千文网小编为你整理了多篇相关的《写学校的导游词(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《写学校的导游词(大全)》。
第一篇：学校导游词
“游客朋友们，大家好。我性林，大家可以叫我林导。现在由我带领大家游览广济校区。
广济的意思是‘广阔的视野，广博的知识’。这座学校共有四层，六个年级，每个年级共有四个班，听了这些大家应该对这所学校有初步的了解了吧。走过大门，现在我们来到的是一层回廊，地上有网状的划痕。这种线条在现代的建筑中十分常见，具有良好的排水
现在我们来到二楼，二楼共有四个班级，二个办公室和一个体育室。大家如果有兴趣可以在窗外参观一下。这是四年级一班的教室，现在小朋友正在外面上体育课，我们可以进去参观一下。大家请看，这里是小朋友们的图书角，里面的书都是由同学们捐赠的。大家再看后面墙上的黑板报，上面这些充满了童趣的纸贴画都是由小朋友自己亲手制作的。四周的墙上挂着的那几幅书法作品，也都是由同学们自己书写的。
从教学楼出来，我们再去参观一下这个学校的操场。这个操场虽然不是很大，但体育设施很齐全，塑胶跑道，篮球架，乒乓台，沙坑一应俱全。最后，请大家再来参观一下这所学校的植物园，里面有植物，还有小朋友亲手栽种的蔬菜。
大家如有兴趣，可以在这里细细游赏请大家在一刻钟后在校门口集合。
我们的游览马上就要结束了，谢谢大家的光临。希望大家以后有空再来，我等着大家。
第二篇：学校导游词
大家好!我是冰块旅行社的一号导游李欣潼，大家可以叫我小李，我的电话是：010101，如需帮助，请拔打我的电话，今天我们去的地方就是沙面小学，沙面小学面积7066平方米，拥有31个教学班，1190个学生。
好了，到了沙面小学了，别小看那米黄色的大楼，这里面可培育出了许多名人。好，我们下车吧!小心车门，别撞到头啦，一个一个排队下。站在大堂，我们看到一块巨大的石碑，那就是我们的校风：百丈再百丈，攀登高峰上。沙面小学由于成绩突出，前人大副委员长郭沫若还欣然到我校提笔校风，就是因为这样，才有了我们如今这块历史悠久的校风。沙面小学创始于1947年的春天，解放后的沙面小学一直以其出色的教学成绩名列广州教育的前茅。
请大家上二楼，这里是行政管理区，这里有三个电脑室，同学们在这里学习打字和运用计算机。好啦，上到三，四，五楼是我们的教室，我们一直以“小班教育”来进行学习。“小班教育”是沙面近年来的新教学成果。它可以让每一位同学得到真正意义的全面发展和个性发展，小班教育我们看见了，那现在让我们上六楼参观下吧。
上了天台，这里有可爱的动物园和植物园，雪白的兔子，顽皮的小猴，美丽的孔雀，这些动物都是同学们喂养大的。植物园里红通通，金灿灿的木瓜。粉红粉红的杜鹃花，也是同学们一手种出来的，看着这些动物和植物，同学们都懂得了“一分耕耘一分收获”这句话啦。
好啦，时间不早了，大家先回宾馆休息，今晚我们开个会，讨论一下参观完沙面小学之后的感觉!
第三篇：学校导游词
亲爱的各位游客朋友们好!欢迎来到韩山师范学院，我是大家的导游小陈，
那么今天我将带领大家一起去参观韩师最具标志性的建筑之一---图书馆!大家有什么问题可以提出来，我会尽力帮助大家解决，希望我们可以在过程中互相学习交流，那请大家带好随身物品，跟上队伍一起走吧。
大家请看，在我们面前这座建筑就是图书馆，其实原本它是位于西区，但后来乔迁到了东区。这个新图书馆于20__年建成，占地面积达7000平方米，建筑面积为28000平方米，藏书50多万册，单单就整个主体建筑来说共有8层，其中不包括底层和设备层，所以这个图书馆也是目前广东省属高校中馆舍面积最大的图书馆之一，而且它的外观是采用了特别的设计方法，使其线条流畅，整体建筑呈现出倒"T"字型的结构，这也寓意了图书馆之意，还有大家一眼便看到的"图书馆"这三个显眼大字是出自我国著名书法家启功之手!所以我们站在这里，仅仅从外观上观看便已经能够感受到这座建筑的宏伟气势了!好了，现在也有部分游客按耐不住想要进去了，那么请大家跟我一起进来吧!
首先，大家一进来就看到的这四台设备是需要持卡才能进入图书馆的，因为一楼设有图书馆工作人员IC卡考勤系统，学生入馆身份鉴别等先进系统，采用国际先进仪器也很好地保证了馆内的安全。现在大家可以直接从旁边的出口进去。
一楼大厅主要有总服务台，报刊阅览室，计算机检索区和校园治安视频监控室。看，这正中间的总服务台也是学生借书还书之处，它旁边是图书馆的简介和各楼层的功能介绍，有兴趣的游客可以看看。大家站在这里抬头可以明显地看到正中间上方贴挂着16副照片，照片上的人物都是对韩山师范学院有过重要贡献或曾经在这里任教过的各界校友，例如陈伟南先生，陈汉士先生，陈复礼先生等等，大家可以了解一下。
然后请大家跟我来到左边，这里有各种各样的新书和电子资源的推介，不过这里的书籍只可以在这里阅读，因为它是不外借的，还有这四个很舒服的圆形软座也是供大家阅读和休息的，这可以看出图书馆的用心之处，我个人也是非常喜欢的，特别有一点，这一楼大厅的网络信号非常好，我很喜欢!接着大家到右边来看看，有一个特别的小角落，就是"图书漂流站"，它是类似漂流瓶之类的，你可以将自己看过的喜欢的书籍放在这里跟其他人分享，让它漂流到各种有缘人的手中，你也可以拿到别人漂流的图书，而且在这里是不用登记借书的，只要你喜欢就可以拿走，不过要记得归还。
除此之外，这边的六台电脑是提供给大家查阅图书馆各种书籍的，这样可以让大家更加方便快捷的找到自己所需要的图书。
大家再走进来可以看到两部电梯，在后面还有一部是货物专用电梯，然后这边是每一楼层都配备有的饮水机和洗手间，值得一提的是，图书馆里每一楼层均安装有防火防盗系统，闭路监控报警系统，温控自动喷淋灭火装置以及防火隔离等安全设施，所以可以由此看出，整个图书馆的设备还是相当完善的!
