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活动方案模板文字(优秀范文五篇)

2022-11-01 19:37:06

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第一篇:活动方案

一、活动目的:

为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:

二、活动要求:

针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。

三、活动时间:

四、活动地点:

校内

五、具体内容:

1、低年级(1―2年级):我学榜样写一写

各班在讨论后填写榜样表。

2、中年级(3―4年级):我学榜样秀一秀

各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。

3、高年级(5―6年级):我学榜样赞一赞

通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。

六、注意事项

1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

2、各年级的活动完成后,注意收集整理。

七、评选条件

1、爱国爱校好榜样

知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。

知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。

初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。

知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。

了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。

第二篇:活动方案

一、活动主题:

爱护环境,爱护我们共同生活中的大“家”

二、活动时间:

20xx年6月5日―20xx年6月26日下午17:00-18:00

三、活动地点:

XX小区(一期到五期)

四、领导小组:

组长:Z

组员:ZZ、部分在岗人员

五、活动内容:

由z总带队对XX一到五期的路面、楼道、地下车库的垃圾进行一次小规模的清理

六、活动工具:

垃圾袋、手套、铁锹

七、活动具体安排:

1、一期为期五天(即20xx.6.5―20xx.6.9),路面1天,楼道2天,地下车库2天。

2、二期为期一天(即20xx.6.10),路面、楼道、地下车库共1天。

3、三期为期六天(即20xx.6.11-20xx.6.16),路面2天,楼道2天,地下车库2天。

4、四期为期三天(即20xx.6.17-20xx.6.19),路面、楼道、地下车库各1天。

5、五期地下车库七天(即20xx.6.20-20xx.6.26),路面1天,楼道3天,地下车库3天。

第三篇:活动方案

一、目的意义:

缅怀革命先烈的丰功伟绩,学习革命烈士为了人民的美好、幸福,不惜抛头颅,洒热血,勇于献身的精神,以此激励学生,珍惜今天美好时光,热爱祖国,“争做文明好少年”。

二、活动内容:

1、宣布活动开始。

2、祭扫烈士墓仪式。(全体立正、敬献花圈、默哀)

3、革命烈士纪念碑前献辞。

4、瞻仰烈士纪念碑。

5、参观革命烈士纪念馆。

三、活动参加对象:一~六年级全体师生。

四、活动时间:3月30日(星期五)下午2:00――3:40

1:40各班整队、集合、出发

五、活动负责人:zzz:

校内人员调度安排:zz 烈士墓前学生站位安排:zz

扫墓活动安排:zz 摄影:zz 摄像:zz

各中队负责人:各中队辅导员和副班主任 献辞:四(2)中队

六、具体要求:

1、德育处、大队部:负责活动方案,活动有关事项,落实,检查各中队以活动为载体,将教育落到实处。

2、一~六年级各中队:组织发动学生搜集革命先烈的丰功伟绩,班队用活动及晨会等时间;以师生宣讲、黑板报及自创小报等形式与时俱进地展开人生观、价值观、革命理想教育;带着感情地指导自扎小白花,在白飘带上庄重写上自己的“人生寄语”。指定学生拿好中队旗。

3、六(1)班派四名学生负责拿校旗、大队旗和花圈,校旗、大队旗在活动结束送还德育处。

4、教师对学生进行有关教育:

(1)明确扫墓目的意义。

(2)扫墓时态度严肃、庄重,默哀时不发出声音。

(3)活动过程中不讲话,不带水、不带零食,行为举止文明。

(4)全体队员穿校服,佩戴红领巾,往返以全校为整体,以一(1)班至六(4)班为序,首尾相接,两两对齐,前后靠拢,速度适中,要体现班级的训练有素,体现出学校良好的精神风貌。

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