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长城导游词(范文6篇)

2022-06-26 00:34:23

千文网小编为你整理了多篇相关的《长城导游词(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《长城导游词(范文6篇)》。

第一篇:长城导游词

亲爱的游客们,大家好!我是天马旅行社的解新跃,今天我带大家去游览江南长城。

江南长城是我国古代文化的象征,大家在游览的时候注意文明,不要乱扔垃圾,自觉地维护景区的整洁。

大家抬头看,雄伟壮观的江南长城就在我们面前。江南长城位于拥有悠久历史的临海古镇,为国家4A级旅游区。它原长6000余米,现只存5000米,它矫若巨龙,东起揽胜门,沿北固山山脊蜿蜒至烟霞阁,于山岩陡峭间直抵灵江东岸,依山就势,俯视大江,气势磅礴,又称“江南八达岭”。古城墙两侧,古木参天,常年苍翠,城墙掩映在青绿丛中,更增添了一分江南的婉约和灵秀。

游客们,现在我带大家一起登上人称“江南八达岭”临海古长城。史载,明朝名将戚继光在临海八年期间,与知府谭纶整修临海古城墙,创造性地修筑了十三座二层空心敌台,遗存之今,其在规格、形制、构造上与北京古长城相似,是北京古长城。大家一边走,一边可以观赏一下长城的建筑特色。

江南长城在历史上最主要的作用是御敌。明朝戚家军以临海古城为据点,加强闽浙沿海守防,屡败倭寇九战九捷,洗雪国耻,扬眉吐气,大振国威。除了御敌的功能之外,它还有一个十分重要的作用,就是防洪的功能。城墙有三分之一的长度是沿着灵江修筑,台州府城正位于灵江入海近处,江水与潮水相碰,水位升高,时常漫上城来。城墙有如大堤,千余年来抗击着洪水的冲击。

游客们,在这呢,告诉大家一个好消息,临海市每年都会举办“江南长城节”,期间将有美食款待大家,欢迎大家光临。今天我就为大家讲解到这里,祝大家有个愉快的旅途,谢谢!

第二篇:长城导游词

游客们,大家好,我是你们这次旅游的导游,名叫王馨颖,你们可以叫我王导。

现在我们在停车场里,看,那像一条长龙似的,就是我们的万里长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。你们知道这条长城有多长吗?哈哈,不知道了吧,我告诉你们,这条长城一共有一万三千多里长呢!

好,现在我们已经登上长城了,你们看,我们两边凸起来的是跺子,跺子里那小小的洞就是t望口和射口。看,那像小房子般的就是屯兵的堡垒,打仗的时候可以互相呼应。

这长城呀,是古代劳动人民建造起来的,他们用的条石一块就有两三千斤重。那时没有火车,汽车……什么交通工具都没有,就靠着他们的手、肩膀,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这远近文明的长城。

好了,现在我们已经参观完了长城,谢谢大家和作,再见!

第三篇:篇三莫高窟导游词

大家好!欢迎大家来到敦煌莫高窟,我是你们的张导游,请大家保护它的`卫生,不要乱涂乱画,随时注意安全。

莫高窟又名千佛洞,坐落于中国西部甘肃省敦煌市东南二十五公里处鸣沙山的悬崖上,石窟南北长一千六百余米,上下共五层,最高处达五十米,现存洞窟四百九十二个,壁画四万五千余米,彩塑两千四百一十五身,飞天塑像四千余身,莫高窟规模宏大,历史悠久,与山西省云南石窟、河南龙门石窟并称为中国的“三大石窟艺术宝库,

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莫高窟最初开凿于公元三六六年,至公元一二一七年——一三六八年基本结束,期间经过不断开凿,使莫高窟成为集各时期世界上最庞大、内容最丰富、历史最悠久的佛教艺术宝库,同时也表现出历代劳动人民的杰出智慧和非凡的成就。

莫高窟旁边长满了草,这些杂草不仅在旁边装饰,还长得又高又密,两旁栽了粗壮的大树,便也成了这里一道风景,从远望去,莫高窟在青草绿树之间,多漂亮呀!

