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读书社团活动方案(合集)

2022-11-01 19:28:54

千文网小编为你整理了多篇相关的《读书社团活动方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《读书社团活动方案(合集)》。

第一篇:读书活动策划方案

一、活动背景

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的.部分。因此,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。

二、活动目的

1.通过活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。

2.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展, 加强我院精神文明建设。

4.通过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。

三、活动主题:

红色经典 领航梦想

四、主办单位:物理学与电子工程学院

承办单位:学生会学习部

(一)领导小组

组 长:李松柏

副组长:李泽涛

成 员:肖 俊、史锦荣、夏 琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨

(二)工作小组

组 长:陈艳

副组长:陆亮亮、杨鹏飞

成 员:学习部干事、各班学习委员

办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。

五、活动时间:

20xx年4月15日(第八周周一)全面开展

六、参加对象:

1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事;

2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员;

3.大二、三各班班委;

4.大二、三年级其他学生自愿参加。

(备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,但是,务必注明所有担任职务。)

七、活动流程及细则:

1.前期准备:

宣传部积极宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家积极参与,各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。

2.活动规则:

(1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

(2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;推荐学生干部(干事)数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

(3)二、三年级其他学生(不担任任何职务同学、自愿参与)每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交 3

一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿)上交学院宣传部,评选出优秀读书报告。

(4)一年级春期读书报告上交时间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。

(5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。

(6)学院优秀读书报告评选时间为第14周。

八、读书报告格式

读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下:

1.书目信息(书名及其出版年月、作者)

2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话)

3.摘要(通过阅读本书,归纳出你心得的主要观点与启示)

4.关键词(3-5个词)

5.正文

(1)本书概况(主要研究内容)

(2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等)

4

(3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中内容引起的疑问、本书令你有何提醒、启发及反思等)

(4)本书对大学生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。

九、注意事项

1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发现,取消本活动的一切评选项目,并全院通报批评。

2.优秀读书报告评选方案附件1。

3.奖项设置 (颁发荣誉证书)

一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名)

4.参考书目附件2。

十、未尽事宜,另行通知。

第二篇:开展读书活动方案

为了落实党组织提出的“构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”和“构建和谐社会”的奋斗目标,认真贯彻落实上级公司相关通知文件精神,我局决定在全体干部职工内开展读书学习活动。现特制定活动方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以促进人类的全面发展,不断提高长阳烟草专卖局职工综合素质和文明程度为目标,通过职工读书学习活动,引导职工树立终身学习理念,形成人人学习、处处学习、时时学习的良好氛围,营造文明、和谐、健康环境,推进学习型、创新型企业建设。

二、活动主题

构建和谐企业文化,创建学习型企业,争做知识型职工。

三、活动内容

开展“读一本书、建设学习型单位”的职工读书学习活动。

四、组织领导

为了加强职工读书学习活动的组织领导,县局成立活动领导小组:

活动领导小组:

组 长:

副组长:

领导小组下设办公室在综合办公室,主任由兼任。

五、活动要求

1、提高认识,加强领导。开展职工读书学习活动是提高长阳烟草职工素质,增强企业市场竞争能力的重要方面。各部门要高度重视此项工作。党组织要把职工读书学习作为应尽之责,行政要切实搞好组织领导,工会、共青团要积极配合,齐抓共管,形成合力,确保职工读书活动收到实效。

2、形式多样,力求实效。各部门要建立各种形式的读书小组,积极鼓励广大干部职工联系工作实际撰写心得体会,并组织、举办形式多样、丰富多彩的有关职工读书学习讲座、演讲等活动,使此次读书学习活动深入人心。

3、加强检查,完善制度。各单位要加强对职工读书学习活动的检查和推进工作,认真总结和完善本单位创建学习型企业的长效机制,使学习活动深入持久的开展下去

第三篇:读书活动方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,引导学生博览群书,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。

二、读书节主题

读书———让梦想插上翅膀

三、读书节活动时间

20xx年5月,进行调研,做各种准备工作。

20xx年6月——10月开展各类读书节的主题活动。

四、组织机构

读书节由**市教育学会高中专业管理委员会主办,**市七宝中学承办。

七宝中学负责领导、组织和协调读书节的各项活动。组委会办公室设在七宝中学校长办公室。

五、活动原则

1、参与性。本次读书节活动要求做到全员参与,尤其要发挥好教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。

2、活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。

3、指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

六、宣传工作

各学校力求做到:

1.校园宣传:学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题,或倡导读书或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。

2.班级宣传:第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、读书计划等)

3.网络宣传:在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。

七、参加对象

全市各高级中学的教师和全日制的在校高中学生。

八、活动内容设计与安排

1、各校自行活动内容。承办单位将开展形式多样的读书活动,各校参照此类活动进行。

主题活动

活动形式

讲座

名师导读

邀请著名作家、学者进行专题讲座。目的在于增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。

阅读

书目推荐:

在校园网上开辟专栏,向师生推荐青少年优秀读物。

文学鉴赏:

在校园橱窗中开辟“文学名著简介”专栏,重点为中国古代、近现代文学名著和外国文学名著。

好书盛宴:

精品图书展销,联系一批优秀图书集中展销,使读者能够方便购买优秀读物。

竞赛(活动)

摄影比赛:

本次大赛以“读书——让梦想插上翅膀”为主题,以多元的视角,反映**市高中的读书活动、教育教研活动等,用照相机、摄像机镜头去捕捉校园里的美景胜事,用作品去展现师生魅力风采,让更多的人了解广大师生的精神面貌。

