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农家乐活动 方案(推荐6篇)

2022-12-18 01:24:05

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第一篇:农家乐活动方案

一、指导思想

深入贯彻党的十六届五中、六中全会精神,落实县会议精神要求,以提升公民素质、构建和谐社会为目标,紧紧围绕创建文化工作先进单位,倡导读书理念,引领文化消费,使我镇广大人民群众的思想文化素质有明显提高。

二、重点工作和责任分工

1、开展农家书屋创建活动

以各小学为单位,在全镇开展建设“农家书屋”活动,采取教师、学生及社会捐赠、学校与村合作共建的方式,加大图书的储备,把全镇22个“农家书屋”打造成农民读书学习基地。今年重点武装11个“农家书屋”,藏书达到5000册,其余“农家书屋”图书配备达1000册。责任单位:各村小学。

2、开展“讲文明礼仪、树社会新风”活动。8-12月份,在全镇青少年中,开展文明礼仪知识和技能比赛活动,以推进礼仪教育、普及礼仪知识、倡导文明生活。责任单位:全镇各学校。

3、开展“建设和谐新农村”主题征文活动(2007年8月至12月)

面向公民,开展“建设和谐新农村”主题征文活动,聘请专业人士评选出特等奖1名、一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,给予适当的物质奖励。责任单位:中心学校办公室。

4.开展“三个一”家庭读书活动。8-10月份,通过全体中小学生,在全镇家庭中开展“订一份学习计划、读一本好书、学一项技能”为主要内容的家庭读书活动。责任单位:各村民委员会。

5、开展“我读书、我快乐”全民系列阅读活动(2007年7月至12月)

(1)名家系列讲座。邀请在政治、经济、文化等方面的知名专家学者围绕当前国内外热点问题进行专题讲座。责任单位:六十铺镇中心学校。

(2)中学生辩论邀请赛。立足我镇初中学生实际,由马桥中学承办,围绕读书这一主题,邀请镇内初中学生参与,力求形成文化品牌。责任单位:马桥初中。

(3)健康文化演唱演出。在第二希望小学操场上举办卡拉OK演出活动,每月一场。责任单位:第二希望小学。

(4)“团结友爱互助,共建和谐校园”青少年主题教育活动。在青少年中开展主题教育读书活动。责任单位:各中小学。

(5)“新农村?新农民”主题读书活动。以农家书屋为平台,在全镇广大农民中开展“新农村、新农民”主题读书活动。责任单位:各村民委员会。

(6)中小学生现场作文大赛。内容围绕读书与人生、成长与成才为主题,将聘请专家对参赛作品进行认真评选,优秀者给予奖励。中心学校办公室。

(7)百科知识竞赛。面向全镇青少年,围绕政治、经济、法律、历史、哲学、文学、新农村建设等方面内容,提前公布竞赛试题,在全部答对的试卷中抽取幸运者30名,给予奖励。责任单位:车站小学。

(8)书法、绘画、摄影作品展。展示农村发展和公民风貌等,提升文化品位,提高农村文化情调,增强公民爱家乡之情。责任单位:桃职中。

(9)对读书活动先进单位进行表彰。为使活动能落到实处,将于12月底,对在这次活动中涌现的先进单位、先进个人进行评选表彰。责任单位:六十铺中心学校

三、有关要求

开展读书活动是公民素质升级工程的重要内容,各单位、各部门要充分认识活动的重要意义,高度重视,精心组织,采取多种形式,动员广大公民特别是未成年人积极参与到活动中来。同时,要联系各自实际,精心策划,做到任务明确,责任到人。各单位要开展开辟专栏、专题、专版,做好活动意义、书目推荐等宣传工作。

第二篇:农家乐活动策划

一、活动主题:感受农家生活

二、活动对象:电子1001班全体同学

三、活动时间:xx年5月22日星期日

四、活动地点:林科大附近

五、活动背景:

进一步丰富校园文化文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富全体同学们业余生活,展示同学们团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同门们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识,去创造美发现,体验淳朴的农家生活。

六、活动目的:

为了建立一个优秀的班级,体现文明高校学生风采;为了增强同学们之间的团结、合作,体现团队精神;为了加强同学们之间的交流,体现合作、互助精神;为了丰富课余时间,班委会组织电子1001全体同学前往农家开展一系列活动,陶冶情操、感受农家生活,使同学们之间更加团结,创建一个优秀的班级。

