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第一篇：开展师德师风活动方案
为进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德，树立优良师风，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师，引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责，践行社会主义核心价值观，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感。根据九江市教育局关于印发《九江市20xx年中小学师德师风教育月活动方案》（九教发[20xx]78号）要求，结合我县实际，特制定《20xx年xx县中小学师德师风教育月活动方案》，具体内容如下：
一、活动主题
讲奉献，争双馨。
二、活动时间
20xx年9月1日——9月0日
三、活动目标
围绕“讲奉献、争双馨”活动主题开展丰富多彩的师德师风教育活动，全面提升教师政治素质和师德素养，提高教师职业道德和业务水平，提升教育教学服务品质，打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”教师队伍，努力办好人民满意的教育。
四、活动任务
1、开展相关法律法规专题学习活动，引导教师自觉履行师德规范，加强师德修养，提高教师的政策理论和职业道德水平；
2、开展第xx个教师节表彰庆祝活动，大力宣传“德艺双馨”育人楷模先进事迹，营造“学先进、讲奉献、争双馨”的良好氛围；
3、开展“青蓝互助，岗位练兵”活动，提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术；
4、持续开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步规范教师从教行为；
5、结合“万师访万家”活动，加强家校沟通，广泛征求和收集家长对师德师风建设及学校办学等方面的意见和建议，针对群众反映的热点问题及时加以整改；
6、树立师德先进典型，开展“身边的师德故事”征集活动和评选表彰活动。
五、活动步骤
（一）宣传动员阶段（9月1日—7日）
各校要根据本校实际，围绕活动主题制定20xx年师德师风教育月具体的活动方案（方案于9月2日前报县局人事股），明确师德师风主题教育活动的目的、意义、任务、方法和要求等，召开动员大会，精心组织部署。各校要成立活动工作领导小组，明确分管领导和责任部门，结合“一评选三治理”活动、第二批“德艺双馨”育人楷模评选活动、新学年开学及入学教育工作、教师节庆祝活动，认真研究制定师德师风主题教育实施方案，创新活动模式，丰富活动内容，加大宣传力度，营造良好的活动氛围。
（二）组织实施阶段（9月8日—21日）
1、各校可采取集中学习、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合的形式，开展内涵丰富、形式多样的师德教育实践活动。集中学习相关法律法规、政策，学习师德师风先进典型活动，观看首届“德艺双馨”育人楷模先进事迹《鄱湖春晖》等师德典型影像资料，围绕“讲奉献，争双馨”主题组织教师开展师德师风建设大讨论活动。活动要求全员参加，每位教职员工要有活动专用的笔记本，认真做好学习笔记000字以上，围绕活动主题撰写2000字以上心得体会，心得体会材料要密切结合教育教学实际，讲服务意识，讲大局意识，切实反映自己在工作、学习中的真实感受。学校要将全体教职员工的心得体会材料装入教师个人师德档案备查。
2、各校要组织开展好“青蓝互助，岗位练兵”活动，结合本单位实际，制定具体的实施方案，以堂教学艺术学习研讨为重点，开展名师示范、专题讲座、堂教学能力及基本功比赛、教育教学开放周等活动，积极组织学生评教、家长评教、社会评教活动，进一步提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术，全面提升教育教学质量。
3、各校要按照“一评选三治理”专项活动要求，扎实开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步规范在职教师从教行为，认真组织全体师生查找本单位师德师风、校风、学风中存在的突出问题，主要突出五个方面：第一要突出学校领导班子在师德师风建设方面存在的问题；第二要突出教师队伍中普遍存在的倾向性问题；第三要突出影响教师整体形象，损害学校声誉的难点问题；第四要突出极个别教师在师德师风方面存在的重大失德问题；第五要关注教师的心理健康问题，通过多种形式帮助教师学会自我疏导，保持心理平衡。各校要利用好“万师访万家”活动平台，通过家访、座谈会等多种形式与家庭、学校、社会加强交流沟通，广泛征求学生、家长、社会对本单位师德师风建设和学校办学等方面的意见和建议，客观分析存在问题的原因，并提出解决问题的有效措施，做到全面整改，全面落实。有偿家教专项治理工作坚决做到发现一起、调查一起、处理一起、通报一起，提高警示效果，发挥震慑作用。
（三）总结表彰阶段（9月22日—0日）
1、各校在开展师德师风主题教育月活动过程中，要积极寻找、发现身边感人的师德典型，收集“身边的师德故事”并大力宣传。各校推荐1—2篇“身边的师德故事”材料报送县教育局汇编成册。
2、活动结束时，各校要全面总结和分析师德师风建设活动的总体情况和存在的问题，针对本单位实际情况实事求是进行总结，并提出下一步师德师风教育有效举措和努力方向。
