千文网小编为你整理了多篇相关的《初中生的亲子活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《初中生的亲子活动方案》。
第一篇：学校初中亲子活动方案
近年来我校青年教师的队伍不断壮大，目前教工子女中学龄前儿童人数高达40人。值此20_年“六一”儿童节到来之际，考虑到目前甲型h1n1流感形势依然严峻，“手、足、口病”的防治还不能松懈，学校本着对学龄前儿童人生安全的保护着想，认真听取了工会委员和部分家长们的意见，现决定暂停今年的“六一”亲子活动，通过举办延安六一“畅想20_——世博小使者”评选活动的方式来庆祝今年的六一国际儿童节。希望这一说明能得到大家的理解和支持!
延安六一“畅想20_——世博小使者”评选活动方案
一、活动目的：庆祝六一国际儿童节，展示延安教工子女“热爱上海，从我做起”的形象，体现参与20_年上海世博会的热情，积极倡导和构建和谐社会。
二、活动时间：20_年5月25日——12年6月1日
三、作品征集对象：孩子是学龄前的延安教工
四、作品要求：
1、作品以“城市，让生活更美好”为主题，通过摄影，漫画，童话故事……等形式表达参赛作者对和谐城市的遐想。
2、参赛作品应有作品名称、拍摄地点或创作地点、不多于50字的作品介绍(便于欣赏、交流)。作品背面用铅笔注明教工姓名和宝宝姓名。
3、数码作品以电子文件(jpg)格式，传统作品以胶片和照片形式呈交，黑白、彩色照片均可，参赛者提供6寸照片参加比赛。
五、作品呈交方法：凡上述对象教工请于5月25—5月27日期间将参赛作品交校务办陈岚处。参赛作品(每人限1样)。6月1日中午在教工食堂由全校教工进行评选。过时作放弃参赛处理。
六、作
品评奖：对参赛作品均给予作者实物奖励。
(评奖结束后，工会在征得参赛教工同意的基础上，将获奖作品在校园网上进行展示。)
七、备注：
1、热忱欢迎孩子是学龄前的延安教工踊跃参与本次活动!
2、参赛作者必须先填写好报名表，并于5月25日(周一)前交陈岚老师。
3、希望全校教工积极参与评选活动!凡参加者均可获得纪念品一份!
4、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见 。
一、活动目的
学生工作，夯实基础、培养特长。教师工作，注重规范、发展特色”的办学理念，拟通过“家长开放日以及亲子活动”这一平台，择日(20_年4月29日)邀请家长走进校园、走进课堂，零距离了解学校管理、教学与课改等情况，以进一步增进学校与家庭、教师与家长、家长与学生之间的沟通与交流，促进学校教育教学工作的发展。本次亲子活动旨在突破以往活动中家长被动参与的状况，通过邀请他们参与前期活动内容的设计、场地的选择等准备工作，让家长和学生充分感受快乐温馨的校园氛围，以提高他们参与活动的兴趣;同时，不少源于家庭实际的游戏项目融入其中，家长们会感到更加贴近他们的生活，更乐于接受。经过周密的组织和动员，我们明显感觉到了家长的积极、主动的参与意识。
二、活动安排及要求
本次“家长开放日”活动以“教学展示”和“亲子活动”为主要内容。
(一) 教学展示
1、课堂教学展示安排
在教学展示课安排上，我们推出了3堂主课，以期家长更多更全面地了解我们的教学。主课包括语文、数学、英语三门，3位教师公开教学。
教学展示课由以下8位教师负责：
王国平老师 1班 数学
吴东梅老师 3班 英语
郁剑峰老师 2班 语文
2、优秀
教案、学生作业及作品展示
在家长开放日上我们还将进行教案的展示。3位开课教师把自己所开设的展示课的教案公开展示。统一要求教案由教师手写，突出教学三维目标、教学设计、教学过程等主要内容。
作业展示，各学科教师选择书写认真、格式规范的学生作业集中公开展示。
学生优秀作品展示。
(二)亲子活动
各班班主任动员学生和家长做好亲子活动的设计、筛选以及各个项目的报名统计工作，并积极动员家长参与，落实到位。活动参与以家庭为单位。
第二篇：高中亲子活动策划方案
亲子活动方案——适合高中生的活动
(一)适合高中生的活动
1、向孩子介绍一本你最喜爱的书，然后和孩子一起谈谈对这本书的看法。注意要允许孩子有不同的观点。即使你不同意他的主人，也可以这样说：“我很高兴你有自己的看法……”
2、周末让孩子决定晚餐吃什么，然后和孩子一起去采购，鼓励他们下厨做饭，你担任顾问和助手。无论孩子的手艺怎么样，你和家人都要对他的行为表示赞赏，并尽量把饭菜吃光。
3、和孩子谈谈你在他这个年龄时的志向，问问他对自己的未来有哪些打算。拿出一张纸，让孩子写下他计划在今后5年内要做的事，装入镜框，让孩子选择放在一个醒目的位置。
(二)适合高中生的活动
1、5月20日，地球上又诞生了一个新国家——东帝汶。和孩子一起在地图或地球仪上找出这个新生国家的位置，看看你们对这个新国家的了解有多少。你也可以请孩子查阅一个近期的报纸或互联网上的消息，并告诉你有关的信息。
2、和孩子讨论“同伴压力”问题——比如你的朋友们要一起去做你认为不好的事，虽然你心里不赞成，但如果你不去，会担心被他们所排斥;而迫于压力去做违心的事，又让你觉得对不起自己。这时你该怎么办?告诉孩子他有权力说“不”，尽管这需要很大的勇气。
3、和孩子谈谈你希望他承担的家务劳动，鼓励他把每天必做的家务事写在纸上，然后贴在冰箱或其它醒目的地方，每天完成任务后逐项打勾。
(三)适合高中生的活动
