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赵营一中2016—2017上学期音乐社团活动方案 新学期,新生活,新起点。为了提高校园文化氛围,丰富我院学生课余文化生活,提升学生的生活品质,增强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的平台,让你走进充满阳光给力的新学期, 根据学校安排,特制定音乐课外活动方案,具体安排如下:
方案一
合唱队:
训练方法
并吸收新成员
统一发音位置,练习合理呼吸,
咬字吐字清晰,声音独立稳定。
练习曲以简到难,有小到大,循序渐进。
活动时间
每星期二下午课外活动为训练时间。
辅导老师:马花荣
地 点:多媒体教室。
预期效果:合唱队能演唱多首合唱曲。
方案二
舞蹈队:训练方法
吸收新成员
以基本功为基础,锻炼形体,加强韵律感。
逐步渗透各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节奏的特点。 采取集体辅导,个别纠正。
活动时间
每周三下午课外活动为训练时间。
辅导老师:马花荣
预期效果:舞蹈队每个人的基本功要有相对的提高,都能和队员配合完成完整的舞蹈。
考核:
学期结束之前,各小组分别排练好节目,由学校教务处、组织人员进行验收,并进行表彰鼓励,另外,各队还要负责排练节目参加校内外组织的各种文艺演出,要求获得好名次,以激发全体成员的上进心。
活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。
活动时间:20__年__月__日
活动地点:学校__
1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。
2准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。
3我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。
4我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。
5在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。
6我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。
7如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。
8我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。
9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。
10.我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。
11.对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。
一、活动背景
在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在共青团大学委员会的组织领导下,由xx大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解xx大学社团的文化及发展情况提供便利。
二、活动目的及意义
为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。
作为学校精神文明建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。
我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。
活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。
满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。
三、活动主题
匆匆四年我的大学时光
四、活动时间
xx年11月11日至30日
五、活动地点
xx大学(具体参照各社团活动地点)
六、活动主办协办单位
主办单位:共青团大学委员会
策划承办单位:xx大学学生社团联合会
协办单位:xx大学各社团
赞助商:xxx
参加对象:xx大全体师生
七、创意阐述
大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光,回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。
八、活动安排
(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天)
活动概述:由校团委老师致辞,社联主席表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示以百年贵大,xx大印象等为主的图文。或将光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)
(二)“我的大一生活”
主题:青春激昂活力无限
活动意义及目的:经历高考的洗礼,刚踏进大学校门,对于大一新生来说,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此,希望用新生的活力感染他人,为活跃校园气氛做出努力。
活动内容:
1.轮滑表演
活动概述:由轮滑协会承办,表演内容及时间视社团情况而定。
2.外语配音大赛
活动概述:xx大学成功英语俱乐部承办,参赛选手可为个人,可为团体。自由选取影视作品片段进行配音,比赛设置初赛和决赛。
3.仰望星空
活动概述:由天文爱好者协会承办,内容不限,可以是知识讲座,可以是展板展出,具体内容视社团情况决定。
4.电子竞技大赛
活动概述:由电子竞技社承办
活动时间:xx(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成,决赛可视社团情况而定)
(三)“我的大二时光”
主题:茫然失措亮一盏明志的烛光
活动意义及目的:大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后,或许会发现实际情况与想象中完全不一样,于是便开始茫然,开始怀疑自己。我该怎么办?想必许多同学问过自己这个问题。一本好书,一次心理讲座,一部好电影,一首好音乐,都能给你想要的答案。因此,此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己,找回遗失的梦想,重新为了目标而振作努力。
活动内容:
1.图书交流会
活动概述:由贵州大学读书会承办,具体流程根据社团自身情况决定。
2.电影放映
活动概述:由光影承办,具体流程根据社团自身情况决定。
3.音乐赏析
活动概述:由贵州大学音乐爱好者协会承办,具体流程根据社团自身情况决定。(建议做成歌会,根据时代变迁,选择有代表性的歌曲)
4.月光话剧社专场
活动概述:由月光话剧社承办,具体流程根据社团自身情况决定。
活动时间:xx
(四)“大三这一年”
主题:青涩尚未褪去成熟悄然沉淀
活动意义及目的:随着年龄的增长,慢慢理解了责任的含义,懂得了感恩,亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华,能够沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就业,想要到什么地方读研,想要去什么国家深造。这一年,努力与感恩并行,为实现无数想法打下基础。
活动内容:
1.“传递温暖,拒绝冷漠”爱心义卖
活动概述:鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出,构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。
2.感恩系列活动