七、前提准备

1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学们介绍活动场地风景、娱乐设施,遵循集体的意向。

2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,为防止意外现象发生,及时做好安排。

3)提前三天统计参加活动的人数,为了整体安排,分别将全体同学们自由组队分成四个小组

八、活动流程

1)上午8点统一在校门口集合,由各组组长带领各组员去买菜。

2)上午8:30到校门口集合,清点好人员以后乘车赶往目的地。

3)到活动地点后同学们听从组织者安排四处游玩

4)11:30各小组开始准备好做菜的各种工具,清洗工具。

5)农家乐厨艺大战。各小组各显其能,小组总动员准备中餐。

6)午餐过后打扫卫生后,大家继续各种娱乐活动。

7)下午4点清点人数,组织大家乘车返回学校。

活动主题:“海阔天空聊相聚更友谊”

1、让大家充分的展现自我,放松娱乐,在活动的过程中认知自我感受家庭氛围。

2、通过活动达到相互的了解和认识,由陌生成为知己,由胆怯成为英雄活动思想:HIGH起来!!!

相逢是缘分,聚会是惜缘。亲爱的们,无论你在忙工作,还是忙约会,请抽出一点点时间,带着一份温情、一份真诚、一份感动,趁着秋高气爽的季节,让我们聚在一起HIGH起来,共同点燃我们心中的激情和对美好生活的热爱吧!来吧!亲爱的童鞋!期待着你们的到来!!欢迎参加本次聚会!!!活动目的:是该放松一下你自己了!

第三篇:农家乐活动策划

活动背景:

春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

活动目的:

20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

活动时间:

20xx-04-10(周日)

活动地点:

王家湾的农家乐

活动对象:

09级树临一班全体同学(分组等抓阄后确定)

活动流程:

1.4月8日,全班59人分为5个小组,每个小组成员12(11)人,由班上同学已抓阄的形式确定小组成员,抓阄的同时负责人把进场费收好,(魏铁容负责男生那边,钟杨,沈慧负责女生这边)并选出小组长,这样更好的让班上的同学有更多的机会交流,小组长写好成员名单交至沈慧处。

2.去农家乐前的买菜各项准备,由小组长与小组成员商量分工合作,由小组长负责组织,分工合作。各队各派一班干部负责带队。

3.20xx 年04月10号早上8:00全体参与活动成员在校门口集合,由班长清点人数,并带队乘913去农家乐活动场所所在地,到达活动地点再次由班长清点人数,以确定无人掉队。

4.上午时间:全体成员以小组为单位,分工合作进行,做饭前准备活动:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就绪后,开始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,学习,工作生活有关话题,促进班上同学与同学之间的相互了解。

5.下午时间:先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏,如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后,同学们可由自己意愿选择活动项目:台球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

6.下午5:00由班长带队坐913路返校,上车前清点人数到校后,以确保所有参与活动的同学全部返校。

活动经费:每个小组由班里分发60块钱用于买菜,买水果及饮料,若经费超出60元有组员自己平摊,每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

合计需用班费400元。

注意事项:1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题,尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。

2.活动期间,如有要离开的同学,应向班长和副班长说明情况,并保持手机畅通,以便随时能联系到离开的同学。

第四篇:农家乐活动方案

为了丰富协会会员们的课余生活,为了加强会员之间的沟通与交流,促进友谊,也为了给会员们提供一个展现自我的平台,在本学期结束前满足广大吃货们对吃的愿望,使大家在参与活动的过程中深刻体会到“自己动手,丰衣足食”的精神,生环学院食尚食品协会特策划举办此次“吃货乐”活动。

一、活动时间

xx年12月8日(星期六)下午3:00

二、活动对象:

温州大学生命与环境科学学院食尚食品协会成员

三、活动地点

温医旁小吃街云平农家乐

四、活动内容

参加活动的成员分组自己动手做菜

五、活动流程:

协会成员按班级分组,选出小组长→由小组长带领组员购买做菜材料→手持做菜材料拍集体照→小组成员利用自己所买的材料做菜→品尝自己小组的成果,并且各个小组进行交流

六、预期效果

各组员分工合作,完成一桌菜,开心的分享

七、经费预算:

场地费:4元/人×60人=240元

每组材料费用:100元/组×7组=700元

做菜调料:200元

合计:1140元

八、可行性分析:

期中考试已经过去,期末考试还有一段时间,所以对大多数同学来说周末应该是有时间的,而且可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己,让不会做菜的同学学习做菜,以小组的形式开展,有利于大家交流感情增进友谊。

第五篇:农家乐活动方案

一、指导思想

围绕镇党委政府农业农村工作重点,以“欢乐农家”大赛为抓手,以建设“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的新农村为目标,扎实深入开展群众性精神文明创建活动,着力提升农民文化素质、养成良好习惯、形成文明新风、建成平安机制、增加农民收入,为推进我镇农村经济社会“抢先发展、加快发展、科学发展”提供强大的精神动力和营造良好的社会氛围。

二、活动内容

围绕公民道德基本规范,以“洁美新风、富裕和谐”为主题,以树立“一重二培三讲”农村新风为目标,以学习、培训、创评、表彰为形式,扎实开展六大行动,评选表彰“十个一”先进典型,充分发挥典型示范带动作用,切实推动农村精神文明建设再上新台阶。

(一)开展学习型创建行动。

1.开展“学习型家庭”创建活动。以农家书屋、村级活动室等为阵地,扎实开展农民读书活动,推进学习型家庭创建,并评选1名“农民读书新星”。

2.开展“农村青年创业能手”培训。结合各村的实际,选择广大农村青年参与积极性高、能带动增收致富的种养殖项目,通过邀请专家讲授的方式,开展种养殖实用技术培训,帮助农村青年增强科技意识、提高科学素养,并评选一名“农村青年创业明星”。

(二)开展农村环境综合整治行动。

1.开展“风貌打造示范户”创建活动。结合风貌打造,扎实开展农村风貌打造行动,在全镇农村大力实施净化、美化工程。细化“风貌打造示范户”创建标准,深入抓好创建活动,评选10户“风貌打造示范户”。

2.开展“清洁卫生家庭”创建活动。全面实施改水、改灶、改厕和改圈等民生项目,提高人民生活质量和卫生水平。强化家庭内务管理,评选2户“清洁卫生示范户”。

(三)开展家庭美德教育行动。

广泛开展传统美德教育、礼仪礼节教育,弘扬传统美德。重点教育子女孝敬老人、尊敬长辈;教育妇女孝敬公婆,正确处理婆媳关系;教育父母关爱子女,关心子女成长。结合环境整治进家庭工作,组织热心公益的妇女、儿童开展“洁美家庭”比赛,促使广大农户讲清洁、爱卫生。评选1名“好婆婆”、1名“好儿媳”。

(四)开展“平安家庭”创评行动。

扎实开展家庭学法活动。积极组建劝调员队伍,加强对矛盾纠纷的调节,引导农民群众理性合法地表达利益诉求,防止暴力冲突、无理上访、越级上访等行为的发生,维护农村改革发展稳定的大好局面。评选1户“平安家庭示范户”。

(五)开展计划生育模范家庭创评行动。

扎实开展计生服务活动,大力实施优生促进工程,提高出生人口素质。深入开展关怀关爱暖心行动,深化计生“三结合”活动,通过生产扶助、生活求助、生育服务、精神慰藉等方式,积极为特殊困难计生家庭排忧解难。评选1户“计划生育示范户”。

三、活动步骤

(一)宣传发动(年1月15日―1月16日)。通过召开动员大会和院坝会,印发宣传单、标语、板报等多种形式,广泛宣传开展“欢乐农家”大赛活动的目的意义、活动内容、标准要求和参赛程序,充分调动广大农户参与的积极性和主动性。

(二)组织实施阶段(年1月17日―1月18日)。各村要围绕上述活动内容,组织参赛农户按照“十个一”活动创建要求,扎实开展各项群众性精神文明创建及竞赛活动。

(三)评选表彰阶段(年1月19日)。“欢乐农家”大赛领导小组以村为单位,遵循公平、公开、公正原则,组织参赛农户进行检查、评比,根据总评成绩(平时成绩占40%,最终测评成绩占60%),评选出“十个一”活动表彰对象。