1、和孩子讨论参加志愿服务工作的可能性，鼓励孩子现在就进行规划和准备，找一份可以在暑假期间从事的志愿工作。你和孩子可以在当天报刊或互联网上寻找有关信息，也可以向住家附近的社区组织询问，看看有没有适合孩子或是你们一起参加的志愿活动。
2、如果你的孩子是足球迷，他一定会关注正在进行的世界杯足球比赛。问问孩子最喜欢哪支球队，和孩子一起收集有关这支球队的参赛资料，制作一期按脉剪报，还可以画上这支球队的吉祥物，贴上队员的照片。
3、计划一次家庭聚会，请孩子自己拟定一个主题，到时候向家人发表演说，以锻炼孩子的表达能力。如果你的孩子过去从未进行过这类尝试，你和家人要切记给他更多的鼓励。
(四)适合高中生的活动
1、6月是一个排满考试日程的月份，和孩子谈谈对考试的感受，介绍一些你上学时考前紧张情绪的方法。你还可以征求一个孩子的意见，他/她复习及考试期间，他/她希望你为他/她提供哪些帮助。
2、买一本孩子喜欢的杂志，认真地读一遍，和他/她真心讨论这本杂志的特色以及本期的重要内容。问问孩子，如果他/她是主编，他/她将如何编辑这本杂志，会增加或删除哪些内容，亟待改进的有哪些方面，为什么。
3、6月16日是西方的父亲节，请孩子想一想，他/她能否在这一天为父亲做一件事，比如做一顿饭或替父亲完成一件他承担的家务劳动。如果孩子的祖父和外祖父健在，你和孩子也别忘了向他们问候并祝贺节日。
(五)适合高中生的活动
1、越接近期末考试期间，越应该注意保持身体健康和良好的精神状态。和孩子商量一下，选择一项他喜欢的、简便易行的体育锻炼，鼓励他每天坚持。你也不妨和孩子一起进行锻炼，这样既为孩子树立了榜样。也有利于你保值健美的体型。由于天气较热，锻炼时运动量不宜过大，时间也不宜太长。
2、如果你和孩子喜爱音乐，可以考虑周末去听一场音乐会，让考试前的紧张神经放松一下。请孩子自己打电话给票务公司或音乐厅，询问演出计划并为你们订票。夏季不少城市都有露天水夏音乐会，那也是一个能令人感到轻松愉快的好去处。
3、晚上拿出一段时间，举办一场家庭笑话晚会。每一位成员都必须参加，并且至少要准备一段与自己有关的笑话，最好是发生在家庭中的。在开怀大笑中，家庭成员之间的亲密感将得到增强，你和孩子之间也增进了一层了解。
(六)适合高中生的活动
1、和孩子商量一下他的假期生活计划，先问问孩子有哪些打算，计划安排哪些活动，是否安全可行，以及需要你提供哪些帮助。你还可以提出你对孩子的要求，比如承担哪些家务劳动，或鼓励利用假期学习一项生活技能。
2、向你的孩子推荐一本你在他这个年龄时喜爱的书，等孩子读完后，你们一起讨论读后的感想和对该书的评价。也许孩子的意见会与你不同，对此你要有思想准备，毕竟你们的生活经历和所处的时代都有着太多的差异。但你一定要耐心听，不要急着评价，然后再试着找出你们之间的共同点。
3、如果条件许可，鼓励孩子到外地的亲友家去生活一两个星期。启程和孩子谈谈寄住在亲友家时该如何尊重主人，以及出门在外要注意哪些安全问题。
(七)适合高中生的活动
1、1969年7月20日，美国宇航员尼尔?阿姆斯特朗乘坐阿波罗号航天飞船成功地登上了月球。从图书馆借一本介绍那次登月探险的书，或和孩子一起从互联网上查找相关的资料，谈谈你们对太空科技和航天旅行的看法。
2、如果你的孩子还没有银行帐户，周末带孩子去银行开办一个存款簿，将他的零钱存起来。你可以让孩子自己向银行职员询问有关手续及利息等问题，提醒孩子仔细检查存款的余额，确认无误后再离开银行的交易窗口。
3、和孩子讨论一下你希望他能在假期中承担的家务劳动，比如洗衣、打扫卫生或帮厨。将你们商量后确定的事项记下来，贴在冰箱或厨房门上，以便于你每天进行督促和检查。
(八)适合高中生的活动
1、建议孩子去参观一些展览或博物馆。让你的孩子自己查阅当地的报纸或上网查找有关信息，选择他感兴趣的参观活动;你还可鼓励孩子约同学一起去。孩子有正当的兴趣爱好，又能有志同道合的伙伴，这对于孩子的健康成长无疑是有益的。
2、请孩子向你推荐一本他认为非常值得一读的书，等你读完后再共同交流你们对这本书的看法。如果孩子不同意我的主人意见，这也不是什么大不了的事，你们可以各自保留不同的见解。但你应该相信，无论孩子同意与否，你的意见都会留在他头脑中，并对他产生影响。
3、7月28日是唐山大地震的纪念日。告诉孩子1976年唐山地震时你在哪里，最初是从哪些渠道得知地震消息的，当时你有什么感受。你还可以和孩子谈谈如何应对这类突发性灾害，如何理解生命的宝贵。
(九)适合高中生的活动
1、1945年8月6日，美国在日本广岛投下世界第一颗原子弹。你可以请孩子翻阅书籍或上网查找有关资料，问问他对此事件及其影响的看法。你们还可以讨论一下未来爆发核战争的可能性有多大，谈谈战争对人类社会进程的影响。
2、检查孩子在假期开始时答应承担的家务劳动的完成情况，表扬孩子在做家务时的守约行为或新创意。你也可以在晚餐时加一道孩子喜欢吃的菜，或者买些他喜爱的水果，作为对认真负责做家务劳动的鼓励。
3、和孩子共同讨论烟草和毒品的危害。你可以先请孩子自己想办法查找资料，看看烟草和毒品对人体的危害有哪些，青少年应该如何避免染上这些恶习。你们还可以通过模拟表演的方式，探讨如何才能拒绝同样的这类不良诱惑。
(十)适合高中生的活动