活动概述:设置感恩墙,让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片,同学们将想要说出的感谢话语记录在上面,由社联帮忙在学校范围内传递。
3.校园棋牌大赛
活动概述:由棋牌社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛)
活动时间:xxx(三国杀大赛的初赛需在规定时间内做,爱心义卖如若效果好,则可以多做几天)
(五)“大四太匆匆”
主题:就此别过我的未来不是梦
活动意义及目的:大四,颇为感伤的一年。大学时光,即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣,仍历历在目,于日日相伴的同学,千言万语,只化为一句:珍重。望后的路,能越走越好。
活动内容:
1.小德云社专场
活动概述:由小德云社承办
2. “爱的大表白”活动
活动概述:大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜?无妨,在大四即将离开之际,利用表白墙,表白树,diy表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意,不让遗憾延续。
3.交际舞会
活动概述:由社联举办。详细见舞会策划
4.书画摄影展
活动概述:以“大学这四年”(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。
活动时间:xxx
(六)“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式
主题:毕业歌曲
活动意义及目的:本次晚会主要以毕业歌曲为主线,根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动,进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端―蠕动―柔和―紧张―减缓―结束”来安排整个活动的流程,根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动,进而展现各个社团不同的特色与魅力,同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激,进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水,或激情如火,或缓或急,或动或静,正如小弦切切如私语,大弦嘈嘈如急雨。如诗如画,上善如水,进而满足不同社团,不同的学生的不同需求,更好地发扬社团文化,彰显贵大风采。
活动时间:xxx
九、宣传方案
(一)前期宣传
a.社团文化展示
时间:开幕式前一周开始
组织社团制作宣传展板,将社团文化通过平面设计展示出来,放置于人流量较大的位置。(参展社团自愿)
b.主题宣传视频
时间:开幕式前三天开始
主要形式为宣传片的展播。一方面和各食堂联系,吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络,把宣传视频发布到网络上。
c.活动主题海报宣传
时间:开幕式前三天开始
地点:在人流量较大的位置发,在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等
海报主要分为一下几个部分:
文化节开幕前海报
文化节主题海报(一直放置到活动结束)
文化节各版块主题海报(依据活动进行选择贴放)
文化节各版块具体活动海报
d.学校广播站宣传
时间:开幕式前三天开始
联系学校广播站,开播一个社团文化节专栏,每天广播时间做宣传。
e.校园氛围布置
时间:开幕式前一天
横幅摆放
订制的大型活动宣传牌
配合宣传海报的彩灯布置
f.文化节笑脸墙
时间:开幕式前一天
有xx大学学生社团联合会制作活动墙体,以个社团团支部为单位,分别记录文化节期间的微笑,用照片图纸的形式粘贴到笑脸墙上。这样的宣传可以从活动开始,一直持续到活动结束。使宣传有一个完整性。
(二)中期打造声势
此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。
(1)通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传,以及广播台、校园网宣传,以突出社团文化活动的丰富多彩。
(2)在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。
备注:四个板块的宣传背景色,应该根据每个版块的特点,选用不同的色彩。
(三)后期突出效果
此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取得的成果进行集中展示,借此对文化节的闭幕式进行系统宣传
十、人员安排
主席团:督导活动进程。
办公室:负责值班人员的签到。
实践部:负责联系赞助,协调社团,回收宣传架,闭幕式当天负责催场工作。
宣传部:负责整个活动各个方面的宣传,并布置场地。
组织部:协调办公室工作,并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。
调研部:负责场控,维持秩序。
素拓部:负责各个活动盖素拓的相关事宜。
财务部:负责活动期间财务的管理以及必须品的采购。
十一、资金预算
十二、注意事项
1.要充分调动同学们的参与积极性;
2.此次活动主要为展示我校社团风貌,促进我校社团更好的发展,任何人不得已敷衍的态度面对;
3.社团工作会议有接任的新一届社团成员参与;
4.社团工作会议不在宣传活动范围内;
5.禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传;
6.本次活动所有过程要有信息采集,制作视频留念。
一、活动宗旨:
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组:
组长:
副组长:
三、社团种类(仅供参考):
1、艺术社团:合唱、书法、绘画
2、技能社团:科技、手工、刺绣
3、学术社团:诵读
4、体育社团:田径、篮球。
四、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)
3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:
低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法
周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵
周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
五、社团管理
1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
六、具体活动措施:
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、目的任务
1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。
4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度
1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。
成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。
四、活动安排表(附后)
五、课程实施过程友情提醒
⑴各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年级。
⑵ 各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、音响,特别是专用教室,保证社团活动单位时间的有效性。
⑶ 各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。
少年宫活动办公室
20__年月