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一篇导游词作文四年级
作为一无名无私奉献的导游,通常会被要求编写导游词,导游词作为一种解说的文体,它的作用是帮助游客在旅游的同时更好地理解所旅游的景点包含的文化背景和历史意义。写导游词需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的一篇导游词作文四年级,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我短暂的几年求学生涯中,教过我的老师还不少,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼,然而最令我难忘的,却是四年级时的班主任伍小平老师。
记得伍老师走马上任刚来到我们班时,一站稳,便在黑板上“唰唰唰”地画出一幅人头像,接着对我们说:“同学们,这就是我的名字。”我们听了都很惊讶,连忙仔细观察,没想到这幅看似简简单单的人头像中竟暗含玄机:画中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“小”字遮盖了,而她的.右耳则是一个“平”字。“噢,原来新老师的名字叫伍小平。”大家都议论纷纷。
下课后,伍老师让我们写一篇关于她的自我介绍的文章,往常大家一听说“作文”就头疼,这次我们却得心应手,一挥而就,伍老师也趁热打铁解释道:“这是因为你们细心观察,从中得到了乐趣,写作文就自然不在话下了。”
记得第一次单元测试的时候,我的成绩很不理想,放学后,伍老师把我叫到办公室,和我一起分析考得差的原因,并且对我说:“你基础不差,只是字写得不够准确,该钩的地方没钩,不该钩的地方乱钩。”我听了以后有些不服,但心里又不得不承认老师是对的。这时,老师又语重心长地对我说:“孩子,你可别小看这0.5分,全市有那么多学生,有时就是因为这0.5分,而排后了几百名。更何况,一旦错别字多了,扣的分可不止0.5。也许你会觉得我锱铢必较,但我们必须重视这些小事,留意生活中的一点一滴,这样才能把事情做好。”我感到老师说的话很在理,便照老师所说的去做。果然,我以后再也没有因一笔一画写错字而扣分,我的作文也因此有所提高。
敬爱的伍老师,您就像我的启蒙老师,给予我知识,也教会了我许多人生的道理。
伍老师,您虽然只和我们相处了短短的一年,但我们之间却有了真挚的感情。敬爱的伍老师,我永远也忘不了您。
尊敬的游客们,你们好!欢迎大家乘坐前往秦兵马俑的专车。我是您的导游我姓石,此时你能够叫我小石或石导。下面我为您介绍一下秦兵马俑:
秦兵马俑是秦始皇命令工匠们制作用来为他陪葬的,此时就埋在离秦始皇凌不远处的地底下。1974年2月,当地农民杨志发等人在秦始皇陵东侧15公里处打井时,偶然发现与真人真马一样大小的兵马俑。从此,一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来,并建成博物馆。秦兵马俑有一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。展出了陶质陪葬武士俑和兵马俑共8000个。看来秦始皇还想在阴间地统一天下,所以用秦兵马俑组成一支强大的队伍呢!
兵马俑博物馆到了,请您准备下车。等下车后大家请随我来。
这三个坑中不仅仅规模宏大、各式各样!看,我们来到了一号坑,他是三个坑中最大的,东西长230米,南北宽62米,总面积为1460平方米,此刻给大家40分钟时间自由观赏二、三号坑。40分钟后道一号坑集合。
尊敬的游客:欢迎你们,首先我先介绍我自己,我姓杨,你好可以叫我杨导。希望你们能够开心的度过这一天。我们开始出发吧!
好了到了,大家请跟我来,我们进颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊.你们看,绿绿的柱子,红漆的栏杆,我们来走一走吧!一眼望不到头。
这长廊说不定有700多米那么长,我的游客们你们看看这横槛上面吧!一个游客说:"杨导,我发现了横槛上都有五彩缤纷的,画着人物丶花草丶风景。我还发现全部画都没有一模一样的。
我就说:"对,没错。而且长廊两旁栽满了花木。这种花儿没有谢,那一种花儿 又开了。我们现在往左边走吧!你们看这就是昆明湖,昆明湖中心有一个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的-角。我们走过这条长长的石桥,我们就可以去小岛那儿玩耍,这里还有十七孔桥,桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,造型可是很逼真的! 颐和园到处有美丽的风景,而且那边装饰华丽,希望你们游览的开心,来度过这一天.
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