1、1977年8月16日，世界著名摇滚乐歌手“猫王”辞世。“猫王”原名艾尔维斯?普莱斯利，他首次去好莱坞拍摄电影《温柔地爱我》，电影拍成后仅放映4天就收回了成本。你和孩子可以留意一下这一天的新闻，看看“猫王”的歌迷们举行了哪些纪念活动。如果你们家有《温柔地爱我》这首歌曲的录音带或CD，你不妨和孩子一起坐下，静静地欣赏那优美动听的旋律，借此和全球的“猫王”迷们一同缅怀这位杰出的歌手。
2、请孩子为全家做一次“营养晚餐”：运用学过的知识，结合家庭成员的年龄和健康特点，拟出科学营养的菜谱，并尝试用更有利于健康的方式烹调。
3、和孩子讨论一下他未来的志向、想从事什么工作，然后你们可以模拟一次相关工作的招聘面试，由你任面试考官，教当应聘人。最后你们可以共同分析一下，看看孩子在申请该职位时有哪些有利和不利的因素，日后应该如何增强自己的优势。
(十一)适合高中生的活动
1、1963年8月28日，美国著名黑人领袖马丁?路德?金在华盛顿主持了一次有25万人参加的集会。就是在这次群众大会上，他发表了那篇著名演说《我有一个梦想》。你可以和你的孩子从图书馆或互联网上找到并阅读这篇文字优美且充满激情的演讲稿，并请孩子说说他的梦想以及需要你为此提供哪些帮助。
2、假期快结束了，和孩子一起讨论他的假期计划的执行情况，比如作业是否完成、承担的劳动是否做了。你还可以和孩子商量，有哪些家务是他在开学后依然可以承担的，并鼓励孩子继续为家庭尽一份力量。
3、鼓励孩子为其他家庭成员做一件有意义的事。这可以是用零花钱为家人买一件他们一直想要的物品，也可以给每一位家人写一张感谢卡，写下他们所做的给孩子留下深刻的事以及孩子的感受。
(十二)适合高中生的活动
1、高中生的学习任务十分繁重，在新学年开始的时候，你不仅要鼓励孩子认真读书，也应该为他制订合理的作息时间，尤其不能缺少体育锻炼。你可以和孩子共同拟订锻炼计划，选一项你们都喜欢而且容易实施的活动，互相鼓励坚持下去。
2、1522年9月6日，麦哲伦领导葡萄牙舰队成功地完成了人类第一次环球航行，从此“地球是圆的”这一推论为世人所普遍接受，但麦哲伦本人却在这次历时3年的探险航程中遇难去世。近期发生的北大山难事件，你可以和孩子谈谈你对探险活动的看法，同时听听孩子的意见。
3、9月10日是教师节，也是石油输出国组织的成立纪念日。你可以问问孩子对这个国际组织有多少了解，谈谈石油对当今世界的重要性。目前美国急于攻打的伊拉克也是石油输出国组织的重要成员，是一个产油大国，你们如何看待美国和伊拉克以及阿拉伯国家之间的矛盾?
(十三)适合高中生的活动
1、鼓励孩子利用“十一”长假和同伴一起外出，可以是看一场新电影，也可以组织一次球赛或郊游，关键是让孩子自己拟定计划、征求同伴的意见并集体合力落实计划。这对孩子的交际和组织能力都是一次考验，相信他也会从活动中得到难得的快乐和自信。
2、和你的孩子一起游览当地报纸的招聘广告栏目，让孩子选择一个他喜欢的职位，然后请他根据招聘要求衡量一下自身的条件，看看自己已经具备了哪些优势、还有哪些不足之处。和你的孩子讨论一下，今后他计划如何增强自己的能力。
3、不知你是否注意到9月中旬的埃及金字塔考古探秘，如果你的孩子有兴趣，请他向你和家人介绍有关古埃及的历史和他所了解的有关金字塔的资料。你们还可以一起讨论这次考古活动的意义，听听孩子对这一事件的看法。
(十四)适合高中生的活动
1、找出一张你年青时代的照片，最好是和你孩子现在同龄的，请孩子根据照片上的景物、你当时的衣着、表情等，推测一下那个年代的生活状况，看看他认为十几年前与现在有哪些不同，你可以趁机回忆下过去，告诉孩子你在他这个年龄时的生活状况和心中目标。
2、和孩子一起留意当地媒体的热门讨论，你可以和孩子参与讨论，鼓励他发表自己的见解。请孩子将他的观点整理成文章，向媒体投稿。
3、1994年10月14日，挪威执委会主席阿拉法特和当时的以色列外长佩雷斯和总理拉宾共同获得了当年诺贝尔和平奖，因为他们为巴以奥斯陆密谈的成功和随后达到的历史性协议做出了重要贡献。巴以之间的冲突几十年一直是国际政治中最难以调和的问题之一，它给双方都带来了深重的灾难，近来更是对抗加剧。和你的孩子一同关注新闻中有关中东局势报道，谈谈各自的看法。
(十五)适合高中生的活动
1、电视节目离不开广告，你可以和孩子讨论你们分别喜欢哪个电视广告，为什么?请孩子分析他喜欢的广告应用了哪些推销手段，如果由他来设计这个广告，还可能有哪些新的创意?你们还可以在家里进行实际演示，请孩子试着向家人推销一种商品。
2、请你的孩子为全家人制订冬季体育锻炼计划，要求锻炼项目适合于不同家庭成员的身体和年龄条件，而且具有可操作性，便于家人互相鼓励督促，共同完成锻炼计划。
3、1936年10月19日我国著名的语言文学家鲁迅在上海病逝。从小学到中学，语言课本中都少不了鲁迅的作品，所以你的孩子对这位名人一定不陌生。你可以和孩子谈谈各自心目中的鲁迅、对他的人品及作品的看法。
(十六)适合高中生的活动
1、找一个安静的时间，坐下来和孩子交流一下你们各自对未来的看法，以及你们今后两年中各自的奋斗目标。也许你会发现，孩子的一些想法与你对他的期望之间存在着一定的距离。如果你能告诉孩子你尊重他的个性，尽管他的某些做法会令你感觉困惑或不安，你的孩子将会更愿意向你敞开心扉。
2、和孩子讨论一下家庭的财政计划，尤其是今后他继续教育的费用支出，鼓励孩子现在就开始储蓄。也许你的家庭经济很宽裕，不需要孩子为他的学费操心，但孩子需要学习对自己负责，需学会分担家庭的责任。
3、1989年10月30日，中国青少年发展基金会作出决定：设立救助贫困地区失学少年基金会，这项救助活动被命名为“希望工程”。如果家庭经济条件许可，和你的孩子商量一下，是否可以共同为“希望工程”捐款，并谈谈你们对这项慈善事业的看法。
