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幼儿园教师师德师风承诺书

2022-09-14 22:45:04

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园教师师德师风承诺书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园教师师德师风承诺书》。

第一篇:幼儿园教师师德师风承诺书5

教师是太阳底下最光辉的职业,崇高而神圣。十年树木,百年树人。我们承担着灌溉与培养祖国花朵的重大责任,做为幼儿的启蒙老师,我们肩上的责任更是任重而道远。

为进一步加强博苑春蕾幼儿园教师的师德师风建设、不断提高教师的综合素质和整体水平、增强教师教书育人的荣誉感和责任感,更好的履行教师职业道德,塑造优良的教师形象,做一名受幼儿尊重、让家长满意、赢得社会好评的人民教师,特承诺如下:

一、遵守《教师职业道德规范》,热爱幼儿园、热爱幼教工作、教书育人、爱岗敬业、忠于职守。

二、为人师表,正直正派,仪表端庄大方,穿着整洁高雅、语言规范健康、举止文明礼貌。使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、树立“一切为了孩子”的观念,尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。

四、团结协作,顾全大局。教师之间彼此尊重,互帮互助,相互理解,团结协作,虚心学习他人经验,取长补短,共同进步。尊重领导,识大体顾大局,服从组织分配,维护集体利益,珍惜集体荣誉。热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展。

五、家园配合、携手共进。尊重家长,热情接待;本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解和支持;虚心听取家长意见和建议。将最富有价值的道德文化辐射到每一个家庭中。

六、与时俱进,不断更新教育观念。坚持不断的学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,勇于探索创新,不断提高自身专业素养和水平,深化教育教学改革。

七、认真执行幼儿园各项规章制度,服从分配听从指挥,工作尽心尽责。

八、树立主人翁意识,以园为家、爱护公物。

九、廉洁从教,情操高尚。树立全心全意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响。不接受家长的馈赠和宴请,不利于职责之变谋取私利。

十、遵纪守法、严格自律,认真履行岗位职责。遇事不推委、不拖沓,及时处理。

  承诺人:

第二篇:幼儿园师德师风长效机制实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以构建和谐教育,建设良好师德师风,做人民满意教师为目的,以提高教师队伍整体素质为核心,以学习贯彻执行《中小学教师职业道德规范》为主线,以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点,进一步加强和改进师德建设,提高教师师德素养,努力建设一支忠诚于党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

二、活动主题

践行新师德规范,做人民满意教师。

三、活动时间

20XX年4月1日―30 日。

四、方法步骤

整个活动分三个阶段进行,突出抓好“学、查,评、树,改、讲”六个环节,做到环环紧扣,环环落实。

(一)第一阶段:开展“学”、“ 查”活动(4月1日-10月)。

1、“学”,就是学习提高。

一是组织教师学习教育部、中国教科文卫体工会全国委员会重新修订的《中小学教师职业道德规范》(百度搜索:中小学教师职业道德规范)和教育法律法规,进一步增强广大教师的责任意识,明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范,牢固树立崇高的职业理想,自觉用教师职业道德规范指导自己的思想行为。

二是学习“教育系统抗震救灾英雄集体”和“教育系统抗震救灾英雄”的事迹,学习他们临危不惧、舍生忘死、保护学生的献身精神,爱岗敬业、坚守岗位、忠于职守的奉献精神。以抗震救灾英雄为榜样,把教书育人作为教师的神圣职责。

三是学习师德模范先进事迹,今年重点学习“全国五一劳动奖章”、省劳动模范、市“十佳师德标兵”、襄樊五中数学高级教师李泽贵先进事迹和“全国五一劳动奖章”、“全国抗击雨雪冰冻灾害先进个人”、“湖北省农村优秀教育工作者”、市“十大教育人物”谷城县赵湾乡中心学校党总支书记、校长朱传平先进事迹(事迹见襄樊市教育局网)。学习动员以学校为单位,也可以乡(镇)中心学校为单位组织。各中小学要制定切实可行的学习计划,通过举办辅导讲座、学习心得交流、优秀教师事迹报告等形式,确保学习活动效果,力争实现学习动员全覆盖。

