千文网小编为你整理了多篇相关的《语文社团活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《语文社团活动方案》。
一、指导思想
以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动目标
1、通过活动,建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内营造一个热爱读书的书香校园。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践能力不断提高。
三、活动领导小组
四、活动实施计划
1、加大宣传
(1)利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。
(2)出一期班级黑板报和校园橱窗
(3)校园内悬挂横幅,营造读书氛围。
2、保证时间
(1)上好每一节阅览课(统一内容,固定阅读)
(2)抓好每天的晨读时间(自由阅读)
(3)每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间(自由阅读)。
3、书籍的来源保证
本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍,还有各种报刊杂志,以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物,确保学生有书读。
4、建立班级图书角
(1)在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书,建立班级图书角。
(2)在建立图书角的基础上,发动学生收集报刊杂志、书籍等,组建个人小书库。
5、建立好书交换站
同学与同学之间,可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动,(建立成熟后,可发展成班级与班级间)。
6、参与读书实践活动
(1)指导好读书
各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养,二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。
(2)各班级定期举办“读书博览会”。内容有:名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。
(3)新星文学社出一期读书小报。
(4)各班级出一期有关读书的黑板报。主题:“我读书、我快乐、我成长”。
(5)进行主题班会展示。
(6)举行一次读书演讲比赛。
五、具体安排
第一阶段:宣传发动(9月1日—9月15日)
1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。
(9月1日—9月15日)
2、第一阶段测评(阅读方法的指导,读书习惯的养成)。
(9月16日—10月31日)
3、第一阶段小结表彰(黑板报评比:“我读书、我快乐、我智慧”)
(11月1日—10日)
第二阶段:检查。
1、举办校园阅读大赛,优秀读书摘抄的评比及展示。(时间待定)
2、摘抄笔记的指导,阅读量的统计。
(11月11日—11月24日)
第三阶段:人均读完五本好书,并写好一篇读书心得,举行征文比赛、演讲比赛。(11月25日——11月30日)
第四阶段:总结评比(12月1日——1月份)
1、读书小报制作比赛;
2、评选“书香班级”进行展示;
3、征文比赛;
4、演讲比赛;
5、表彰各班级星级读书能手;
6、学校读书活动总结。
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间:
5月28日――6月1日
二、活动主题:
欢乐童年精彩无限――江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:
曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:
由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,――由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:
凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:
共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:
5月28日――6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:
5月28日――6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:
“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:
用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:
在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
学生社团活动(课外兴趣小组)方案
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、组织领导(社团联合会)
会 长:赵志
副会长:武新兵 高升
成 员:高双义 陈浩 邓磊 张旭晗 王旭丹 孟东阁 赵宁峰 张磊 各班的班长
三、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。
4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。
5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
6、社团活动时间为每周的二、三、四第八节课。
7、学校对组织社团活动的组织教师没活动一次补助10元。对成绩优异的教师给予奖励。
四、社团类别
本学期学校将重点突出抓好以下社团:
1、篮球组(负责人:陈浩)
(活动时间:周2、3、4第八课)
(活动地点:小操场)
2、校园文学社
(活动时间:周2、3、4第八课)(活动地点:多媒体教室)演讲与口才小组:高双义 王佳妮阅读与写作小组:潘新茹 杨丽娟书法与听写小组:孙伟杰 孙海艳
3、手工折纸组(负责人:张旭晗)
(活动时间:周2、3、4第八课)
(活动地点:一楼教室)
4、乒乓球队(负责人:邓磊)
(活动时间:周2、3、4第八课)
(活动地点:小操场)
5、象棋队(负责人:高升)
(活动时间:周2、3、4第八课)
(活动地点:一楼教室)
2015.3
王安镇中学
附:王安镇中学学生社团管理条例
总
则
第一条 为了规范我校学生社团的管理体制,推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展,丰富学生的第二课堂活动,明确学生社团的权利和义务,保护学生社团的合法权益,依照国家和学校的有关部门规定,特知道本管理条例。
第二条 学生社团必须坚持四项基本原则,遵守国家法律和学校有关规定,贯彻国家教育方针。同时学生社团活动应遵循既要民主,又要集中;既要活跃,又要秩序的原则,保证学生社团的健康发展。
第三条 学生社团实行登记成立、学期注册和重大活动审批的管理方法,学校对社团的领导部门为校社团联合会,各社团接受联合会的领导管理和指导。
第四条 学生社团的会员应为本校在校学生,如需指导教师、顾问等,原则上由学生社团管理领导小组安排,并酌情考虑社团提供的推荐人选。
第五条 学生社团的会员享有平等参与社团活动及事务的权利并承担相应的义务。
第一章
社团的成立
第六条 凡承认我校有关学生社团管理的规章制度,有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度,有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体,经社团联同意,均可提出成立申请。