3、县教育局在总结师德师风教育月活动的基础上，将重点开展五项评选工作：
①评选个“xx县师德师风先进集体”；
②评选60名“xx县师德师风标兵”；
③评选60名“xx县教书育人模范”；
④评选10篇“xx县师德师风教育优秀反思材料”；
⑤评选个“xx县师德师风教育活动组织奖”。
活动结束后，各校于10月10日前报送“xx县师德师风标兵”候选人和“xx县教书育人模范”候选人各1人（县直学校各2人），报送“xx县师德师风优秀反思材料”一篇，活动工作总结材料1份，各校也要结合本次活动，评选表彰一批师德师风先进个人。逾期不报，视为自动放弃。
六、工作要求
（一）加强领导，周密部署。县教育局成立师德师风教育月活动工作领导小组，由局长任组长，其他局领导任副组长，局机关各股室负责人任为成员。领导小组下设办公室，办公室设在教育局人事股，负责师德师风教育活动的日常工作。各校要高度重视，加强领导，周密部署。要成立工作领导小组，认真制定活动方案，按照相关要求扎实开展师德师风教育月活动，将活动和教师的教育教学工作有机的结合起。要创新活动载体，丰富活动内涵，强化工作措施，提高活动实效，切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。
（二）广泛宣传，营造氛围。各校要围绕“讲奉献，争双馨”主题，认真学习“德艺双馨”育人楷模、师德标兵等先进事迹，发掘本地本单位感动教育的先进典型，通过网络、报纸、电视等各种宣传媒体，及时宣传本地本校的先进工作经验、感动教育的先进典型事迹，树立人民教师新形象，营造尊师重教的良好社会氛围。
（三）健全机制，立足长效。各校要牢固树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念，不断提高对新时期加强和改进师德建设重要性和紧迫性的认识，坚定不移地把师德建设放在教师队伍建设的首位，纳入学校的重要工作中。要建立和完善并严格执行奖惩机制，把师德师风考评结果与教师聘用制、评优评奖、晋职晋级、职称评定紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。要健全师德师风的监督检查和惩处制度。强化监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态；对情节严重、影响恶劣的师德师风问题坚决从严处理。
（四）跟进督查，严肃问题。师德师风教育月活动期间实施县教育局机关干部挂点负责制，局领导和股长分片挂点各校，并于9月中、下旬到各校进行师德师风教育活动跟进督查，重点督查师德师风教育月活动任务是否有落实、活动内容是否有亮点、活动举措是否有创新，活动成效是否有凸显等，确保师德师风教育月活动扎实进行、取得实效。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的学校，将严肃追究主要负责人和有关人员责任。
第二篇：教师节师德承诺书
教师节师德承诺书篇一：
我是*教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设人才。为了展示*教师为人师表的良好形象，为了更好地履行职业责任，完成职业任务，在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：
1、忠诚党和*的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。
2、廉洁从教，不搞“第二职业”、不搞有偿家教、不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购买资料，不加重学生课业负担。
3、依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参与。
4、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸*及使用通信工具。
5、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、*，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
6、尊重学生家长，不强迫学生家长办事，不向学生家长索要或变相索要财物。
7、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。
8、加强实践，全面推进素质教育，促进学生全面发展，为学生终身发展奠定良好的基础。
学校师德领导小组成员：组 长：李树林副组长：徐国海组 员：中层领导
承诺人：
长岭中学校
2017/3/1
教师节师德承诺书篇二：
我是光荣的*教师，我向崇高的教师职业和学校、学生、家长、社会郑重承诺：
一、热爱*的教育事业，没有违背党和国家方针政策的言行，不散布有损师德和学校声誉的言论。
二、教书育人，认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责。
三、刻苦钻研业务，不
断创新教育思想和教学方法，掌握现代化教学手段。
四、关心爱护全体学生，保护学生的合法权益与安全,不讥讽、歧视、驱赶、辱骂、使役学生，不体罚或变相体罚学生，不对学生使用冷*，对学习差的学生不另眼相看，不罚写作业，不单纯以学习成绩评价学生。
