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师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。
因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。所以我努力做到学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。
2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。
3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。
4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。
5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。
6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。
7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。
8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的.称号。
承诺人:
为了提高思想道德素质,以渊博知识教,科学的方法,良好的形象影响视力社会形象。本着对每个孩子负责,对社会负责,本人郑重承诺:
1、依法执教,忠诚党的教育事业。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化。为人师表,注重形象。
2、爱岗敬业,乐当园丁。热爱孩子。尊重孩子人格,关注孩子身心健康,重视孩子之间的个性差异。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚孩子,对每一位孩子均一视同仁。
3、严谨治学,廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德。严格执行廉洁从教各项规范,自觉维护教师形象。
4、尊重家长,密切联系。主动联系,定期家访。指导家长做好家庭教育。认真听取家长的意见建议。
承诺人:
为切实加强幼儿园师德师风建设,进一步明确每位教师对师德师风建设应负的责任,努力提高我园师德师风建设的整体水平,特要求全园教师向社会、向家长作出公开承诺,全园教师应积极履行教育责任。作为一名幼儿教师,向幼儿园及家长承诺,认真贯彻国家教育方针,从教自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规,遵守幼儿园各种规章制度,工作纪律。努力做一名“为人民服务和人民满意的幼儿教师”。
一、爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入到工作中,不迟到、早退、工作不敷衍,上班时间不窜岗、聊天、使用通讯工具。
二、热爱幼儿、公正、宽容、负责任地对待每一个孩子,不要简单粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。
三、要热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展,服从组织分配,维护集体利益。要尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取意见和建议,对待家长不要态度冷漠,有亲疏之分。
四、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌,不要奇装异服、浓妆艳抹、举止粗俗、出言不逊。
五、做到廉洁与诚信同在,公正与俭朴同行,自觉维护教师廉洁奉献的师德操守,净化教育这片纯净的圣土。“廉洁从教、两袖清风”让孩子们在纯净的育人环境里、在灿烂的阳光普照下健康快乐的成长,创办人民满意的学前教育。
以上承诺,敬请大家监督,同时也请家长信任与尊重教师!
教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业,做党和人民满意的好老师,我郑重承诺:
一、爱国守纪,依法治教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业,乐于奉献。对工作负责,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责。
三、以生为本,关爱学生。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人,因材施教。遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。
五、为人师表,廉洁从教。衣着得体,语言规范,举止文明。严于律己,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不推销教辅资料,不有偿招生,不利用职务之便谋取私利。同伴互助,取长补短,共同进步。关心集体,维护学校形象,共创文明教风、学风、校风。
六、终身学习,勇于创新。树立终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。修师德、塑师表、铸师魂,争做好老师。
承诺人:xxx
20xx年2月22日
为了增强纪律意识,强化自我约束,锤炼一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,优化行风,营造风清气正的教育环境,在师德师风建设工作中,我校教职工特向学生和家长作出如下承诺:
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。不参与任何形式的赌博活动。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺,诚请各位家长监督。
为了进一步规范教师行为,进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教育的社会形象。我郑重承诺:
1、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。
2、身正为范,时刻注意自己的'道德品质修养。做到全身心投入教育事业,大事少请假,小事不请假,绝不因家里的私活耽误工作。
老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。
3、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为。
4、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。
5、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。
6、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
7、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
承诺人(签字):
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