千文网小编为你整理了多篇相关的《社团活动展示方案(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《社团活动展示方案(范文5篇)》。
一、全册教学理念:
【造型・表现】
初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、发丰富的想像力与创造愿望。
【设计・应用】
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其
【欣赏・评述】
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
【综合・探索】
采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
二、全册重难点:
(一)重点:
1、简单的自然物和日常生活用品进行写生。
2、学习用蜡笔水彩画形式,硬笔线描,水彩平涂等方法,进行写生或把观察、记忆、想象中的事物表现出来。
3、绘制简单的适合纹样。
4、学习用树叶、树皮、蛋壳等材料拼贴图形。
5、学习用多种材料进行初步浮雕制作。
6、观赏自然风光,欣赏传统图案和优秀美术作品。
(二)难点:
1、掌握蜡笔水彩画技法,并能在写生和创作中进行运用。
2、掌握适合纹样规律,并能自如运用进行创作。
3、利用各种材料,巧妙构思,掌握拼贴和初步的浮雕技法。
三、教学情况分析:
经上学年的美术教师介绍,该年级段想象能力极为丰富,逐渐出现对美术极为爱好的个别同学,该些学生无论在造型上、色彩
自己独特见解,该年级段在欣赏上对一些美术家的介绍故事特为感兴趣。
但也有不足之处:
1、造型上普遍极差,缺乏观察能力。
2、色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确。
3、工艺制作上不够认真。
4、出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大。
四、措施:
1、加强造型能力的培养,对简单的自然物进行写生,并指导正确的观察方法,以确定如何对事物进行造型处理。
2、面向全体学生,拉近个别超常学生与后进学生的距离,加强对后进学生美术上的培养。
3、适当渗入“色彩原理”的理论性知识,以加强他们分析观察事物的颜色变化能力。
4、加强对工艺上的技巧能力培养。
五、全册课时安排:
本学期讲授新课共27课时,其中机动12课时,考核2课时。
六、全册教学内容、课时及单元课时计
南风潮杂志社(孙邦庭)
下面登场的是南风潮杂志社!南风潮杂志社诞生于2001年,成立以来,以创办法政人自己的杂志社为目标。在法政学院的八大社团中,虽然并不是最出彩的,但南风潮一直脚踏实地,默默发挥着自己微不足道的光芒。近两年,南风潮正面临着转型,路漫漫其修远,然而,这一届的南风潮有生机勃勃的大一干事、认真负责的学姐学长。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有枝,枝而后叶,叶而后花。脚步虽慢,但让我们共同期待南风潮的华丽变身,用祝福与掌声给予他们力量!
心缘志愿者队(赵娇)
接下来登场的时心缘志愿者队的成员们,心缘志愿者队隶属于江苏师范大学法政学院,成立于2003年。心缘志愿者队的主要服务项目是助残,泉山特殊教育中心是他们的常驻服务基地。心缘志愿者组建服务队的宗旨是:奉献爱心、服务大众、完善自我、造福社会。任务是:弘扬中华民族传统美德,倡导社会主义精神文明。志愿者们广泛参与助残扶弱、敬老爱幼、环境保护、社区服务、文艺演出、文化教育等各项公益事业。他们的共同的诺言是:奉献、友爱、互助、进步!成员们本着积极主动、谦洁自律、恪尽职守、任劳任怨的准则,努力成为一名标准的志愿者。他们的口号是:以真诚无私的心,结美丽善良的缘!
江苏师范大学法律援助中心(赵娇)
下面登场的大学生法律援助中心的成员们。江苏师范大学法律援助中心是由荷兰驻华大使馆出资建立,在江苏省司法厅注册,并归属于于徐州市司法局直管的大学生法律援助机构。法援将“以最优秀的法律专业人才,为最需要法律帮助的人,依法提供最优质的法律服务”作为宗旨,面向社会弱者提供专业的法律咨询和法律服务,具体包括解答咨询、代理诉讼案件、处理非诉讼案件和普法宣传等,并且尤以行政诉讼作为法援的工作重点。法援自成立以来多次受到省、市领导视察指导,并于2012年被省司法厅、教育厅评选为江苏省大学生法律援助先进集体、法律系张峰振老师被评为法律援助先进个人。作为新一代的法律人,他们用的青春和激情,坚守正义,扶助弱势群体,致力于撑起法律援助的一片蓝天。
政行社(李文翰)
下面登场的是政行社的成员们。政行社的前身为法律与政治学院发展与改革委员会,是经江苏师范大学团委批准成立,由法律政治学院政治学与行政学专业的学生创办的面向全校学生的新兴社团。内设主席团,秘书部,外联部,活动策划部,宣传部,社员俱乐部五大部门。本社团以提高学生政治素养及行政能力为目标,为在校大学生了解时事政治,关注国家发展提供一个良好的平台。让我们共同期待他们的精彩表现!