五、举止文明，语言健康，作风正派；不在课堂接打电话玩手机，不擅自离开课堂；上班期间不酗酒，不在校园内吸*，不；拒绝*，*腐朽文化；关心集体，尊重同事，不做有损集体荣誉和不利于同志团结的事，不参与非正当*交流活动，不以个人利益、小集体主义等为由干扰正常工作。
六、自觉*社会不良风气影响。不自行征订学习资料，不乱收费、乱罚款，不搞有偿家教或举办参与带有营利*质的辅导班；不接受家长财物，不强迫、引导学生赠送物品。
承诺人(签名)：
年月日
教师节师德承诺书篇三：
加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我是龙头中心小学的教师，郑重承诺：严格遵守《中小学教师职业道德规范》中关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的*教师，现承诺如下：
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的*素质。
2、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责。
3、认真执行《*教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。
4、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身*水平和业务素质。
5、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。
6、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生，甘于奉献。
7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞*活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，谦虚谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导。
8、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，尊重家长，在公众和学生中树立*教师的良好形象。
9、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
10、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
承诺人：
第三篇：初中教师师德承诺书
初中教师师德承诺书
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接-班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围
四、为人师表。坚守（高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。
希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。
我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生。
真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的'诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺教师：
清油河镇初级中学教师师德承诺书
为认真贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德》要求，抵制不正之风，强化师德修养，自觉规范职业行为，树立良好职业形象，本人公开承诺如下：
1、不随意将学生叫出课堂（学校），停课，剥夺学生上课受教育的权利。
2、关爱全体学生，保护学生安全，关心学生健康，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
3、不在各类考试中弄虚作假，不让学生代批试卷或作业。
4、不随意调课、缺课、迟到、早退，不在正常上班时间上网聊天、打牌、玩游戏。
5、不在校园着奇装异服，穿背心、超短裙、短裤、拖鞋，不在酒后进入课堂，不在课堂吸烟、接打电话。
6、不搞有偿家教、不乱办班、乱补课、乱收费。
7、不向学生推荐、推销、导购统一征订的教辅用书以外的任何辅导资料。不巧立名目变相收取学生任何费用。
8、不收受学生及家长赠送的礼品钱物或利用职务之便谋取私利。
9、同异性学生正常交往，严守教师职业道德底线。
10、不传播不健康书刊、音像制品。坚决不搞封建迷信、邪教活动。不酗酒、吸毒、赌博、打架斗殴，遵守社会公德。
以上承诺，本人诚恳接受组织和社会监督。
承诺人（签字）：
二o 一一年九月十九日
初中教师师德承诺书
为了加强师德师风建设，展示大许学校教师师德风貌的良好形象，特与全体教师签订《教师师德承诺书》。
1、在依法执教方面：切实提高依法执教的法制意识，自觉学法、知法、守法。
2、在爱岗敬业方面：认真教书育人、认真备课、上课，认真批改作业，耐心辅导学困生。
3、在师生关系方面：以人为本，不讽刺、挖苦、歧视学生，不侮辱、体罚或变相体罚学生，对学生作出客观、全面和公正评价，做到理解、尊重、信任每一位学生。
4、在团结协作方面：友善助人，不做有损团结、有损集体荣誉的事情。尊重同事，不诋毁其他教师在学生中的威信，关心学校集体，真正做学校的主人。
