千文网小编为你整理了多篇相关的《室内儿童活动策划方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《室内儿童活动策划方案(合集)》。
一、共度快乐:六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:组织者:所有老师
三、活动时间:20xx年4月29日
四、活动准备:
1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。
2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。
3、100张纸条,藏在沙坑里。
4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。
五、活动流程:
老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。
六、活动项目:沙里淘金
游戏地点:沙坑
游戏准备:
①100张纸条,藏在沙坑里。
②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。
游戏玩法:
1、根据孩子的游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。
2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。
一、活动时间:xx年6月1日
二、活动范围:1-9年级全体少先队员及老师。
三、活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”
四、活动地点:待定。(xx市以内)
五、活动组织机构:
组委会主席:张xx
组委会执行委员:杨xx
组委会委员:杨xx
总筹划:杨xx
六、活动内容及程序:
(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。
(2)然后进行:参观及游艺活动。
七、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:
1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词。
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
一、活动时间:
20xx年6月1日(星期)上午
二、活动地点:
完小操场
三、活动主题:
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:
总策划:
成员:
六、安全领导小组
组长:
成员:各个班主任
七、活动时间安排
1、6:00演员化妆
2、8:00举行升旗仪式;
3、8:10校长致六一献辞;
4、8:20新队员举行入队仪式;
5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9:00文艺演出开始
7、11:30活动结束
8、12:00颁奖仪式
八、彩排时间:
5月26日(星期二)下午(从低年级到高年级)
九、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组:
①提前做好活动当天的预定工作
②邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导
2、安全护卫组:
①文艺活动小结及下午活动安排
②做好活动当天安全保卫工作(值日教师)
③指挥台前台后秩序维护(各班班主任)
3、后勤保障组:老师及学生代表
①后勤开水供应
②食品安全
4、舞台布置:学校全体男教师
①牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)
②主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)
5、节目组评委:
评委:(组长):
要求:现场评分、客观公正。(老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)
6、演员化妆:各班班主任
组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责,全体女教师协助)
7、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购()
②活动负责安排照相()和主持(学生两名)。
③队旗的准备和发放(负责)
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排()
⑤话筒的落实,确保能正常使用(负责)
⑥奖状书写人()
⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。
⑧化妆地点:多媒体会议室
儿童游乐园策划方案
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篇1:儿童乐园商业计划书欢乐岛儿童主题乐园商业计划书前言儿童事业——灿烂未来的产业。
中国儿童产业的空间巨大,年,中国出生人口将近万人,中国独有的独生子女政策,让孩子成为家庭永久的中心,孩子的健康与成长,自然就是家家大人关注的重中之重!一切为了孩子!集教育、益智、健身、娱乐为一体的儿童主题乐园已成为二十一世纪的投资热点,究其原因为:、中国消费水平的日益提高同时社会竞争日益激烈,新生代父母对培训下一代有非常强烈的消费意愿;、-岁儿童活动场凤毛麟角,儿童主题乐园具备巨大的成长空间;、儿童乐园市场集中度底,现跨地域发展的垄断性企业稀少。
一、商场情况海口市春源购物广场是一家集购物、休闲、娱乐于一体的一站式购物广场。
商场地处海口市龙昆南中心繁华地段,交通便利、人流畅旺,营业面积㎡(广告宣传为㎡,实际不足㎡)。
一楼:品牌金行、化妆品、最全面的范文写作网站手表、眼镜等;二楼:食品超市;三楼:日用品超市;楼:妇婴用品、童装童鞋,男女服饰、儿童玩具等。
拟将儿童乐园设置在商场四楼左侧,使用面积为㎡,可同时容纳名儿童入园游玩,场内有手扶梯和观光电梯上到四楼。
相关图片链接:条公交线路途经此地商场右侧的十字路口及左侧的人行横道二、项目介绍淘气堡是根据儿童特征设计的,通过科学的立体组合形成一个集游乐、运动、益智、健身为一体的新一代少年儿童活动中心,将儿童置身于一个惊险刺激、又安全放心的游乐环境。
该设施有利于孩子充分发挥活力和想象力,在玩得开心的同时,身体得到有氧耐力煅炼;有利于满足小朋友们争强好胜、不甘落后、勇于探险等心理要求,使孩子们更加健康快乐聪明地成长;同时有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性,锻炼速度、力量、平衡、协调等素质,达到强身健体、健脑益智的目的。
拟建的儿童乐园场地主要划分为三大块,如下表:相关图片链接:奇乐儿设计图明珠儿童乐园实景拍摄三、资金投入主要的投资集中在淘气堡设备上,而奇乐儿产品新颖、质量好、设计合理、色彩鲜艳,但价格是普通产品的一倍以上,现在国内生产淘气堡的厂家主要还是以单纯生产淘气堡为主,像综合性的儿童乐园还只有奇乐儿一家。
考虑到资金不充裕和资金回收存在的风险,拟选择普通厂家生产的淘气堡,再结合场地实际,挑选一家装修公司对场地进行分区和整体装修,后期再引进其它儿童娱乐产品。
四、客流量及利润分析海口市室内儿童乐园分别位于明珠和宜兴广场三楼的探奇乐园-嘟噜岛内,范文营业面积在平方左右,园内设有上百台电子游戏设备,聚集了大量人气,特别是周末及节假日经过两周的比较,客流量上下浮动达%,原因:第二周(星期五、星期六)探奇乐园举行了一次会员主题派对,吸引了一批会员前来消费。
儿童乐园的客源主要以-岁儿童为主,占总人数的%。
根据以上统计的数据(以第一周人为准)可估算一个月的营业额约为元,具体如下:综上所述:如投入万元,则预计半年即可收回成本。
但是,春源购物广场的地理位置、商业氛围、知名度以及顾客消费能力,都不能与明珠广场、宜兴广场两处相提并论。
因此,拟将价格作出如下调整:通过对价格的调整,共有以下七种消费模式:、直接购票,未享受任何优惠元/次;(前期引导,吸收为会员)、办理会员卡后进行消费元/次;(会员在购买门票及次卡的时候,均可享受优惠。
此顾客群体为办理次卡、包月卡的潜在客户,注重开发。)、通过开业活动发放的元、元代金券进行消费元、元/次;、次卡元/次,平均元/次;(针对上班族,周末、节假日带孩子游玩)、记时卡元/小时。
(吸引注意、引导第一次消费)
一、活动时间:20--年9月-日
二、活动目标:
1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备:
每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。
四、活动过程:
(一)入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
(二)集体活动。
1、引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡。)
2、游戏活动:
1)自我介绍
玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。
3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。
4)亲子游戏:帮妈妈串项链
步骤:
每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。
妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)
最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。
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