绿洲环保协会(周瑜)
绿洲环保协会是法政学院八大社团之一,他们的宗旨是:提高环保意识,增强环保实践能力,积极引导社会深入探讨公共伦理道德标准。成立以来,绿洲本着认真负责的态度和积极进取的精神,努力创建优秀校级社会服务类社团。虽然隶属于法政,但绿洲融合各个学院的优秀人才,虽然力量微薄,绿洲一直锲而不舍的为环保事业默默出力,让我们真诚感谢他们的每一点付出与贡献!
法学社(李文翰)
下面向我们走来的是法学社的成员们!法学社是受法政学院团委指导的一个法学专业类社
团,也是江苏师范大学法政学院的特色社团。自2001年创办以来,在校内外拥有一定的影响,每年的公益日法学社都会举办一些有意义的活动。例如,3.15消费者维权活动,12.4法制宣传日普法活动等等。活动受到法政学院、地方法院的关注与大力支持。法学社是锻炼学生的平台,也是联接学校与社会的纽带。我们衷心地期望,每一位法学社成员都能在这个平台上有所学习,有所展示,总之,加入其中,共享其成!
针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。
为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动。现将具体内容规划如下:
一、主题:
养成良好行为规范、提升自身综合素质
二、时间:
20xx年10月底――20xx年11月中旬
三、活动方案:
1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。
①采访江若冰市长
②采访教育局长金怡平
③采访富士康老总、职工
④采访丰城电厂老总、职工
⑤采访丰城中学熊才卫校长
⑥采访丰城中学熊建新校长
⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。
2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。
3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。
4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。
5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。
四、活动总负责:
熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。
一、指导思想
以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色――学校特色――特色学校――品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、组织机构
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:x副组长:x成员:非班主任教师
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)
展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)
宣传片:3-5分钟(信息组)
标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)
排练:班级――表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)
学校旗队(大队部、音乐组)
2、启动篇
足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分
1、入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。
2、学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。
3、介绍来宾,戴红领巾。
4、开幕式致辞
5、我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)
6、教育局领导讲话,宣布足球节开幕。
表演部分
1、朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)
2、班级集体舞表演:《小小足球赛》。
3、表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10―15分钟)
4、放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)
3、实践篇
(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)
②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)
(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛
注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)
(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)
注:男女各10人
②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)
注:男女各10人
五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算
(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选
(5)颁奖仪式
(6)闭幕式
社团活动展示课方案
剪纸小组
课题:五瓣花
教学目标:
1、学习五瓣花的剪法。
2、学习基本的剪纸技法。
3、培养团结协作的品质。
教学重点:学习五瓣花的折纸方法。
教学难点:用基本的剪纸方法进行装饰。
学具准备:彩色手工纸、绘图铅笔、剪刀、胶棒、彩色卡纸。
教学过程:
一、学习五瓣花的折纸方法。
1、将正方形彩纸对角对折。
2、以心点为轴,在三分之二处折叠。
3、再将此处对折。
4、最后将剩余部分向后折。
二、复习基本的剪纸方法。
1提问:你还记得我们学过哪些剪纸的基本技法吗?
2、通过回答引导学生回忆月牙条、柳叶纹、刻圆孔、菱形、水波纹等等。
三、作业要求:
1、剪纸时要先剪内部小块再剪大块,最后剪外轮廓。
2、剪纸的线条要流畅。
3、仔细认真你的作品将是最棒的。
4、一定要注意安全呦!
教师小结:五瓣花就像一朵朵盛开的梅花,一会儿同学们将剪好的五瓣花,粘到树枝上,我们共同来完成一幅梅花图,好不好?
四、学生动手实践:
教师加强个别辅导。
五、作品展示:
1、教师导言:一朵朵梅花已经盛开了,同学们快来装扮我们的这棵大树吧。
2、学生将自己的剪纸作品粘贴到大树上,要注意互相合作,形成一幅完整的画面。
六、小结:
通过同学们的共同努力,完成了这幅“梅花图”。梅花又称报春花,有吉祥及自强不息之意,为人们所赞颂。
下面我们一起朗诵《咏梅》这首诗
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
社团展示活动方案(共11篇)
小学社团展示活动方案(共8篇)
社团展示主持词
社团展示策划书
班级活动展示方案