千文网小编为你整理了多篇相关的《学校社团活动实施方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校社团活动实施方案(大全)》。
一、活动引言
由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!
二、活动名称
创意show无极限
三、活动口号
万方天地,创意舞台,nothing is impossible!
四、活动形式
预赛,决赛
五、活动地点
预赛地点:
决赛地点:
六、活动单位
主办:
承办:
协办:
六、活动时间
预赛场:__年4月9日下午3:00
决赛场:__年4月13日晚7:00
七、参与团队社团:
创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系
八、活动要求
1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。
3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。
5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)
6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。
九、活动安排
1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。
2、召开社团全体会议,分配各项任务。
3、于__年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2x2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。
4、于__年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。
5、邀请函于__年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。
6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。
大赛分为预赛,决赛__年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。
十、活动流程
1、__年4月9日预赛场
i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长
ii、所有的节目抽签决定出场顺序
iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分
iv、抽选前八个节目进入决赛场
2、__年4月13日决赛场
i、此轮的评委是邀请的老师
ii、所有节目抽签决定出场顺序
iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名
iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖
十一、作品要求及评分细则评委评分细则:
(略)
十二、注意事项
1、联系好团委老师将相关工作安排好。
2、注意维护现场秩序、赛后卫生。
3、注意进出场时的人员安全。
4、比赛一定要公平公正。
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。中南大学信息物理工程学院青年志愿者协会准备在20__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
一、活动背景:
1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于20__年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:戴海波
南校区负责人:吴可嘉
五、活动步骤:
(一)前期准备
1、活动申请;
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)活动实施:
1.12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)注意事项:
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2、南校与本部的协调;
3、图书的管理和保存;
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;
5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;
6、关于图书托运,要事先找好运输公司;
7、所有费用一律以发票作为报销凭证。
一、活动宗旨:
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个*得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组:
组长:
副组长:
三、社团种类(仅供参考):
1、艺术社团:合唱、书法、绘画
2、技能社团:科技、手工、刺绣
3、学术社团:诵读
4、体育社团:田径、篮球。
四、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意*和盲目*,
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)
3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:
低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法
周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵
周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣*浪合唱刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
五、社团管理
1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
六、具体活动措施:
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
一、活动背景:
一年一度的新年,承载着我们新一年的希望。喜气洋洋的新年,是与家人共度,与朋友狂欢?还是宅家还是远行。无论哪种,都代表你的生活态度。在新年里总会发生许多事情,很多事情与法有着密切的联系,拿出来与大家一起分享,晒我们的新年见闻,晒出我们的风格。
二、活动主题:
晒帮
三、活动目的:
1)通过此次晒新年的活动,丰富同学们的课余生活;给大家一个平台交流过年见闻,也给全院一个交流机会
2)让大家能更好的用法律的武器来保护自己的利益
四、活动时间:
视合作商而定
五、活动地点:
流水广场
六、参与人员:
工商大学全体学生
七、活动前期准备:
1)宣传单的制作,海报板的绘画
2)借流水广场举办活动
3)借行云广场宣传用(只用学院审批即可)
4)审批挂横幅
5)帮桌子,海报板等
6)分发宣传单
7)借音响,话筒
8)跟校社联记者团联系,为我们留在值得纪念的一刻
八、活动主要流程:
1)活动正式开始前,培训演员,可以从模拟法庭借用
2)活动正式开始前,对参赛选手的作品进行初步的评分,由理事会和法学院共同完成
3)活动正式开始前,将上交的活动作品固定在横幅上,在横幅旁边放置圆筒放选票
4)12:00分发选票,将选票投给自己喜欢的作品
5)13:00停止投票,由工作人员开始计算,(大众评分占60%,一票算10分,专家评分占40%,由理事会和策划部共同打分)【奖励:参赛的选手都会得到一份纪念品,评出一二三等奖后,对剩余的作品再进行评奖,如最佳创意奖,
6)13:10由我们的演员演出一场生活剧及一场模拟法院判案,由主持人提问,下面的观众抢答,答对了参加有奖抽奖。
7)参加的同学均可得到一份纪念品
九、活动后期:
1)清理现场
借用的物品注意清洁后及时还回
2)活动总结
活动当天晚上或第二天进行活动讨论,阐述活动中的闪光点以及不够完善的方面,为下次同类活动积累经验。
3)资料存入档案
图片、文字、视频资料及时整理存入法学会档案。
4)对同学的问卷进行统计。
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1、经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2、象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3、阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4、硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1、软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2、美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3、葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4、口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1、酝酿阶段(20XX.9-20XX.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2、铺垫阶段(20XX.11-20XX.2)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3、实施阶段(20XX.3-20XX.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4、互动阶段(20XX.3-20XX.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5、验收阶段(20XX.3-20XX.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1、面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2、亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3、校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4、学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5、鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1、每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2、每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3、每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4、每三年举行一届“文化艺术节”。
一、活动背景
春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们乒乓球社隆重举行一场充满校园活力的乒乓球单打比赛,希望热爱乒乓球的同学可借此机会互相切磋,提高自己的技术水平,促进同学之间的交流。
二、活动目的
为了迎接河南师范大学新联学院社团文化节,同时展现乒乓球社的社团文化底蕴和丰富社员们的技艺切磋,增强同学们的体质,培养其团队精神,也给众多社员以提高自己水平和以球会友的机会。
三、活动意义
发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生进取、顽强的拼搏精神,丰富校园文化生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高。
四、活动主题
展现个性彰显各自风采
挑战你我共展乒乓魅力
五、参与对象
全院师生
六、主办单位:
河南师范大学新联学院、院团委
七、承办单位:
河南师范大学新联学院、社团管理委员会
八、协办单位:
河南师范大学新联学院、乒乓球社团
九、报名方式:
1、可发送“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”到各专业班长处。
2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”报到各专业班长处,班长制作表格后发送邮件到。
3、可自由报名,每天中午11:40―13:00在乒乓球社组织的报名点超市前填写报名表报名,报名截止时间:4月8号中午12:00前(请附上报名开始和截止时间)
十、比赛资格
全日制在校无重大疾病等不良因素的师生
十一、比赛委员会
(一)组委会:院团委、社团管理委员会、乒乓球社团
(二)仲裁委员会:乒乓球社团
(三)裁判委员会:乒乓球社团
(四)组织委员会:乒乓球社团
十二、比赛时间
十三、待定
十四、比赛地点
篮球场
十五、比赛奖励
参赛人员:
团体前三名,另设优秀奖若干名
工作人员:
优秀裁判3人
优秀纪检10人
十六、竞赛规则:
比赛流程
一:以团体为单位,每个团体有五名选手参赛,各参赛队队员预先从1――5编号赛前持一卡通进行登记
二:活动分为四个环节,每一环节对应四个赛段。
三:在比赛起点和终点分别设一名信号员和一名计时员。
四:比赛流程:
1、橄榄球接力
a活动时间:
初赛:暂定于4月21日中午12:30―13:40
决赛:暂定于4月22日中午12:30―13:40
b参与方式:
1、可发送“年级+系别+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目”到
2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目(如12级机械工程系机械设计2班张三+男+135xxx+篮球定点投篮.doc)”报各专业班长处,班长制作表格后发送邮件
3、可自由报名,在乒乓球社组织的咨询点(新联超市和树蕙园楼下)填写报名表报名。报名截止时间为4月19号中午12:00前
c活动规则:
每队4人,2男2女,参赛人员手持一根木棍,用木棍赶乒乓球前行,到二十米处则返回原点。如此往复,先完成的三队获胜。乒乓球一定要在本参赛队的跑到内,出跑道两次,取消成绩。
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