(十七)适合高中生的活动
1、如果你的孩子经常上网，请他向你推荐一个他最喜欢的网站。现请孩子做你的网上导游，帮助你寻找你感兴趣的信息。
2、1995年11月4日，以色列前总理伊扎克?拉宾在耶路撒冷遭犹太极右分子枪击身亡。因推动中东和平进程，拉宾与佩雷斯、阿拉法特曾同获1994年诺贝尔和平奖。请孩子上网查找有关拉宾资料和以巴关系的新闻，结合以巴近两年关系的新闻，结合以巴近两年的不断冲突，请孩子谈谈他对拉宾和巴以关系的看法。
3、周末请孩子选择一项适合全家人参加的体育活动，过一个“有氧运动”的周末。这不仅能松驰一下紧张学习和工作了一周的大脑，还可以增进家庭成员的沟通，增加情感联系。
(十八)适合高中生的活动
1、如果你的孩子擅长动手操作或平日喜欢摆弄机械和家用电器，不妨在周末请孩子当一回教师，教你使用家里的VCD或DVD机。请孩子尽可能地为你讲解这些电器的工作原理和操作程序，并指导你实际演练直到你掌握为止。
2、如果孩子的祖父母或外祖父母不与你们住在一起，请孩子给他们写一封信，汇报近期的家庭情况以及自己的学习和生活。
3、如果你们家附近有大学校园，周末不妨和孩子一起去参观游览一番。你可以问问孩子他喜欢大学的哪个专业，然后你们一同找这一专业的大学生咨询，了解选修这一专业需要学习哪些课程、有哪些知名的教授在这里任教。
(十九)适合高中生的活动
1、选一部适合你的孩子并曾被拍成电影的文学作品，先介绍孩子读这部文学作品，然后租借改编影片的VCD，和孩子一同观看。你可以和孩子讨论对这部文学作品和电影的看法，比较二者的不同。
2、如果你的孩子积攒了一定数额的零花钱，你就应该和他讨论一下这笔零花钱的用途。比如他每月通常的花费有多少，多余部分是否还能够储蓄一些?如果孩子还没有存款账户，就带他去银行建立一个。你也可以鼓励孩子拿出零花钱的一部分，捐给慈善和公益事业。
3、1982年12月3日，联合国大会第三十七届会议正式通过《关于残疾人的世界行动纲领》，并宣布1983~1992年为联合国残疾人10年，为此专门设计了象征和平与残疾人、健全人携手互助的徽记。问问你的孩子，作为健全人，在日常生活中我们能为残疾人提供哪些力所能及的帮助。
(二十)适合高中生的活动
1、如果你的孩子喜爱体育运动，你不妨和他一起观看电视转播的体育比赛，并结合比赛情况，和孩子讨论一个人在团队中的作用和责任。你还可以引导孩子，探讨他在家庭、学校以及社会中应该承担的责任，考虑如何与他人合作促进团队的发展。
2、如果你的家庭需要添置大件物品，不妨请孩子为这一家庭计划做些贡献。比如请孩子查找当地报纸上的广告栏或在网上查寻，比较不同品牌的商品质量、规格和售价，为你们的决策提供参考信息。并请孩子打电话向商家询问，是否能送货上门或有其它优惠折扣。
3、1979年12月10日，挪威议会诺贝尔奖金委员会将当年的诺贝尔和平奖金授予印度的特里萨修女，以表彰她对劳苦人所做的工作。而特里萨修女把这19万美元的奖金用于她所献身的麻风病患者和贫民身上。结合特里萨修女的事迹，你可以和孩子谈谈，看看你们能为社会上的弱势群体做些什么。
(二十一)适合高中生的活动
1、近来不少报刊都在谈论师生关系和教育改革。你可以和孩子谈谈，请他结合自己做学生的经验参与讨论，看看孩子喜欢什么样的老师、怎样的课堂交流方式。你还可以与孩子探讨，如果与老师发生意见冲突，有几种解决方式可供选择。
2、1967年12月21日，路易?华什坎斯基，世界上第一个心脏移植病人，他用一颗在车祸中丧生的25岁的妇女的心脏存活了18天之后，因肺部出现问题，在南非的开普敦去世。结合现代医学的发展状况，和你的孩子谈谈他对于人体器官移植、脑死亡以及克隆等敏感问题的看法。
3、12月25日是西方人一年中最隆重的节日——圣诞节，这也是家人团聚、互致问候的节日。请孩子上网查找有关圣诞节的英文诗篇，选择一首适合送给父母和家人的，为全家人朗诵，并翻译成中文。
第三篇：适合初中亲子活动方案
1、中秋节要来了，这是一个中国很传统的节日,可以跟孩子来一些中秋节知识竞答的互动，一起包饺子什么，培养他的动手能力，也可以增进他的知识面，但还一定要父母也一起参与哦。
2、鼓励孩子在假期和同学保持联系。你可以鼓励他和同学一起去看一场电影或组织一场球赛。孩子回来后问问他玩得是否开心，耐心地听孩子叙述活动过程和其中的有趣事。如果你能坚持用心倾听而评价，慢慢地，孩子有什么高兴或烦恼的事就会愿意对你说。
3、带孩子去菜市场买菜，教他学习货比三家和讨价还价的本领，然后你就可以让孩子在假期帮助家里承担每日的采购重任了。这样既可以锻炼孩子的与人交往和生活能力，还可以让他当一回家，知道柴米的贵贱，了解家庭经济的日常开销有多少。
4、周末让孩子选择一部分想看的影片，你和孩子一起去看一场电影。看完电影，你可以和孩子讨论彼此印象最深的情节，告诉孩子你在他这个年龄时对哪类影片感兴趣，比较一下你们的兴趣和爱好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之处向你展示遗传的奇妙，而不同之处则是在提醒你：孩子是有别于父母的独立个体。
5、鼓励孩子向你传授一种新技能或知识，如使用互联网查询资料、用英语问路或询问商品价格。你也可以请孩子教你健身操或其它流行并适合于你的活动。在学习过程中别忘了你是“学生”，但你可以要求“老师”多给你一些赞扬时的心理感受。
