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第一篇：24考生诚信考试承诺书
高考监考是一项严肃的工作，考点工作人员是国家教育考试保障人员，是高考工作的重要岗位，为了确保今年我县普通高招工作能平稳顺利进行，根据《湖北省普通高等学校招生全国统一考试工作实施细则》规定，本人在今年的高考工作中作如下承诺：
(一)在考点主考领导下，认真做好所分配的工作任务，维护考场秩序，严格执行实施细则，如实记录考点有关情况，保证考试正常进行。
(二)具有三严作风：严密组织、严格要求、严肃纪律。
(三)遵守以下“四项纪律”：
(1)不擅离职守;
(2)不徇私作弊。
(3)不违反规章操作;
(4)不纵容、包庇、伙同他人违纪作弊。
案件教训，不参与任何形式的违纪作弊行为。
(四)保证在高考监考工作中，要接受历年的高考舞弊。
以上是我的承诺，本人一定要严格遵照执行，凡因工作失职而造成考场秩序混乱、考生严重违纪舞弊或发生试卷泄密、答卷丢失等问题，接受高考规定的一切处理。
承诺人(签字)：
第二篇：诚信考试承诺书
随着期末考试的接近，同学们慢慢进入惊慌的复习阶段。要想让我们的考试更公允、公正，让考试更有意义，诚信做人、诚信考试必不行少。为此，xx会计系于xx年6月9日在多媒体222教室召开了诚信考试团日活动，活动以学习沟通的形式开展，通过同学们的主动发言，表示出大家严格遵守考场纪律，发挥出自己的真实水平的决心。
此次班会目的是，全面实行学校有关考试的要求，形成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正考试看法，提高广阔同学对考试作弊严峻性的相识，杜绝考试作弊现象的发生，为广阔同学营造一个公允的竞争环境。真正树立优良的学风和校风，顺当完成本学期的期末考试。此次活动得到了全班同学的主动响应，xx级会计班全体同学承诺，要“树诚信之风，做诚信之人”。保证在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，考出水平，考出素养，努力提高自身道德修养，争当一名诚信的高校生。 随后大家自愿上台发言，表达自己对诚信的理解，以及自己的建议。一位同学表示，我们要用诚信行为真正地展示自我道德水平，提高自己各方面的修养，做一名合格的高校生。另一位同学说，我们要用真实的成果证明自己的实力,以新世纪高校生的精神面貌接受考试的检验，做一名诚信的人。
诚信做为中华民族的传统美德，始终被我们传承下来，那诚信是什么呢？或许，诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完备的硕果；诚信，是建房的泥浆，缺少它的'粘合，便不会有坚固的大厦；诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有强壮的绿物。鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也！诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有牢靠性，诚信比荣誉更有时效性！”是啊！诚信，是一种美德，是一种源源不断的财宝；诚信，是一种取之不尽，用之不竭的才智。诚信，像永恒的星辉，独放光彩，诚信，以水滴石穿的坚毅渗入人心，诚信，用春风般的胸怀感召着众人！诚信，如此宝贵，我们应当从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。让我们用诚信共同迎接本次考试吧！在本次团日活动的结尾，大家相互送上祝愿，希望同学们都能在即将到来的考试周中调整好状态，发挥出最好水平！
一、解除外界干扰，正确相识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，仔细复习，满怀信念地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚珍贵，嘉奖价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的看法对待每一场考试，考出真实水平。
三、在考试过程中敬重监考老师，端正学习与考试的看法，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信念和志气，勇于检举揭发考试作弊行为。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校内。
同学们，让我们共同行动起来，相互提示，相互督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯净的心灵吸纳无尽的学问，让舞弊远离校内，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，仔细学习，诚恳考试，手握诚信，把握将来！”
“无人监考”其实也算不得簇新事，类似的“诚信考试”已有不少，比如“无人售报”、“漂流书”以及“无担保、无还款期限、无利息”的“道德贷款”等等。然而这些“诚信考试”，结局都不大妙，比如报纸拿完了，报款却只收回寥寥，“漂流书”则是越漂越少，最终搁浅。而那个“三无”的“道德贷款”，同样是难以为继。搬出这些“诚信考试”遭受尴尬的例子，当然不是断言徐师大的“无人监考”肯定会重蹈覆辙。只是有一个问题：学生诚信非得要用“无人监考”加以考验吗？
诚信从学生抓起，如同筑大厦之夯根基。但是所谓抓，并不是脱离了大环境在特别场景中的刻意而为。假如为了培育学生诚信，就在校内中实行无人监考，那么构建诚信社会，是否到银行存款取款也“全凭自觉”？其实，学校要培育学生的诚信意识，与考试是有人监考还是无人监考并无干脆关系。既然我们不会认为社会上有失信现象是因为有了警察和法官，那么莫非我们会认为要培育全社会诚信意识就应取消警察和法官吗？从某种意义讲，加强管理也是一种道德教化，所不同的是它具有“言教”没有的约束力。从这个角度看，也就不难得出考试原委该“无人监考”还是“有人监考”的结论了。
不要动不动就搬出悬在半空的“诚信考试”，一旦试出“含金量”不足，则立刻从“空想道德主义”的一个极端滑向“人心不古，世风日下”的另一个极端。既不能“左”，又不能“右”，自欺欺人的事不去做，固本荣枝的事做好了，这才是实事求是的看法，也是世风日上的希望所在。尤须指出的是，诚信从学生抓起，这个“抓”，更意味着从学校和老师抓起。今日有一些学校一些老师，弄虚作假好像成了常态。在种环境中，学生耳濡的是弄虚，目染的是作假，天长日久，又会向何处潜移默化。倘如没有后一个“抓起”，那么纵然把学校弄成“无人管理”，学生的诚信也是难以培育起来的。
考生签名：
xx年xx月xx日
第三篇：考试诚信承诺书
本人在参加20xx年x月全国大学英语四、六级考试时，自觉遵守国家关于大学英语四、六级考试的一切规章制度，保证做到以下各条：
1、一经报名，必须参加考试，不缺考，如有缺考下学期自动放弃报名资格;
2、考试时自觉遵守考试纪律;
3、所提供的有关本人身份的信息均真实可靠;
4、不请人帮考、不夹带、不抄袭、不带通讯工具等与考试有关的物品进入考场;
5、按照考试规定，不在考试中途退出考场;
6、不干扰监考教师正常的监考工作，自觉服从监考教师安排;
7、一经作弊或违纪，愿接受留校察看、取消学位等相关文件处罚。
以上各点是本人的承诺，如有违反，自觉接受相应的处罚。
xxx
20xx年xx月xx日