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亲子农家乐活动方案

2022-12-18 01:31:18

千文网小编为你整理了多篇相关的《亲子农家乐活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《亲子农家乐活动方案》。

第一篇:亲子活动方案

一、活动目标

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。

2、通过组织幼儿外出活动,让幼儿真正走进大自然,开阔孩子们的眼界。

3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:红莲湖公园--我眼中的春天

三、活动时间:xxxx-4-11(周日)

四、活动准备:

1、教师确定路线

2、提前通知家长确定参见人数,明确家长需配合的事项。

3、游戏材料准备

4、对幼儿进行春游安全活动教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护的能力。

五、活动过程:

1、亲子践行活动:参观公园的花草、树木,感受春天的美丽景色。

2、亲子分组游戏:

《森林寻宝》:将家长分成4组,每组有个队名(字数相同),教师提前把名字在指定的`范围内藏好,家长和幼儿一起找,哪队先找齐队名为赢。

3、集体活动:

放风筝比赛,感受放飞的快乐。

六、合影留念

七、活动结束:

教师小结,清点人数,返回。

第二篇:班级亲子活动方案

一、指导思想

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。

二、活动目标

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

三、流程

大家好!

首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点:

1.刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

2.哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。

(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛

这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

道具:回形针一盒排球若干

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点:

1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你

游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位

置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)

大家准备好了吗,我们开始咯!

游戏ING(指导注意安全)

分享要点:

1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

道具:气球绳子

游戏ING

分享要点:

1.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

四、备注

1、游戏过程中,一切行动都要听从团体的指挥;

2、要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

第三篇:亲子活动方案

活动目的:

小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。

活动准备:

1.分批邀请家长来园参加活动。

2.家长活动签到表。

活动过程:

一、晨间接待

1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。

2.指导家长在“家长活动签到表”签字。

二、区域活动

1.家长与幼儿一起参与区域活动。动手区:串珠子、切水果、夹夹子语言区:好看的图书益智区:盖房子建构区:搭积木、插花片

2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。

3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。

4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。

三、盥洗、点心

1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。

2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。

3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。

四、亲子活动

(一)开场热身:

沙萨材料:音乐

人员:全体家长与幼儿

玩法:教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。

(二)语言节奏游戏:

点名啦材料:铃鼓一个

人员:全体幼儿

玩法:幼儿围坐成“同”字形,教师拿出铃鼓进行示范,边拍铃鼓边按节奏说:我是X老师,然后将铃鼓传给下一个幼儿,幼儿也按该节奏型大声地说出自己的名字,以此类推。

(三)音乐游戏:

狼和动物材料:椅子10张摆成圆形

人员:每组一个幼儿及一个家长(爸爸或妈妈)

玩法:幼儿及家长围着椅子,听音乐边绕圈边做动作,老狼出来了,家长应马上抱住幼儿坐在椅子上,没占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音乐响起,活动继续开始。依次减少椅子,直至最后三对家庭获胜。

(四)律动表演:

我的身体会说话材料:音乐

人员:全体幼儿及家长

玩法:教师带动作,幼儿与家长跟着做。在熟悉音乐及动作后,家长与幼儿互动游戏。

(五)亲子互动:

火车钻山洞材料:音乐

人员:全体幼儿与个别家长

玩法:事先请个别家长两人一组搭山洞,音乐起,教师分别当火车头,去邀请幼儿搭乘火车去旅游,钻过不同的山洞。让幼儿在游戏中学会搭火车,一个跟着一个走。

五、幼儿、家长离园,活动结束

第四篇:亲子采摘活动方案

金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。

◆活动目的:

⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

◆活动时间:

20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知);

11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)实幼城北园区校门口集中;11:30第一批出发;

12:10第二批班级(小四、小五、小六)实幼城北园区校门口集中;12:20第二批出发;

3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。

◆活动地点:石门田野菊海。

◆活动流程:①参观杭白菊展馆;②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。

◆活动费用:用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。

◆有关事项:

①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。

②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。

③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。

④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

草莓采摘活动

与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。 活动内容:

亮点一、在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。

游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。 亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。

游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。

亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。

游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。

亮点四:现场讲解草莓的其他用途

草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。

第五篇:亲子活动方案

1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)

2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)

3、活动时间安排:

9:00在袁晓岑艺术园门口集合

9:10集体活动:

活动一纸箱接球

活动二蚂蚁运粮

活动三两人三足升级版

活动四躲猫猫

活动五竹林寻宝

10:00-11:00自由活动

活动一玩沙

活动二参观美术馆

活动三喂小鱼

11:00-11:30大坝喂海鸥

11;30午餐

活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

有关事项:

1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

热身活动活动名称:《western medley》

活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备:音乐磁带

活动过程:

1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

问好时间

活动名称:《介绍自己》

活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。②能根据老师提问做出正确的回答。

活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名,自己是男孩子还是女孩子。

聪明时间

活动名称:《怪爷爷的胡子》

活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。

活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

勇气加油站

活动名称:《头顶沙包走》

活动目标:1、培养宝宝平衡能力。2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

活动准备:沙包每人一个。

活动过程:1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。

第六篇:农村亲子活动方案

与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。

活动内容:

亮点一:在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。

游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。

亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。

游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。

亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。

游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。

亮点四:现场讲解草莓的其他用途。

草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。

葡萄“采摘节”活动的顺利举办,特制定本策划方案。

活动总体思路

(一)活动目的

本次“采摘节”将“葡萄园”独特魅力与“大旅游”有机结合,旨在充分展示良好的旅游资源优势以及独特的旅游文化,以进一步树立葡萄“采摘节”、“生态景区”的品牌形象;搭建一个交流与发展的平台,展示改革开放以来在发展旅游产业、建设新农村方面取得的巨大成就;团结和凝聚广大干部群众在区委、区政府带领下围绕城乡统筹发展、推进社会主义新农村建设。

(二)活动主题

本届采摘节将于20xx年8月15日开始举办,主要包含“葡萄园漫步―体味生态村”、“葡萄园采摘―品尝生态绿色果品”、“葡萄园采风―举办主题摄影大赛”等主题活动。邀请有关部门专家学者老板客商召开“葡萄产业发展研讨会”,重点进行葡萄品牌战略的深度探讨,促进葡萄产业良性发展。

活动具体策划

(一)活动宗旨

本次葡萄“采摘节”的宗旨是:以活动为载体,推动旅游,提升品牌,促进招商。以“游览生态葡萄庄园,体味生态农家院落;品尝绿色环保果品,享受淳朴农家风情”为活动载体,推动乡村“农家乐”旅游,加快旅游资源开发,激发活力,促进经济社会快速发展。通过举办葡萄“采摘节”,架设与八方商客合作交流的桥梁,吸引更多的客商到来发展事业、繁荣经济、建功立业,从而推动的经济发展再创新辉煌。

(二)组织领导

主办:xx区人民政府

承办:区委宣传部、区旅游发展委员会、区旅游和服务业发展局。

协办:xxx园

(三)举办时间

20xx年8月15日。

活动具体内容

(一)葡萄“采摘节”开幕仪式

时间:8月15日上午9:00―10:00

地点:葡萄“采摘节”主会场

(二)采摘节活动时间

8月15日至8月22日

议程:

1、主持人致开场辞,介绍领导及嘉宾;

2、镇领导致欢迎辞;

3、区领导讲话;

4、市领导讲话;

5、旅行社代表讲话;

6、请市、区领导及主要嘉宾揭幕;

7、区领导宣布活动正式开始。

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