质量:(20%)图像清晰、完整、明亮。
(4)奖项设置:本次比赛奖项为团体一二三等奖各1名;摄影作品单项奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最具创意奖1名。
九、活动预算:
一、活动主题
今年社会实践活动的主题是:弘扬民族精神,承担社会责任。大力弘扬和培育伟大的民族精神,是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务,是我校德育工作的重要内容。
二、活动内容
今年社会实践活动的主要内容是 “ 四个一 ” 。
1.参观一次爱国主义教育场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地,瞻仰革命遗址、烈士陵园,举办夏令营、 “ 革命圣地游 ” 、 “ 红色旅游 ” ,考察城市、农村建设成就,浏览 “ 血铸中华 ” 、 “ 民族魂 ” 爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。
2.参加一次社区志愿服务活动。立足于所在社区,开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,参与道德实践,接受社会公德教育。
3.为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育。
4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。
三、活动原则
组织学生开展 “ 四个一 ” 社会实践活动,要注意把握以下原则。
(一)就近就便的原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;
(二)分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组合活动,也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动;
(三)力所能及的原则,活动的设计和安排要以学生可以做到为前提,不能成为学生的负担;
(四)保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责地做好学生的安全工作。
四、工作要求
(一)高度重视,加强领导。开展学生社会实践活动,是加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。要把 “ 四个一 ” 社会实践活动作为一项重点工作摆上日程,制定方案,尽早部署,确保活动顺利实施。把活动的各项任务落实好,认真研究制定工作计划,保证活动的顺利开展。
(二)精心组织,务求实效。学校要把 “ 四个一 ” 社会实践活动布置给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,切实做好动员工作。学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。要努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成 “ 四个一 ” 活动内容,真正在活动中受到启发和教育。
(三)突出重点,以点促面。各地要围绕 “ 四个一 ” ,结合本地实际,设计和开展一些集中性示范性的重点活动,吸引带动学生广泛参与。特别要突出活动主题,有重点地组织一批参观爱国主义教育场所的团队,集中对学生进行教育。
(四)加强宣传,营造氛围。要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式,加强信息沟通,交流工作经验,推动 “ 四个一 ” 社会实践活动的开展。要在开学后专门组织一次班会或团会,交流活动经历和体会。通过校报、校内广播站、校园网等多种方式,展示本校学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。