好了,各位游客,游览现在开始,莫高窟确实很美丽,祝愿大家旅行快乐、心情愉快。

第四篇:长城导游词

各位游客:

你们好!我是快乐旅行社的导游,大家可以叫我“晗晗”。

俗话说“不到长城非好汉”,现在就让我们向长城“进军”吧!大家可以边爬长城边观赏。长城总共有一万三千多里,从东头的山海关到西头的嘉峪关。这么长的长城是始建于什么时候呢?现在我来解说一下吧!长城始建于周朝。周幽王烽火戏诸侯是最早的关于长城的典故。早在公元前7世纪的春秋时代,楚国最早修建了防御别国入侵的“楚方城”揭开了中国历史上记载的长城修建的帷幕。战国时期,齐、魏、赵、秦、燕和中山等国也相继修建了“诸侯互防长城”。其中秦、赵、燕三国和北方强大的游牧民族匈奴毗邻,在修筑诸侯防护长城同时,又在北部建筑了“拒胡长城”。此后历代君王几乎都加固长城。秦朝统一后,废弃了隔离各国的长城,将秦、赵、燕北部边境的长城连接起来,并加以扩展和修缮,第一次形成了一条西起临洮,东至辽东万余华里的长城,万里长城由此出现。

长城距今已有2000多年的历史了,后来各朝代都对长城进行了修缮,其中汉朝、明朝规模最大。我们现在保存最好的就是明朝的长城。

现在我们已经登上了长城,大家看看四周的墙,都是用巨大的条石和城砖筑成的。这个齿形的城墙叫“垛子”,凹下去的部分叫“t望口”供t望用。中间的“小孔”叫“射口”供射击用。大家请看脚下的方砖,铺得那么平整,五六匹马可以并行。再看看我身后的方形城台,是屯兵的堡垒,里面可以住着士兵和储放着粮草和兵器。走近一点有一个烽火台,是为防止敌人入侵而建的,遇有敌情发生,则白天施烟,夜间点火,台台相连,传递讯息。按明朝制度,举一烟鸣一炮,表示来敌100人左右;举二烟鸣二炮,来敌500人左右;1000人以上举三烟鸣三炮。

古代的劳动人民那么艰苦,他们的智慧和才干,多么令人敬佩,万里长城不愧是中华民族的骄傲。今天的旅游到此结束,再见!

第五篇:长城导游词

大家好,我是你们最亲爱的导游范欣怡,大家可以叫我范导。人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情,让心灵去旅行吧!大家听了这句话,是不是想赶紧来一场说走就走的旅行呢?下面就让我带领大家一起前往北京故宫看一看吧。

北京的故宫是中国明清两代的皇家宫殿,位于北京中轴线的中心,旧称为“紫金城”,是中国古代公园建筑之精华。大家知道吗?北京故宫以三个大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,而且大小宫殿有70多座,大大小小的房间加起来有9000多间呢,故宫是世界最大的木质结构古建筑之一。紫禁城里本来有过20多位皇帝,其中第一位是朱隶皇帝,最后一位是傅仪皇帝,这里见证了我国悠久的历史呀!

你们知道故宫为什么要叫做“紫禁城”吗?因为“紫”是天上皇帝居住的宫殿,那人间的皇帝当然要与“紫”字沾边了。“禁”是指当时守卫森严,不要说老百姓,就连当时的高官大臣,没有皇帝的召见也不能私自进城,否则就会招来杀身之祸,这里是皇家禁地,代表着皇家权威。

好了,今天我的介绍就到这里了,下面请大家自己游玩吧!同时请大家注意以下几点:第一,不要乱丢垃圾;第二,不要破坏故宫文物;第三,不要到处奔跑,以免伤到他人;第四听到哨声请赶紧集合。祝大家旅行愉快,谢谢!

第六篇:导游词

导游词

尊敬的各位领导、各位专家:

你们好!

请允许我代表双沟小学全体师生,欢迎你们的到来。

我校是江都区、扬州市、江苏省科技教育特色学校。

为进一步贯彻落实扬州教育局组织实施的扬州市小学素质教育“五大工程”活动,我校潜心于“特色文化”工程的研究,努力构建“三维一体”模式,争取高品位地打造学校科技教育特色文化。

我们很荣幸接受各位特色迎检专家组的各位领导,下面请我的同学为大家介绍学校和班级的展牌。

尊敬的各位领导、专家:

你们好!