6、电视和报刊上每天都有大量的食品广告，和孩子讨论一下：哪些食品真正有利于健康?哪些广告夸大之嫌?你和孩子还可以一起商量制定一个“家庭购买食品标准”，既保证家庭成员的营养需求，又合乎健康生活的理念。
7、10月的最后一天是西方的万圣节。请你的孩子在互联网上查找有关万圣节的历史由来，由他向全家人做一个关于万圣节的专题演讲。你也可以鼓励孩子事先做一个南瓜灯或鬼脸面具作为演说中辅助工具。
8、现代家居生活离不开化工制品，请你的孩子在家中找出至少5件含有化学物质的生活用品，比如塑料制品、化学洗涤剂等记下所含化学物质的名称。这将有助于孩子理解化学知识在生活中的重要性。
9、电话是现代社会中一下重要的交流工具，孩子们也经常用电话询问作业或与朋友聊天。如果你觉得孩子的电话过于频繁，不妨找个时间和他谈谈，让孩子知道家中的电话费花销有多大，再请他想想有哪些方法可以降低家里的电话费开支。
第四篇：8863中学生的亲子活动方案
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题
大手牵小手，你我共成长
二、活动时间
20年x月x日
三、活动场地
商业广场中心
四、活动目标
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
五、活动准备
1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体内容
活动主要流程
1.1.主持人致欢迎词：
2.注意事项：
3.在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
4.在活动中请遵守游戏规则。
5.在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
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第五篇：适合初中亲子活动方案
一、活动目的：通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。同时，进一步了解孩子在群体中的表现。
二、活动时间：暂定2012年10月22日(本周六)
三、活动地点：快乐农场
四、参加对象：小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们，特邀参加人员：涂老师、肖老师、张老师。
五、活动内容：自助烧烤;安排些小游戏。
六、活动具体安排：
1、参加人员情况的收集：我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长，诸位家长，不管能否参加，请及时(本周五前)回复我们(联系电话：)，以便精确统计参加人员情况。
2、活动方式：分组活动，具体分组见附件。因为班级人多，我们两个人恐怕安排不过来，所以我们计划分组活动，同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动，各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。
3、人员召集:2012年10月22日(本周六)上午9：30准时在快乐农场门口集中点名。
4、活动的进行：人员都到齐后，按照分组入园开始活动。
5、活动的结束：活动大约进行2.5小时，中午12点左右统一出园，快乐回家。
七、各组组长的职责：组织本组的活动的开展。具体为：
1、联系本组组员，然后购买烧烤物品。
2、集合本组组员。
3、对本组活动开支情况进行结算。
八、烧烤物品清单(大概，仅供参考)
1、肉类：猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等
2、海鲜类：虾、鱿鱼等
3、蔬菜类：土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等
4、主食类：玉米、馒头片等
5、调料类：辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品，现场小店能买到)
6、饮料类：王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品，现场小店能买到)
7、水果类：这个就多了，最好顺便买瓶沙拉酱，做沙拉。
8、其他物品：竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品，现场小店能买到)。
九、注意事项
1、请各位家长多为宝贝们带点心和饮料，衣物，以备不时之需。
2、教育孩子爱护公物，保护环境和绿化，严禁孩子攀摘花草树木，乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。
3、请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作，包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品，务必看好自己的宝贝。
4、针对本次活动，如有比较好的建议或想法，请及时提出，谢谢。
5、预祝大家玩得开心!