2、“查”,就是查摆问题。各中小学校要通过召开学生、家长及教师座谈会等形式,查找本地本校教师师德中存在的突出问题;每名教师要对照《中小学教师职业道德规范》认真查摆个人师德问题,深刻反思个人从教以来的师德行为。查摆问题要从以下八个方面进行自我剖析,分析问题产生的原因。

(1)在教育思想方面,查有没有违背教育方针、政策的言行;

(2)在对待学生方面,查是否能够做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;

(3)在教育教学活动中,查有没有不备课上课、无教案上课、批改作业不认真、马虎从教等误人子弟的现象;

(4)在工作方法上,查有没有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象;

(5)在教学评价中,查有没有公开排列过学生考试成绩、名次或按学习成绩排列座位或歧视学生的行为;

(6)在思想道德方面,查有没有从教不廉、接受学生家长的宴请或财物、向学生推销资料、乱收费用、违规补课、有偿家教等不良行为;

(7)在日常生活中,查有没有做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派;

(8)在社会活动中,查有没有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。

(二)第二阶段:开展“评”、“树”活动(4月11-20月)。

1、“评”,就是民主评议。各中小学要以年级或处室为单位,组织学生开展评议任课教师的活动。评议工作由学校工会牵头,学校政教处、教导处等处室配合,根据《中小学教师职业道德规范》制定《学生评议任课教师师德情况表》(附后)。评议情况分满意、基本满意、不满意三个等次,评出学生最满意教师,评议结果载入师德档案,并作为教师年度考核、职务评聘、评先评优、实施绩效工资等的重要依据。学校要设立师德问题举报箱和投诉电话,重点投诉教师体罚或变相体罚学生、乱办班、乱补课、滥发资料等违反师德规范的行为。

2、“树”,就是树立典型。在师德教育月活动中,各地各校要注意培育典型,总结先进经验,树立学习榜样,层层评选推荐“学生最满意教师”。市教育局、教育工会将评选表彰200名“学生最满意教师”。通过开展评、树活动,广泛宣传师德建设中的先进典型经验和先进事迹,充分发挥师德模范力量的示范作用,使广大教师学有榜样,赶有方向。

(三)第三阶段:开展“改”、“讲”活动(4月21-30月)。

1、“改”,就是整改问题。各地各校要根据师德建设工作实际,针对师德建设中存在的突出问题和薄弱环节,制定切实可行的学校及教师个人师德整改方案。方案要突出整改重点,确定整改时限,明确整改责任,强化整改措施,及时开展师德专项整治活动,不断提高教师师德水平。

2、“讲”,就是演讲竞赛。各中小学要以“爱与责任”为主题,开展师德演讲比赛活动在层层演讲的基础上,月底,市教育局、市教育工会将举行全市中小学教师“爱与责任”师德演讲比赛,把师德教育月活动推向高潮,达到人人参与演讲,个个受到教育的目的。各县(市、区)推荐2名、市直学校推荐1名优秀教师参加全市演讲比赛。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导,市教育局、市教育工会成立师德教育月活动领导小组,李菲同志任组长,徐晓旭、张占献同志任副组长,有关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在市教育工会,具体负责活动的组织实施、检查和督办。各地各校要成立相应的工作专班,明确职责,周密安排,指导学校开展师德教育月活动,把活动落实到每一所学校、落实到每一个教职工。

2、精心组织。各地各校要紧紧围绕活动主题,紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状,制定师德教育月活动方案,坚持把开展师德教育月活动与正在开展的深入学习实践科学发展观活动相结合,与办人民满意教育相结合,与加强教师队伍建设相结合,精心设计好载体,做到目标明确,重点突出,措施具体,教育引导教职工践行新师德规范,做人民满意教师。

3、严格考核。各地各校要进一步建立和完善教师职业道德考核办法,严格落实师德“一票否决”制度,将体罚或变相体罚学生、乱办班、乱补课、滥售资料、抹牌赌博等行为作为重要考核内容。对违反师德规范的教师,一经查实,视情节轻重对有关人员实行劝诫批评、经济处罚、行政处分,并全市通报。当年年度考核不能评为合格以上等次,两年内不能晋升高一级职称;对有严重师德行为、影响恶劣者给予解聘和除名。