征文比赛:

本次征文活动旨在陶冶学生情操,提高学生的综合素质,为广大高中生提供一个书写青春,展现自我的平台,向全社会展示当代高中校园文化建设的丰硕成果,展现新世纪高中生开拓进取、奋发向上的精神风貌。

展评

以“读书博览会”的形式对“读书节”的成果加以公布、展评。内容包括:

1、优秀征文展览。

2、摄影作品展览。

2、校际互动活动内容:

活动一、征文比赛。面对看了感触颇深的图书,面对一篇让自己内心澎湃不已的文章,相信你一定想抒发自己的情感,给思想插上一双飞翔的翅膀,欢迎大家畅所欲言,写心中所想。我们期待喜爱读书的你展示才华,展示梦想,展示风采!

(具体事项见《20xx年“七宝杯”**市名校高中生征文大赛(方案)》

活动二:摄影作品、读书活动电视专题片创作大赛。本次大赛以“读书——让梦想插上翅膀”为主题,以多元的视角,反映**市高中的读书活动、教育教研活动等,用照相机、摄像机镜头去捕捉的校园里的美景胜事,用作品去展现师生的魅力风采,让更多的人了解广大师生的精神面貌。

(具体事项见《20xx年“七宝杯”**市名校师生摄影大赛(方案)》

九、活动要求

1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则,力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。

2、各校活动负责人要结合本校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

3、对本校的特色活动和活动成果,要及时进行组稿、宣传。

十、读书节总结、表彰大会。

20xx年11月在承办单位七宝中学召开“七宝杯”第四届**市名校读书节闭幕式(具体日期另行通知)。

附:以上是“七宝杯”第四届**市名校高中读书节活动方案,请老师们认真阅读后,立即着手各项活动的准备工作,认真组织,精心安排,以期在各项活动中都能得到高素质,高水平的展示,确保本届读书节活动圆满成功,真正起到“繁荣校园文化,营造良好育人氛围”的积极作用。

第四篇:读书活动策划方案

1、方案名称:读书角成立与管理

2、方案背景及目的:为了丰富员的业余生活,提升员工的业务水平,创建学习型团队。

3、开放对象:上海宠宜宠物用品有限公司全体员工 管理部门:人事行政部

4.建立平台:借阅书籍、读书看报、网页阅览等。

5.流程:

(一)前期准备:

1. 撰写通知

2. 各部门推荐图书(书名,作者等)

3. 书籍分类统计

4. 核算购买书籍所需费用计算所需经费

5.书籍:66本书籍,费用:638.8元,运费10元,合计648.8元 报纸:新民晚报,一年360元。 合计:1008.8元

6.提报总经理审批

(二)后期管理

1、借阅须知

2、图书室管理制度

3、图书管理员职责

图书管理员:庞佳伟

借阅须知

一、借书时间。图书室阅读时间为每天的11:30-12:00;17:00-17:30(周一至周五);借书时间每周六下午11:30-12:00;17:00-17:30,其他时间概不受理;

二、每人每次借阅图书不可超过一本,借阅期限15天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还暂停其借阅资格一月。(从书本还清日开始计算)

三、借书应先查阅图书目录卡片,填写《借阅登记表》持向管理员取书。

四、 员工还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅登记表》填写归还借书,并将图书放回书架内;

五、借阅之资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续:读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。

①借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿;

②以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿;

③损坏轻微,可以修护复原者,其修护费由借阅者负担。

六、为了您的利益,请在借阅之前仔细检查图书、杂志及音像资料是否完好无损,如有破损,请不要借阅,或者请工作人员说明,明晰责任后,再借阅。

七、丢失图书,除能提供与原书完全相同的同版本书外,其余一律按省图书馆要求按原价赔偿现金。

八、员工离职,须先将所借图书归还,方可办理相关离职手续。未还清图书而离职的员工,从工资中扣发书资。并记违纪分50分。

九、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的,记违纪分50分。

十、员工所借图书,如遇清点,应随时通知

第五篇:校园读书活动方案

一、活动目的:

1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。

3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。

二、活动对象:1~6年级学生

三、活动实施:

1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍,适当做好读书笔记

三~六年级每班结合学生个人实际,准备读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色。

2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章

3、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动

4、参与读书实践活动:

(1)组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。

(2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(3)全班学生和教师至少要共读一本书,老师指导学生做好读后记,班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记,并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。

(4)11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。

四、活动奖励办法:

以班级为单位,分年级组结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。

第六篇:开展读书活动方案

为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的良好习惯,xx生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的读书日系列读书活动。

一、活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围。促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野。弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。

二、活动主题

与书同行,以文化人。

三、活动安排

“4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容:

(一)阳春三月作文比赛。

(二)诗词竞赛。

(三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛。

(四)萤火虫换书会。

(五)国学讲座。

(六)“寻找最美读者”摄影作品大赛。

四、活动对象

全校师生。

五、活动组织单位

xx生物科技职业学院图书馆、学工处。

六、活动承办单位

xx读书会。

七、活动具体内容

1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐x名学生参加比赛,于x月x日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时x个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。

2.活动时间及地点:x月x日下午19:00~21:00,大学生活动中心。

3.奖品设置:

一等奖一名:每人xx元奖品加荣誉证书,

二等奖两名:每人xx元奖品加荣誉证书,

三等奖三名:每人xx元奖品加荣誉证书,

优秀奖四名:荣誉证书。

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