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小学乒乓球比赛活动方案(推荐3篇)

2022-10-20 22:37:45

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第一篇:少年宫乒乓球比赛活动方案

一、指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

二、活动目标

充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、计划和安排

1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

(1)加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。

(2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。

2.不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。

通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。

3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。

(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。

(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。

四、组织领导

(一)组织机构

为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:

主 任:陆国健

副主任:郑印 廖盛业 廖英爱 石广记

辅导员:莫清芳 廖庆林 臧爱玲 黎秋容 廖异世 廖恒丹 刘付 廖恒光

覃伟融 廖庆腾 黄丽 磨健 廖正未 黎美华 李雨桐 覃超阳 龚彩婵 廖政希 覃超阳 陆素敏

(二)组织机构职责:

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

五、活动的组织和管理办法

1、少年宫活动的时间:以每周周三的`第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。

六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

七、具体活动项目设置及师资配备

1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾 李毓云

主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班;

2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳 廖政希

组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班;

3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳 辅导员:莫清芳 黎秋容

主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班;

4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲 廖运芳

学员不限年级,人数不限;

5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲 辅导员:黄丽 覃宣凤

主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班;

6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业 辅导员:刘付 廖倩英

组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班;

7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业 辅导员:廖恒丹 赵爱容

主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班;

8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林

主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班;

9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱 辅导员:廖异世 廖英爱

主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班

10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱 辅导员:龚彩婵 李秋碧

学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室

11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦 辅导员:韦永睦 廖正未

学员不限年级,人数不限

12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳 辅导员:李雨桐 黎娇梅

主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班;

13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印 辅导员:覃伟融 廖广活

主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的基本技能;学员不限年级,60人为一班;

14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱 辅导员:黎美华 蔡可

主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班;

15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初 辅导员:郑凤初 陆素敏

主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限

16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳 辅导员:磨健

主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班;

17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记 辅导员:廖恒光 莫运佃

主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。

港北区中里乡中心小学

第二篇:小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。二是以四、五年级为主,举办小型田径运动会,提高体育运动水平。

活动阶段

第一阶段:筹备阶段(4月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

第二阶段:项目训练(4月中旬)

第三阶段:体育活动周(4月25―29日)

注:1、4月11――15日各班组织报名,15日上交个人项目(除二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)

2、4月20日上交集体项目(除年级项目和二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)

三、具体活动内容及活动时间

(一)、体育活动类(4月27日前完成比赛,自行安排时间)

1、1――6年级:根据年级拟定项目,以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(4月18――26日)

2、1――6年级:跳短绳(各班男、女各3人)。

3、1――2年级:拍球(各班男、女各3人)。

4、3、6年级:投篮(各班男、女各3人)。

5、3――6年级:3分钟跳长绳(各班男、女各5人)

6、3、6年级:拔河(各班男、女各10人)

(二)、综合(四球:乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类3――6年级

根据二课堂活动项目,乒乓球利用中午时间,四、五年级由年级组长和年级体育教师组织角逐,其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛,取前八名。(4月11――27日)

1、乒乓球赛:四、五年级参加,负责人:四、五年级由年级组长和年级体育教师

2、羽毛球、篮球、足球赛:三、四、五、六年级,负责人:二课堂教师和协助教师组织比赛。(注意:二课堂涉及活动项目的年级,无涉及的暂时不组织)

(三)、家庭类(4月29日)

3――4年级:亲子三套车接力跑

①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

②活动方法:以家庭为单位,三人在两个相交叉的呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程三人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

注:评奖办法:按时间取名次,一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭、优秀奖若干。

(四)体操类(4月29日)

1、武术操:以班级为单位,按年段进行比赛。(开幕式)

注:评委(行政领导、年级组长、体育教师)

2、礼仪操:全校同时展示。(闭幕式)

(五)田径类(4月29日)

1、集体项目

3――6年级:60m迎面接力。(各班男、女各5人)

2、个人项目

1、2、3、6年级:立定跳远(各班男、女各3人)

四、比赛场地

田径场、篮球场、各班阳光体育活动区

第三篇:小学体育节活动方案

一、体育节活动理念

为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。

二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!

三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。

四、体育节活动安排:

1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)

1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。

3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。

2.开幕式(校长室、少先队)

1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。

2)校长公布体育节活动内容。

3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)

时间:9月28日下午2:00开始。

方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。

4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)

时间:10月下旬。

比赛项目:

一、二年级; 60米 立定跳远。

三、四年级:60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。

五、六年级:60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。

5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)

时间:12月中、下旬。

比赛项目:

一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。

三、四年级:火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。

五、六年级:两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。

6.教职工趣味运动会(校工会)

时间:20xx年1月下旬。

比赛项目:待定。

7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)

时间:20xx年1月11日升旗仪式。

地点:操场。

具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。

8.宣传报道工作

1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。

体育节创意口号、标语(各班主任)。

2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。

3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。

五.体育节组织领导小组名单

组长:z

副组长:z

组员:z 全体班主任 体育组成员

六.体育节工作机构分组

策划组:体育组 少先队

宣传组:z(宣传) z(摄像)

场地器材组:z

裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师

医卫后勤组:z

精神文明卫生评比:校长室、少先队

七、体育节活动要求

1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。

2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。

3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。

4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。

5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。

6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。

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