4、常抓不懈。各地各校师德教育月活动领导小组和工作专班要加强督促检查,把师德教育月活动与师德日常建设结合起来,融入到学校的教育教学管理工作之中,修订管理规范,加强制度建设,强化师德奖惩,建立师德建设的长效机制。各地各校要及时研究新时期师德教育的新形势、新特点、新要求,拓宽工作思路,创新工作方法,积极探索师德教育的新途径、新举措,把师德建设活动引向深入。

5、认真总结。师德教育月结束后,各县(市)区和市直学校要对活动情况、实施效果进行认真总结,于5月15日前报市教育工会。活动《总结》将作为今年评选推荐省“树、创、献”活动先进集体的依据。

第三篇:教师个人师德承诺书

射洪县瞿河学校

教师师德师风承诺书

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民教师这个光荣称号。

承诺人:

20____年3月

第四篇:幼师师德师风承诺书

教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园幼儿教师的师德水平,我们全体幼儿教师向社会、家长郑重承诺:

1、为人师表,使用规范的礼貌用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位家长。

2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的.活动权利。

3、尊重每一位家长,要及时主动与家长进行沟通,热情礼貌接待,不指责家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请。

4、自觉遵守园内的规章制度,严格作息时间,不迟到、不早退、不随便外出、不串班聊天、上课不打手机、不在活动室内会客。

5、模范遵守社会公德,依着整洁得体,不穿奇装异服;以身作则,注重言传身教,团结协作,互相关心。不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长礼仪的事。

6、遵纪守法,严格自律,不做违反法规和法纪的事,与时俱进,更新教育观念,开拓创新,积极进取。

7、认真晨午检,热情亲切了解询问幼儿身体健康状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。

8、廉洁从教。坚守高尚情操,发挥奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职权谋私利,不托学生和家长为自己和他人办私事。

我决心:践行庄严的承诺,付出全部的心血,在幼教园地百花园中编织七彩人生,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。

  承诺人:

  日期:

第五篇:幼儿园与教师签订师德师风承诺书

教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。一个老师的品质也是很重要的,下面整理了小学教师师德师风承诺书,欢迎阅读!

本人保*严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为*服务和*满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉*社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业,不接受家长礼物。

3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、*、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4.尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5.严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升*水平及工作品质。

6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创*校园文化。

7.为人师表:坚守高尚情*,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉*社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8.终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高*素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

承诺人:

年月日

为了全面提升师德水准,弘扬高尚师德,*不良师风,建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于*教育事业的高素质的教师队伍,我校教师对社会、家长、学生郑重承诺:

1、为人师表。语言文明规范,不说忌语,仪表端庄,举止文明,穿戴大方得体,体现教师形象。

2、关爱学生。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位学生和家长。尊重学生的人格和个*,不讽刺、讥讽、歧视幼儿,不体罚或变相体罚学生。

3、廉洁从教。遵守教师职业道德规范,认真履行教师职责,无偿地为家长提供满意的服务,自觉维护教师形象。

4、尊重家长。热情礼貌地接待家长,善于听取家长的建议与意见,认真开展家长工作,促进家校合作。

5、爱岗敬业,乐于奉献。对待工作认真负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为学生、为他人、为集体奉献自我。

6、团结协作,互相关心。有大局意识,不做有损学校声誉和家长利益的事。

7、勤奋好学,精益求精。坚持不断的学习,刻苦钻研,更新知识结构,提高自身素养和水平,深化教育教学改革。

8、为学生的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保*;对校内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

以上承诺请家长、上级领导及社会各界予以监督!

承诺人:xxx

20xx年xx月xx日

为了提高自身的道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情*感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣教师,向学校、家长、社会承诺:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱*,拥护**领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于*教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情*,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉*有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高*素养和教育教学水平。

承诺人:

年月日

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