欢迎您来到本校参观,我叫,来自中队。

我校的科技活动始于80年代,经过一代代双小师生的共同努力,取得了一系列的成果,这两块校级展牌和各班科技活动展牌,呈现出来的,只是其中的一部分。大家请看,这里既有同学们的活动场景;也有为了让我们科技活动更有成效,而付出辛勤劳动的园丁们;既有实践活动,也有理论研究。更有每个班级根据本班学生探索科技奥妙的兴趣,通过自主动手,张贴的科技展牌,展示同学们自主探索科技奥妙的兴趣„„请大家多提宝贵意见,我们一定虚心听取,努力提高。

尊敬的各位领导、专家:

你们好!我叫,来自中队。

科普果园是我们学校结合科技特色和农村特点,新开辟的一个科学活动场所。这里栽种了许多果树,您看,有苹果树、梨树、桃树、枇杷树、橘子树等,现在正是果树的休眠期,相信到来年的秋天的时候,这儿一定能结出累累硕果。

这些果树的种植,可以让我们的学生开阔视野,了解这些水果的生长过程,又能激起同学们探索大自然奥秘的热情,同时也给同学们带来了一方美丽的风景,真可谓是一举多得呀!

尊敬的各位领导、专家:

你们好!我叫,来自中队。

这儿为大家展示的是航模小队的同学们。

船模竞赛是同学们十分喜爱的一项科技活动。在活动中,需要我们有创新思维和良好的协调性,这样才能使自己操控的船舰航行得又快又远。我们的船舰分为非遥控类和遥控类,竞赛中,主要看船在池中航行得远近与线路,在规定的航线中,航行得越远,成绩也就越好。

尊敬的各位领导、专家: 你们好!我叫,来自中队。

现在为大家展示的是火箭模型小队。

火箭模型又称航天模型,简称箭模。箭模是一种缩比型的火箭模型,是当前世界上最小型的航天工程。火箭虽小,五脏俱全,由箭头、箭体、尾翼、发动机、回收装置五大基本部件组成。

箭模可象真火箭一样,在发射架上用电点火发射升空,在最高点降落伞打开,使箭体安全完整地降落在地面,模型火箭的飞行高度可从几十米到上千米,场面蔚为壮观。

现在为大家展示的是橡皮筋动力飞机小队。

橡皮筋动力飞机是以橡皮筋为飞行动力的吸塑纸模型飞机,它通过调节飞机的飞行迎角和尾翼的姿态,增加飞机的飞行滞空时间,这项活动既动脑,又动手。又能充分让我们小学生享受科技活动的乐趣。

这儿是创新发明展室

发明源于生活,源于身边的小事。本组活动的目的,就是让同学们在活动的过程中,一边培养动手操作能力,一边发现问题,进行有价值的思考和探索,最终力求实现发明、创新。同学们都很喜欢思考,也从中收获了许多书上没有的知识,真可谓动手、动脑,其乐无穷。

这间是舰模制作室

舰模是我校一项传统科技活动项目,此项活动一般氛围遥控模型和非遥控模型两类。大家现在看到的相处就是非遥控类航模的拼装。这要求我们同学有一定的识图和动手操作的能力。拼装完成后,我们才能进行航行比赛。

这儿是伞降火箭制作室

这是东风伞降火箭的拼装、调试现场,这种火箭在发射前是需要进行拼装的,主要是把箭身、降落伞和发动机进行合理凭借,以便在发射过程中达到最佳效果。

最后我们来到的是手工制作室

这个活动小组的同学主要来自低、中年级。他们的日常活动住哟啊是一些简单的小制作。我们的目的是培养他们的动手操作能力,同时逐步培养他们的创新能力。今天的现场活动就是用纸杯制作各种作品。大家请看同学做得多专心哪!

在各级领导的关心与支持下,双沟小学的特色文化建设虽取得了一点成绩,但还远远不够,在今后的工作中,我们全校师生将共同努力,提升办学品位,朝着更高的目标迈进,奋斗今天,成就明天!

各位领导,各位专家,我们的介绍就到这儿下面请各位领导到学校会议室检查我校特色工作资料,谢谢!

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