第六篇：小学亲子活动策划方案
亲子活动方案——适合小学生的活动
(一)适合小学生的活动
1、和孩子一起收看电视天气预报，说出你们知道的城市所在省份。你也可以买一张中国地图，找出你们知道的省份在地图上的位置。
2、让孩子给一位他选择的、与他们不住在一起的亲戚打电话。你可以事先和孩子讨论通话内容，帮助孩子练习如何向他们问候及、回答别人的问候语。
3、和孩子一起谈谈消防安全这个话题，共同为他们的家庭制订一个火灾撤离计划。
(二)适合小学生的活动
1、在“六一”儿童节带孩子去动物园，教孩子识别不同种类的动物。问问孩子他最喜欢的动物是什么，然后你们一起观察这种动物，并详细阅读有关的介绍说明，帮助孩子了解该动物的习性、生存条件和传统的居住地。
2、周末和孩子谈谈你的工作、你下周的工作计划，顺便问问孩子在下一周有什么安排。你们共同画一张下周的计划图表，把你们各自的活动分别填入，用文字或图画表示都行，然后把图表贴在冰箱上，并和孩子约定相互提醒和检查计划的执行情况。
3、教孩子使用家用洗衣机。在你的指导下，让孩子尝试操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特殊污渍、注意不同质地的衣物有不同的洗涤要求等。
(三)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩“疯狂的造句”游戏：一个人随意说出3个互不相干的字或词语，让对方造句，而句子中必须包含那3个字或词。这个游戏也适合全家老少一起玩，比比谁的想象力更丰富;造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故事。
2、带孩子去书店，让他选一本有关制作模型或手工饰品的书，回家和孩子一起进行制作。记住你只是助手，让孩子自己读书中的说明和注意事项，并决定操作步骤。作品完成后，将其陈列在家中的一个醒目位置。
3、问问孩子是否有兴趣种些植物：选一个发芽的马铃薯，将底部则浸泡在水中;等马铃薯长出许多根须后，移植到一个深一些的透明容器中，放在向阳的窗台上，不时地添加清水即可。让孩子自己照顾这棵植物，并观察它的生长情况，看看小马铃薯结在植株的哪个部位。
(四)适合小学生的活动
1、跟孩子讲讲“容积”这个概念，请孩子找出家里有哪些常用的容器，分别是用来盛放什么东西的，留意这些容器上标明的容积是多少。如果有的容器上没有标明容积，请孩子想一想，能否利用已知容积的其它容器测量出来。
2、6月15日是端午节，注意留意一下报刊上有关端午节来历的小知识，剪辑出来和孩子一起读。你还可以告诉孩子，你小的时候是如何过传统节日的;请孩子设计你们家的端午节晚餐食谱;别忘了带孩子一同去买粽子。
3、细心观察孩子的日常活动，找出一件你认为值得赞扬的事，或是一段时间以来他/她进步比较大的方面，选一个家庭成员都在场的时候表扬孩子。表扬时要着重说你认为他/她做得好的地方，让住不要在最后加上“但是……”
(五)适合小学生的活动
1、安排家庭活动时，请孩子一起参与讨论，做决定时也听听他的意见，并尽量采纳孩子的合理建议。你可以请孩子和你一起拟订购物清单，看看本周需要采购哪些日用品;请孩子执笔记下要买的东西，然后你们一同出去购买;购物后请孩子算算帐，让他了解一个家庭有哪些主要开支。
2、6月21日是中国传统节气中的夏至，这也是一年中白天最长、黑夜最短的一天。和孩子一起上网或从科普读物中查找有关24节气的资料，和孩子谈谈节气标志着怎样的气候变化、对农业生产有哪些影响。
3、周末带孩子去游泳，享受一个充满阳光和快乐的假日。回家后和孩子聊一聊，你们今天最开心的事是什么，请孩子用画笔和纸将它记录下来，贴在一个醒目的位置，如冰箱门上。出门玩之前，你和孩子都要记着抹防晒霜，防止被太阳灼伤。
(六)适合小学生的活动
1、长长的暑假开始了，你该和孩子讨论一下，怎么才能劳逸结合地度过假期。在假期里，锻炼和玩耍应该是孩子的特权，你们可以结合假期作业量，确定系统的做作业时间，其它活动则随孩子的意愿。当然，如果每日看电视到深夜，第二天睡到中午再起床，这无疑对健康有害。所以你要帮孩子制定一个合理的作息时间表，每天督促检查。
2、和孩子一起总结一下刚刚过去的一个学年，看看孩子都有哪些进步，增长了哪些技能。如果你对孩子的某个方面满意，一定不要吝惜你的赞扬。赞扬孩子时不要只是笼统地说“你这表现很好”，要明确说出你认为孩子为什么值得赞扬，如“你这学期在数学方面很努力……”
3、和孩子谈谈，你希望他在假期中承担哪些家务劳动。在你们双方商定的基础上，将这些家务劳动定质定量地列出一个任务说明，贴在家中的醒目位置，如冰箱或厨房的门上，以便于提醒孩子。
(七)适合小学生的活动
1、收集一些大小适宜的纸箱、硬纸板和泡沫塑料，和你的孩子一起制作一个滑车模型或娃娃家。作品组装完成后，请孩子用彩笔涂上你们喜欢的颜色，在适当的地方写上制作者，也就是你们的名字。在制作过程中，你可以和孩子谈谈这些废弃物如何再利用以及环境保护的话题。
2、周末带孩子去户外活动，进行一次超越障碍比赛。你们可以选定任何你们感兴趣，而且对每个家庭成员来说都没有危险的比赛内容，比如倒退着走、单足跳跑等。
3、现在市场上出售的饮料很多，容量也各不相同。向你的家人介绍这些容量单位和它们之间的换算比率。让孩子自己动手操作一下，看看多少个250毫升的易拉罐饮料才能装满1升的大瓶。
(八)适合小学生的活动
1、如果你的孩子还不会游泳，你们正好可以利用这个暑假制定一个学游泳的计划，在正式学游泳之前，你可以带孩子去游泳池或水上乐园玩，让孩子逐渐消除对水的恐惧。在玩耍中，你还可以趁机告诉孩子一些有关游泳的安全常识，比如不要在禁止游泳的河渠玩水，不要在水中打闹，游泳时应该有成年人陪同。
2、请孩子帮助你整理家中的杂物将废弃物分类。有些城市有专门回收废纸及废电池的机构，并可以用这些废弃物换取再生纸制品或小奖品。让孩子打电话询问你居住的地方是否有这类机构，并将可回收利用的废弃物送到回收站去。
3、和孩子商定过一个没有电视周末。全家人可以一起计划做你们感兴趣的事，比如白天一同购物或郊游，晚上下棋、讲故事，或玩一些室内游戏。刚开始你们可能会不太习惯，但没有电视的干扰，家人之间的交流将会增多，每个人都会更专注地倾听，也更能感受到一家人之间所特有的亲密和友爱。
(九)适合小学生的活动
1、暑假已经过去了将近一半的时间，你可以帮助孩子检查一个假期作业，看看是否按时做了，或者是否有困难需要你的帮助。如果孩子未能依照进度完成作业，你就应该和孩子讨论一下，看看他的假期生活是否应该高速，使之更合理和具有计划性。切记不要简单地批评孩子，而应该帮助他找出不能按时完成作业的原因。
2、8月4日是著名的丹麦童话作家安徒生的逝世纪念日。你可以和孩子商量，用他们喜爱的方式，在这一天向这位世界知名童话大王表达敬意。比如和孩子一起朗读他的作品，为《卖火柴的小女孩》画一幅插图，或者表演一出小剧《豌豆上的公主》。
3、让你的孩子来规划一次周末的全家活动，可以是去公园游玩、外出看电影或参观博物馆。请孩子事先打电话了解门票价格和开放时间等信息，再通过地图确定你们的往返路线，并大致估算一个这次活动的花费有多少。
(十)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩“看图写故事”的游戏。你和孩子各自从近期的报刊上挑选出一幅有趣照片，将说明文字与照片剪开，让对方仅根据照片写故事。写完后再将你们的文字与原文对照，评出优劣。说不定你们的创作比原著更精彩呢!