四、工作要求

(一)加强领导,健全机构。为加强对大赛活动的组织领导,镇党委政府成立有镇党委书记任组长,镇长为副组长,镇属各部门负责人和各村书记为成员的“欢乐农家”大赛领导小组,具体负责“欢乐农家”大赛的组织、协调、检查、考核等工作,以保证大赛各项工作顺利开展。领导小组下设办公室于党政办,负责“欢乐农家”大赛日常工作。

(二)广泛宣传,营造氛围。各村要利用多种宣传形式,深入宣传发动,做到宣传到每人,发动到每户,让广大农户明明白白参赛。

(三)强化督查,务求实效。镇纪委要加强对“欢乐农家”大赛工作的督促检查,并及时通报各村工作进展情况。

第六篇:农家乐活动方案

一、活动主题:

感受农家生活,增进部门友谊

二、活动对象:

可爱的秘书部全体成员

三、活动时间:

20xx年11月12号上午

四、活动地点:

后街某某农家乐

五、活动背景:

进一步丰富校园文化文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富部门成员业余文化生活,展示部门成员团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识,去创造美发现美,体验淳朴的农家生活。

六、活动目的:

为了增强秘书部成员之间的团结、合作,体现团队精神;为了加强同学之间的交流,体现合作、互助精神;为了丰富课余时间,扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使部门成员更加团结,从而创建一个优秀的湖南科技大学秘书部!

七、活动意义:

大学的日子里是忙碌而充实着,但在校期间部门成员之间接触、交流较少,为提高部门的凝聚力和合作精神;借此次户外踏青活动的'机会,开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养锻炼同学们的生活自理能力和动手能力以及组织能力。感受生活的来之不易,使同学们再以后的生活当中更加的出色,更加的完美。通过这次活动同学们促进了解,让部门的氛围更加活跃,同时充实同学们的大学生活。

八、活动准备:

1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学们介绍活动场地风景、娱乐设施,遵循同学们的意向。

2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,为防止意外现象发生,及时做好安排。

3)为了保证活动的组织性,安排好来回路线及车辆,方便部门同学同时前往目的地,预防少数同学走失活动场所,也保证了同学们的安全问题。

4)提前三天统计参加活动的人数,理出做菜清单并计划需要购买的材料,确定负责买菜的成员。

5)活动当天买菜成员统一行动,负责人带领前往菜市场购买活动所需要的材料,购买结束后,于集合地点集合,发车前往活动地点。

6)到达活动地点后各位同学不得脱离组织,擅自行动。

7)为保证整个活动中的安全,负责人必须担负起对同学的责任,要密切关注同学的去向,及时提醒,把一切事情落实到底。

九、活动流程

1)上午7点统一在校门口集合,由各组组长带领各组员去买菜。

2)上午9:30到校门口集合,清点好人员以后统一乘车赶往目的地。

3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、羽毛球、台球、KTV、麻将

等各种娱乐活动。

4)11:30各小组开始准备好做菜的各种工具,清洗工具。

5)农家乐厨艺大战。成员各显其能,准备中餐。

6)午餐过后打扫卫生后,大家继续各种娱乐活动。

7)下午2点清点人数,组织大家乘车返回学校。

十、人员安排:

总负责:文燕吉

组织和协调:傅奇

经费和预算:蒋庆

摄影:夏云

十一、总结:

回学校后同学们向负责人反映本次活动中存在的不足,由部长将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足,能在下次活动中办的更好更出色。

十二、活动结束效果

在开展农家乐活动中部门成员团结互助、分工明确、不未辛苦,达到了活动预期效果,在活动中促进了同学之间的感情交流,在活动中深切的感觉生活的色彩,增长了同学的社会经验和认识,体验到团体合作的力量,放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解,部门的氛围更加活跃,部门凝聚力得到增强,充实同学们的周末业余生活。

十三、活动注意事项:

1)在开展活动同时所有同学必须了解活动流程,注意活动环节事项,在活动开展前做详细准备和安排,避免活动开始或手忙脚乱,无组织纪律性,破坏现场氛围。

2)在活动中为保证各位同学的安全问题,必须听从负责人组织安排,不得擅自离开活动现场,必须跟随班集体行动。

3)为维护学校形象,不得在活动地点破坏农家财产,偷拿东西,凡一发现从严处理。

4)在展示厨艺环节中应中注意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。

5)在活动结束后遵守规矩,全体成员打扫卫生。

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