这就是整个一楼大厅的基本情况，图书馆的二楼则是计算机实验室和计算机中心控制室，其中有近10间计算机实验室上千台电脑，是目前潮汕地区规模较大的计算机中心，这里的计算机实验室也是学生平时上计算机课的地方，还有在机房的另一边则是学生自习室。
三楼主要是学院的网络中心、图书馆工作人员办公室、学生自习室和参考阅览室。学生自习室拥有1000多个座位并备配有空调风扇，为学生平时的学习提供了一个良好切安静的环境。而阅览室主要收藏了各种典籍资料，为学生平时的学习提供了更丰富的学习素材。
好了，今天小陈的讲解也接近尾声了，如果大家对二楼和三楼或者其他楼层有兴趣的话可以自行去参观，最后感谢大家的积极配合，如果在今天的讲解过程中有什么不足之处还请大家见谅，当然如果还有什么问题可以打电话联系我，最后祝大家参观愉快，欢迎再来!
第四篇：学校导游词
各位领导：
大家好！欢迎你们参观杭州市育才教育集团第二实验学校。我是五（2）班的金逸，今天由我来为大家做导游，浏览我们美丽的校园。
走进校门，我们首先来到了大厅。这里陈列着我们学校这些年来取得的荣誉和金灿灿的奖杯。每一次荣誉和每一个奖杯都凝聚了多年来本校同学的辛勤和汗水。
再往前走，我们进入了一楼走廊。首先映入我们眼帘的是“爱满天下”这四个大字。这四个大字体现了我校老师们把他们的博爱无私地奉献给同学们。让我们在他们爱的哺育下茁壮成长。在一楼走廊的柱子上还挂满了一块块长匾，上面刻满了赞美祖国大好山河的古诗词。在这些古诗词中有一首最引人注目，那就是《为育才教育集团作》这篇诗词让我们成为“喜看满园竟灿烂，五洲指日传佳音”的好少年。在一楼走廊的墙壁上还挂着一块块大匾，上面介绍了只是年来育才的经历和历代育才楷模。来到二楼走廊，这里的牌匾上有历代名人语录。有孔子的“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”……来到三楼走廊，这里还有许多我们开展大型活动时的照片，如：阳光体育节、数学节、科技节、英语节、艺术节……我们开展活动丰富多彩。
来到操场，最引人注目的就是操场后面的墙绘了。经过改造的墙面上，被重新粉刷，绘制成了西湖新十景，而我们学校就是除了西湖十景外的第十一景。来到健身房，这里齐全的设备让我们能更好地学习。在健身房的墙面上还公布出了阳光体育节各个同学和班级的成绩。
各位来宾，各位领导这就是我们美丽而可爱的校园。今天的参观就到此结束，多谢各位的支持和光临，谢谢大家！
第五篇：介绍一所学校的导游词
各位妈妈们，同学们
下午好!大家一路辛苦了。首先请允许我代表护理学院14护本1班全体同学对大家的光临表示热烈的欢迎，我是赵晨晨，今天由我来给大家做导游，浏览我们美丽的校园，希望我的讲解能让大家更深入地了解我们湖北医药学院先进的办学理念和深厚的校园文化。在游览过程中如果您有什么疑问或意见请一定提出来，我会尽力为大家解答，希望各位妈妈们在学院参观期间能够过得开心、愉快。那在开始参观之前我们一起来简单了解一下学校的基本情况，请大家跟我走。
湖北医药学院的前身是武汉医学院郧阳分院，始建于1965年，于1977年开始普通本科教育，1994年经原国家教委批准，正式列入国家普通高校序列，并定名为郧阳医学院。2010年经国家教育部批准，学校更名为湖北医药学院，2012年获硕士学位授予权和留学生教育资质
我校占地117.54万平方米，教学行政用房39.51万平方米;固定资产2
6.83亿元，教学科研设备总值4.55亿元(不含附属医院)。有12个教学单位，开设13个本科专业。图书馆藏书84万册。教授78人，副教授208人;博士128人
学校现有在校生近1.5万人，有12个本科专业，其中我们的护理学专业是国家特色建设专业。
校徽整体呈圆形。综合了“蛇杖、太极、中草药(或橄榄叶)”三种元素;蛇杖是医学通用元素，标识着学校的主体是西医教学事业，与外围的中草药(或橄榄叶)图案相辅相成，表达着中西结合的理念，阐述了湖北医药学院的“医”和“药”两大办学特性;天下太极出武当，标识中使用了变形的太极图元素，体现了学校的办学区域特征;标识采用象征春天的绿色为主色调，代表着医学的生命科学特征，也预示着学校蕴含着无限的发展生机和朝气蓬勃的未来。
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