2、在1878年8月15日，当时的清政府发行了历史上的第一枚邮票——“大龙”邮票，画面为“云龙”图案。你可以在这一天带孩子去邮电局的销售柜台欣赏现在的精美邮票。并互相给对方或者给远方的亲友寄一张明信片，让孩子亲自购买并贴上邮票寄出。
3、几年前，美国电影《蝙蝠侠》曾经吸引了不少小观众，如今它的后继者《蜘蛛侠》又开始在暑假期间与观众见面了。如果方便，你不妨和孩子一起观看这部电影，体会一次“超人”的感受。如果你的孩子喜爱绘画，你还可以请他画一幅《蜘蛛侠》的卡通漫画，贴在家中共同欣赏。
(十一)适合小学生的活动
1、8月25日是英国发明家法拉第的逝世纪念日。法拉第出生于贫困的铁匠家庭，12岁就当童工沿街卖报，后来靠自学进入研究领域。他发现了电磁感应现象和电解定律，后者被命名为“法拉第电解定律”。请你的孩子上网查找有关资料，并请他向全家人做一次各为“法拉第生平”的专题演讲。
2、暑假快结束了，督促你的孩子检查一下假期作业，看看是否遗漏了某一项。你还可以和孩子一起回顾假期的生活，看看在这近两个月的时间内他有了哪些进步，比如学会了某项技能、出色的承担了一些家务活。对于孩子的成绩，你要当着全家人予以表扬。
3、周末带你的孩子一起下厨，教他安全简单的厨艺。你可以请孩子帮忙挖空半个西瓜，当成西瓜碗，然后将剔除了瓜籽的瓤和其它水果，如香蕉、桃子等放入西瓜碗中，再加入沙拉酱拦匀，一大碗好吃、好看又有趣的水果沙拉就做成了。因为其中有自己的劳动，孩子吃起来会格外香甜。
(十二)适合小学生的活动
1、如果你的孩子是刚入学的新生，那么这一段时间可以需要你付出更多的关注。你可以和孩子谈谈新的学校生活，请他说出这一周最快乐和最不快乐的事情，你只需要认真倾听，同时理解孩子的感受，而不必过于紧张，有些问题随着孩子对学校的逐渐适应就能自然解决。
2、和孩子谈谈上学和放学路途中的安全问题。请孩子在纸上画出从家到学校的安全路径，然后你们一起进行模拟练习。练习过程应该包括如何注意往来车辆、在何处等待交通信号及拒绝引诱径直上学和回家等内容。
3、9月10日是中国教师节。问问孩子他心目中的好教师应该是什么样子，你也不妨说说曾经给你留下深刻印象的老师。然后听听孩子的意见，他想用哪种方式向老师祝贺节日，你可以建议孩子自己动手制作贺卡，表达自己独特的心意。
(十三)适合小学生的活动
1、周末和孩子做些游戏，你和孩子都能得到休息和放松，同时还可以活跃家庭中的气氛。今天介绍的这种“猜枚游戏”玩法简单，却可以锻炼孩子的语言表达和理解能力。你可以任意选择家中的一样物品，用5个词来描述它，请孩子猜猜你指的是什么;如果你的孩子猜中了，就由他来描述另一样物品考你。
2、在计划“十一”长假的活动时，听听孩子的意见，请他说出自己的理由，然后你们一同来讨论计划是否可行。出门游玩时让孩子承担力所能及的工作，比如携带并保管好自己随身物品、购买车船票和公园门票等。当孩子完成任务后，你不要忘了及时给予鼓励。
3、新学年代表着孩子跨入一个新成长历程，你可以就此和孩子讨论他在家庭中应该多承担哪些责任，比如饭后洗碗、扫地、整理自己的书桌。
(十四)适合小学生的活动
1、帮助你的孩子锻炼做事的计划性。和孩子商量他计划在周末做哪些事，把它们一一记下 ，然后再按轻重缓急排出次序，制定 一个计划表，最后在周末的两天中督促孩子按计划完成任务。
2、和孩子讨论独自在外时如何应对危险，比如意外受伤和着火。让孩子记下急救、报警电话和家人的联系电话，并将这些电话号码贴在冰箱或家中其它醒目的地方。你也应该告诉孩子，急救和报警电话只能在真正必需时拨打，谎报消息将被追究法律责任。
3、利用晚餐时间，每个人说说今天自己最高兴的一件事，和家人一起分享这一天中的快乐经历，你也可以借此机会了解孩子在学校的生活和他的朋友们。
(十五)适合小学生的活动
1、你可以让孩子了解家庭的主要经济收支，培养孩子的理财能力。比如告诉孩子全家每月的房租和水电能源费、通讯、食品支出以及教育费用，请孩子算算这些固定支出的总数是多少，其中每一项所占的比重等。孩子不仅能从中了解家庭开支，体谅父母养家的不易，更能感觉到学有所用，知道如何在生活中运用课堂上学到的知识。
2、问问孩子近来在学校学习了哪些的词汇，如果其中有你们不熟悉或不常用的词，和孩子一起查字典，弄清楚它的确切含义，然后在这一天剩下的时间里，你和孩子在交谈中要尽量使用这个新词。
3、许多孩子都喜欢吃汉堡包这类洋快餐，不用去快餐店，你和孩子也可以自己动手，在家里享用自制的美味汉堡包。先把几个小圆面包一切两半，将牛肉糜加盐、胡椒粉和葱末调好味并两面煎熟，依据你们的喜好放一些生菜叶、洋葱丝、番茄片或黄瓜片，最后让孩子把煎熟的肉饼及洗净的蔬菜码在半个面包胚上，浇上适量番茄酱或沙拉酱，再盖上另一半面包胚就行了。