5、在尊重家长意见方面：不训斥、指责学生家长，主动与学生家长联系、沟通，认真听取意见和建议，做好家访工作。
6、在廉洁从教方面：积极奉献，自觉抵制社会不良风气影响，不私自从事带有盈利性质的教学活动，不以教谋私，不出现向学生乱发资料，乱推销教辅材料，乱收费、乱补课，乱办班，不让学生家长办私事或索取、接受学生家长的馈赠；不在校外兼职。
7、在为人师表方面：为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，尊重社会公德，不赌博，不在教学区域及学生活动场所吸烟，不在办公时间上网聊天或玩游戏，不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引导学生。
我们要坚持办人民满意的学校，做人民满意的教师，让学生满意，让家长满意，让社会满意。
小南海初中教师师德承诺书
为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，强化服务意识，自觉接受学生、家长和社会舆-论的监督，我愿意做如下师德承诺：
忠诚人民的教育事业，始终牢记人民教师的神圣职责，热爱本职岗位，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。在丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责，做一个人民满意的教师。
1、依法执教。遵守国家法律法规和方针政策，严格执行《龙游县中小学教师十条禁令》。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信、邪教、非法传销等有损教师形象和尊严的活动；不传播低级庸俗的思想文化；依法、文明、健康上网。
2、关爱学生。把学生安全工作放在第一位，尊重学生人格和个性；不体罚、变相体罚学生；不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵的话；不以任何理由剥夺学生学习的权利；努力保护学生避免受到他人伤害。
3、为人师表。仪表端正，举止文明，言行规范，不穿戴与教师身份不符的服装，不浓装艳抹；课堂上不吸烟，不使用通讯工具。
4、遵规守纪。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律，不迟到、不早退、不旷工；不在工作时间参与打牌、炒股、玩游戏等与教学无关的活动。
5、好学上进。严格执行学校推进素质教育的各项举措和要求，严格执行教育教学常规，积极参加教改实验和教育科研，努力提高教育教学技能。
6、尊重家长。不以简单、粗暴的方式对待学生和家长，主动与家长联系，认真听取意见和建议，争取支持和配合，增强教育合力。
7、廉洁从教。不乱收费，不贪占班集体财物，不违规有偿家教，不为任何人提供、介绍有偿家教生源，不向学生家长索要或变相索要钱物，不接受学生家长馈赠的礼金、红包、有价证券等贵重物品，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。
8、团结协作。尊重同事，互相关心，诚实守信，不搬弄是非，不做有损学校声誉的事。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人（签名）：学校（公章）
年 月日 年月日
柿树岗初级中学教职工师德师风承诺书
我作为一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的重任。严格遵守中小学教师职业道德规范、认真履行岗位职责、形成良好的师德师风，做一名师德高尚的教育工作者是我义不容辞的责任。为此，向学校、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻党的教育方针，绝不违背党和国家的方针政策。
二、爱岗敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、辅导、考查和批改作业，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教育教学工作任务。
三、教书育人。以培养学生创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接-班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。
四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行，言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视学困生的思想和行为，不以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，争取支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。
希望来自于努力，成功来源于奋斗。我将教师职业道德规范牢记脑中，将教书育人的职责化于心头，将爱心奉献给学生、真心服务家长，恒心钻研教育，我决心实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。
校长（签字）： 承诺人（签字）：
柿树岗初级中学
2012年2月25日
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