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窗帘促销活动策划方案(推荐2篇)

2022-11-01 19:34:47

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第一篇:小区活动方案策划

一、活动类型:

AK47野战俱乐部

二、活动时间:

20xx年3月29号(周六)中午

三、活动地点:

番禺区大学城565公交车(广工)总站

四、活动目的:

让物业管理学会的成员加深彼此的了解,增进彼此感情,以更好地促进共同工作的协调性以及物业管理学会和全体成员一起更好的发展。

五、参加对象:

物业管理学会全体报名成员

六、活动流程:

(1)自由活动。到达俱乐部之后,由于要等待开炉,这段时间大家可以玩在场的各种桌游(如羽毛、桌球、乒乓、麻将和多种纸牌等游戏)时间:二三十分钟。

(2)烧烤。开炉搞定之后,大家可以开始烧烤,也可以继续玩游戏。烧烤时间:3个小时左右。

(3)玩游戏。谁是卧底(提前准备题目)

杀人游戏(准备卡牌)时间:一个多钟。

七、报名:

3月25号(周二)通知物管学会所有干事及上层,确定要参加的人数并上报。(说明是自行到达还是随大队集合出发。负责部门:人力部。)

八、方式:

(1)周五回家的可按照自己的意愿决定是否自行到达指定的活动地点(12点必须在目的地集合)

(2)桂花岗在校干事在29号上午10点到综合楼2楼架空层集合出发。乘车路线:校门口坐481→童心北下车→转乘专线1→广大公寓站下车(预计xx点半到达)。大学城其他报名同学要在xx点半左右在广大公寓站集合完毕。再走半个多钟到达目的地。

(桂花岗负责人:黄昌盛、梁嘉宏、龙忠兴

大学城负责人:陈小莹及部长)

九、经费:

团购价每人37元。到时学会再多带两箱王老吉饮料。(负责人:陈小莹)

十、结束时间:

下午五点,桂花岗的同学集合后一同回校。

乘车方式1:广大总站坐专线1→广园客运站下车→走路回去。专线1整点一班车,若回去时间接近整点则选择此方式。

乘车方式2:广大公寓站坐B25→石牌桥下车→换成B2或B2A→越秀公园北门→走路回去。

十一、突发情况及应对方案:

(1)天气突变则更改时间(提前一天进行确定)

(2)若干事在集合时间还没到场,由其部长打电话联系,催赶其到现场。

(3)如果活动超时,由策划部成员负责提醒

[u1]改为下星期六,即22号

[u2]这些东西是那里本来就有的还是要自备的

[u3]走路去广工?好远的喔

[u4]谁去团购?什么时候收钱?

[u5]社团给钱吗?

第二篇:小区活动方案策划

一、指导思想:

本中心认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁婴幼儿教养指南》的精神,以“促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口,以早教的推广和实施为契机,主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。

二、时间安排:

20xx年9月17日上午9:00到11:30

三、活动地点:

阿梅中心幼儿园大操场

四、活动准备:

早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。

五、参加人员:

(一)组织人员:阿梅幼儿园全体教师。

(二)参加对象:陈埭镇0到3岁婴幼儿及家长。

(三)拍摄人员:陈垂俊

六、活动流程:

(一)活动开幕仪式

(1)致开幕词主持人:蔡美婷

(2)请吴秀婷园长讲话

(二)介绍本次社区活动开放的项目

(1)0到3岁婴幼儿精细动作咨询台

(2)儿科保健医生现场咨询《0到3岁婴幼儿保健知识》咨询医生:蔡明峰

(3)早教精细动作区域活动展示

(4)开放大器械让幼儿自由玩耍

七、活动内容及安排:

为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高启稚早教中心在辖区内的声誉,共促婴幼儿发展,全面提高我镇0到3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量,启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下:

(一)0到3岁婴幼儿精细动作咨询台

咨询育婴师:黄明媚施旋旋

(二)儿科保健医生现场咨询《0到3岁婴幼儿保健知识》

咨询医生:蔡明峰

(三)早教精细动作区域活动展示

12到18个月精细动作

(1)套圈圈指导老师:王玲凤配班:张丹丹

准备:五彩套圈若干

要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律。

益处:发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同,并感知从大到小,从小到大的排序规律。

(2)对孔投币指导老师:何萍萍配班:林雅云

准备:储钱罐、钱币若干

要求:请家长放手让幼儿在多次尝试不果后,才适当的予以帮助。

益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作培养孩子的观察力及耐力,为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础。

18到24个月精细动作

(1)小球入孔指导老师:王雅静配班:庄育婷

准备:球、圆形纸筒若干

要求:请家长尽量不干涉幼儿操作,让孩子尽情的探索、操作。

益处:锻炼幼儿三指精细动作,通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律,培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础。

(2)宝宝找家指导老师:王美金配班:杨萍萍

准备:图形投放盒若干

要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放。

益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作让幼儿感知图形的形状不同,激发幼儿的观察能力,培养幼儿爱动脑筋,勇于探索的良好性格,为今后学习的独立性打下基础。24到30个月精细动作

(1)套碗指导老师:郭月霞配班:赖婉宝

准备:四个颜色的套碗若干

要求:请家长在旁协助宝宝按规律排序。

益处:发展幼儿的手部肌肉,区分颜色的异同,通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性。

(2)图形宝宝找家指导老师:李美玲配班:林燕珍

准备:图形镶嵌板若干

要求:请家长在旁协助宝宝区分形状的异同,并找到相同的家。

益处:锻炼幼儿的灵活性及观察能力,通过操作让幼儿感知图形的形状特点,在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦,为今后探索道路埋下丰收的种子。

(四)开放大器械让幼儿自由玩耍

指导老师:许思敏吴绵绵薛燕曾少英

要求:请家长看护好自己的宝宝,保证安全游戏、快乐游戏。

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