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元旦装修活动策划方案(范文六篇)

2022-11-01 19:32:44

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第一篇:元旦节活动策划方案

一、活动目标

1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式

家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间

元旦前后(具体时间详见“邀请函”)。

五、活动准备

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

3、知识准备:xx

六、日常导入内容

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

七、活动流程

1、户外集体表演:

学前班:武术操、舞蹈。

大班:舞蹈。

蒙氏大班:xx

中班:节奏乐。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作。

幼儿集体表演《红缨之歌》。

猜灯谜。

手工活动。

写心愿卡。

活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项

1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

第二篇:元旦节活动策划方案

我们送走了快快乐乐的20xx年,我们就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中二班的两位老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意。下面我们的庆新年联欢会正式开始。

1、请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

雪花一片一片轻轻的飞,学问一点儿一点儿的积累,

亲爱的爸爸妈妈――――――,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天的不回,小树一棵一棵的成倍,

亲爱的爸爸妈妈――――――,我是你们的安慰。

钟声一遍一遍敲着,新年一步一步的靠近,

亲爱的爸爸妈妈――――――,我会把明天变得更美好。

2、大合唱“新年送给我们一岁”

新年到了,我们都长大了一岁,真得很开心,请欣赏歌曲“新年送给我们一岁

3、大合唱“新年好”

小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》

4、亲子节目

让爱住我家全家

猜猜我有多爱你全家

时间操全家

蚂蚁和西瓜(故事)母子

粉刷匠

时间操全家

小海蟹

发好愿,说好话母子

互动乐母子

感恩的心母子

母女

5、亲子游戏

小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?

家长和孩子们一起玩游戏,传到的孩子或家长表演节目。

时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的庆祝会就要结束了,在这里我再次代表中二班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!新年快乐!

第三篇:元旦节策划活动方案

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题:

参与美食节,享受快乐生活

三、活动时间:

20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象:

全体师生

六、活动要求:

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人:各班班主任和配班教师

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

第四篇:元旦活动策划方案

为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想:

进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。

二、活动主旨:放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

三、活动对象:全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位:xx初中。

五、演出地点:学校礼膳堂。

六、演出时间:20xx年12月29日(星期五)

七、活动内容和形式

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。

八、组委会

主任:

成员:

九、项目组

第一项目组:节目编排组

组长:

组员:

任务:

1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:(兼)

组员:

任务:

1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:(兼)

组员:

任务:

1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣传报道。

3、领导致辞准备。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购买。

3、活动产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:(兼)

组员:

任务:

1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:

任务:

1、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:

组员:

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。

十、各阶段任务及工作分配

1、活动准备期(11月27日--12月1日):

任务:

(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、活动协调与进展期(12月2日--12月25日):

任务:

(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、活动倒计时期(12月26日--12月29日)

任务:

(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。

(2)12月29日下午正式组织演出。

十一、纪律要求:

1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。

2、演出期间,保持场内安静。

第五篇:元旦活动策划方案

一、活动目的

充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

二、活动主题

活动主题:百款名品一元秒杀

活动口号:天冷了,来xx汇吧!

三、活动思路

充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。

四、活动时间

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日--20xx年1月3日

五、活动地点

xx汇购物广场

六、活动内容

1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!

2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!

3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!

活动一

“xx汇百款名品·一元“秒杀”更劲爆”执行细则

活动概述:

一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,增强活动公信力,xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。

活动时间:

20xx年xx月xx日晚x点,开始暖场,6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况,建议每件产品安排3-5分钟,当晚拍xx件)

20xx年xx月xx日下午4点开始演出节目,6点开始1元秒杀,约8点开始抽奖。

第六篇:元旦节日布置装饰方案

为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于20xx年元旦举办一台以“和谐、自豪、高效、腾飞”为主题的晚会,通过晚会体现师生热爱宋村中学,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台!成为展示宋村中学各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想:

进一步丰富宋村中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

二、活动主旨:

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

三、晚会形式:

以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

四、总体安排:

以初一、初二、初三年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

五、具体要求:

初一、初二、初三以级部为单位,每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校政教处,参加学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐教师选送6个节目参加汇演。

六、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

七、宣传资料组;

组长:

成员:办公室相关人员

工作职责:

(1)拍照、摄影的布置安排:

(2)准备领导的讲话稿:

八、安全保卫组:

组长:

成员:政教处工作人员及班主任

工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

九、纪律要求:

1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

2、演出期间,保持场内安静。

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