第七条 学生社团的发起成立应具备以下条件:
1. 学生社团应由六名以上的同学发起,且发起人员应有一定的工作经历和经验。
2. 组成学生社团成立筹备组,由筹备组专门负责学生社团成立事宜并确定负责人与社团核心人员。3. 筹备组应完成起草章程等准备工作。社团章程内容应包括:
(1)社团的名称、宗旨、主要任务。(2)社团的活动内容及活动范围。
(3)社团成员的权利和义务。
(4)社团的组织机构、会员招收。
(5)社团负责人的产生方法和权限。4. 学生社团的成立应按以下步骤进行:
(1)筹备组应向社团联合会上交:成立申请报告,章程草案、发起成员名单、暂定学生社团负责人的个人简历及联系方式、及建议指导教师姓名。
(2)经校社团联审批后,填写《王安镇中学学生社团登记表》一式两份(一份留社团联合会,一份社团自留)
(3)登记表提交社团联合会经讨论批准后,即尽快,向全校宣布该社团正式成立。
第八条 社团负责人从本社团成员中酝酿推荐,经指导教师同意,由社团联合会认可产生。社团核心成员,包括社团负责人、活动组织者、对外宣传联系的相关人员。
第九条 为保证活动质量,各社团有权对申请加入者进行考核并进行筛选。社团成员数应当控制在合理的范围之内(原则上不超过30人,合唱团不超过50人)。若人数过多,各社团可酌情设立分支,各由不同的核心成员负责不同活动内容。各分支管理工作由社团自理,活动成果由总负责人整理汇总。
第二章 社团的管理和活动
第十条 登记成立的社团从登记之日起,每学期开学一周内均要向社团联合会申请注册,并交新学期活动计划;学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。连续两学期未注册者,联合会有权令其解散。第十一条 学生社团每学期招收一次新成员。在完成招收新成员的工作后两周内,需向社团联合会上报新成员名单。
第十二条 由社团联合会或各相关部门召开的会议各社团相关人员必须准时出席。要求上交的文档资料应当在截止日期之前递交。
第十三条 社团活动奉行公开原则,举办以下类型活动应在二周前向社团联申报批准:
1. 从校外邀请的讲座、报告等。2. 室外集会、沙龙及研讨活动。3. 涉及需要学校直接支付经费的活动。
4. 其它可能影响学校教学秩序的重大活动,如各项赛事。
第十四条 社团之间联合举办的各项活动只需要提交联合计划。活动结束后将分别作为各社团的活动成绩计入各社团考察。活动须预先安排好不同社团(及社团不同分支)的相应权责。
第十五条 社团联对违反规定的社团以及社团成员,有权予以批评教育乃至取消资格。
第三章 社团的评价
第十六条 每学期末,各社团根据本社团章程对本社团成员进行考评,并将考评结果上报社团联合会。学年结束后各社团按照社员总人员的20%评出优秀社员。
第十七条 社团联将对各社团的常规工作予以记录,作为社团考评参考。社团考评每学年进行一次。每学年末,校学生社团管理领导小组根据各社团申报情况及对各社团的活动质量、活动成果给予评价。根据评价结果每学年评出优秀社团、优秀指导教师、优秀社长。
第四章 社团的经费
第十九条 学生社团的日常活动经费,原则上自行筹集。社团联合会对各社团举办的具有一定水准和良好影响的活动,酌情给予支持(原则上每学年一次)。第二十条 欲申请资金的社团,应事先做好经费预算与活动策划案一并上报社团联审批,活动结束后携相应有效票据报销经费,否则社团联将不予支持。
第五章 社团的解散
第二十一条 出现会员连续两学期不足六人;连续两学期未进行正常活动,机构涣散;或严重违反校纪、校规等情况的学生社团,经社团联合会研究审批,予以解散。
社团活动方案
一、指导思想
认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,全面开展丰富多彩的社团活动,使少年儿童在社团活动中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,努力提高少年儿童创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效地促进学生自主发展。继续把我校的德育工作推上一个新的台阶。
二、组建目的:
切实推进现代人素质工程,塑造学生们的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力及合作精神,丰富学生课余活动。
三、社团定义:
依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。
四、社团内容:
社团活动内容包括艺术类、体育类、文学类及表演类。
五、创办原则:
1.学校组织引导原则
2.专业教师指导原则
3.学生发展需求原则
4.学生全员参与原则
5.保障安全活动原则
六、活动实施措施:
1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,学校设电脑、乒乓球等实行分别管理。
2、教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。
3、每一位参与教师认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。
4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。
5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。
6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。
七、参加对象:
本校学生,自愿参加,并经过家长同意。
八、活动时间:
每天下午第三节(暂定)
九、申办办法:
1、社团组建共计4个。
2、本校学生自主申请一个主题社团—由社团辅导员面试选拔—德育处、大队部统一审批—德育处统一规划活动—社团辅导员明确活动目的、做好活动计划、严格履行方案、遵守社团规章。
3、学生社团3--6人,特别优秀的社团申请更多社员。
十、推荐项目:
1、电脑制作社团
2、乒乓球社团
3、美术社团
4、书法社团
十一、评比表彰展示:
每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、大队部具体负责组织评比,并由大队部根据社团活动情况及成效推选优秀社团,社团辅导员推荐优秀社团成员若干,学校予以表彰。
社团活动方案
小学语文社团活动方案(共14篇)
生物社团活动方案
文学社团活动方案
校园社团活动方案
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
一、活动目的
借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
三、指导思想
HappyEnglish,Happylife快乐英语,快乐生活。
四、活动地点
校园活动角和课余时间
五、具体安排
1.每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。
2.宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。
3.活动内容:
第一期主题:以MySchool为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)
第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。
第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。
第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。
第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式
教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,
一、二、三等奖可以获得物质奖励。