(十六)适合小学生的活动
1、希望孩子在小学阶段就确定将来的职业无疑是太早了，但鼓励孩子多了解他现在喜爱的专业却永远不会嫌早。问问你的孩子，他长大后想从事什么职业。你们可以一起上网查找有关这一职业的资料，或者去书店看看是否有这方面的书籍，增加孩子对他感兴趣职业的了解。
2、10月的最后一天是西方的万圣节。你可以和孩子一起上网查找万圣节的起源，了解西方人在这一天有哪些传统的娱乐项目。如果方便，你们也不妨用一只小南瓜，你和家人帮助孩子动手做一个传统的万圣节南瓜鬼脸，用来装饰你们的家庭。
3、请孩子整理收拾一下他不常玩的玩具，打听附近是否有慈善机构可以捐赠，然后你带孩子一起将这些多余物品捐给需要的人。你还可以请孩子谈谈他对捐赠物品的看法，你也可以谈谈你的感受。
(十七)适合小学生的活动
1、各地的天气都渐渐转凉，北半球的冬天降临了。你不妨就气候的变化为题，考考你的孩子：“全球是不是都该进入冬天了?为什么?”你可以和孩子一起在地图或地球仪上找出现在气候和我们正相反的国家和地区。
2、如果你们住北方，当冬季的原野失去夏秋时节绚丽色彩的时候，你和孩子可以在家中营造一些春色，点缀你们的家庭。其实家庭园艺不用花费多少金钱和时间，用空罐头盒栽上几棵葱根，可以欣赏到北方冬季难得的绿意。
3、临近其中考试了，问问你的孩子，在这半学期的学习中，他有哪些困难需要你帮助?是否需要你帮忙做背诵或听写的练习?你也能借此机会了解孩子的具体学习情况，而不仅仅是知道考试的成绩。
(十八)适合小学生的活动
1、冬季是火灾的高发季节，了解防火安全常识对你的家人和孩子都有益。你可以找个时间，全家人一起坐下来谈谈在家庭中如何防止火灾，发生火情时如何安全、快速地逃生。注重在讨论中给孩子发言的机会，并请孩子做记录，写下家庭防火措施，贴在厨房里。
2、周末让孩子帮助一起做饭，还可以听听孩子的意见，请他拟定周末的菜谱。你可以边干活边和孩子讨论一下他这星期在学校有哪些趣事，或者有什么不开心的事情。你只需要倾听，而不必要求自己帮助孩子解决问题，这也许能把学习和成长的快乐还给孩子。
3、其中考试结束了，还可以检查一下孩子考试卷，看看有哪些错误，再和孩子一起分析出错的原因。其实考试不过是一次检查的机会，看看学生们对前一阶段的学习内容掌握了多少，如果有不足就要尽快补上。
(十九)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩“反义词”游戏，就是先由一个人说出一个字或词组，另一个人必须说出这个字可以把游戏换到说出“近义词”或“同义词”。类游戏可以帮助孩子进一步熟悉学过的字词并理解其含义。
2、和孩子一起选一张你们最喜爱的“全家福”照片，请孩子用硬纸板或泡沫塑料为这张照片做一个相框，并在旁边配上文字说明，最后把这件手工作品陈列在家中的醒目位置。
3、11月30日是美国著名小说家马克?吐温的生日。你可以从图书馆借一本马克?吐温小说集或适合你的孩子阅读的马克吐温?作品，比如《汤姆?索耶历险记》，介绍孩子认识这位极负盛名的幽默文字大师。
(二十)适合小学生的活动
1、和孩子谈谈你这一星期中值得自豪和感到遗憾的事，并请孩子也说说，他这一星期中有哪些快乐的烦恼。在分享情绪、总结得失的过程中，你和孩子可以互相鼓励和支持。更重要的是，孩子能从经验中得知，生活原本就是得意和失意的组合体，不可能永远一帆风顺。
2、和孩子讨论一下这星期的功课，看看是否有困难需要你的帮助。你也可以请孩子为你讲授他这星期学习的新知识，并鼓励孩子运用这些新知识，比如计算家庭的能源和电话费开支、用刚学的新词造句。
3、周末请孩子为全家人准备早餐。事先和孩子讨论早餐的食谱、所需要的原料和就餐时间，让孩子前一天晚上设定好闹钟，早晨准时起来为全家服务。这样的活动既能锻炼孩子的生活技能，也能让孩子体会到家人出力的责任感和自豪感。
(二十一)适合小学生的活动
1、和孩子一起收看每天电视播报的天气预报，请孩子记录下你们居住地这一周的每日气温，然后算出一 周的平均气温多少。你还可以教孩子上网查找往年的同期气象资料，比较一下，看看今年冬天的气温是上升还是下降，原因是什么。
2、12月25日是西方人一年中最隆重的节日——圣诞节。你不防和孩子一起上网查找资料，了解圣诞节的来历和有关风俗。你还可以请孩子自己画一幅圣诞老人的画像，涂上色彩，贴在窗户或门上，再用白纸剪出几个雪花图案贴在四周，自己动手做一个典型的圣诞节装饰。
3、临近新年了，请孩子想一想，在即将过去的这一年中，谁曾经给予过他帮助，而他想对此表达感谢。鼓励孩子用零花钱买一些贺卡，或者选择网上的电子贺卡，向帮助过他的人致谢并送去新年祝福。
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