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幼儿园规范办园承诺书(合集)

2023-12-10 23:22:49

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第一篇:幼儿园规范办园行为督查报告

根据《幼儿园办园水平综合评估实施方案》湖北省幼儿园办园水平综合评估标准(试行)的要求,我园成立了自查小组,认真开展了自查自评,现将具体情况报告如下:

办园资格和办园条件

1、xx幼儿园创办于20xx年9月,xx区教育局颁发了办学许可证,20xx年经xx区教育局清理整顿后首批换证,目前拥有办园许可证、餐饮服务许可证。

2、幼儿园属独立法人,住房经营,产权明晰,经费来源稳定合法,能保证幼儿园良性运转,能满足教职工工资福利和幼儿园教育教学的设备更新、师资培训及教学研究的需要,并保证每学年留有25%的经费用于幼儿园的发展3、有独立的园舍,周边无污染,无安全隐患,园舍布局合理,通风采光良好。

4、基本用房有独立的班级活动空间,多功能活动室面积达50平米,有厕所,有规模适宜的厨房,有园长办公室,生均占地面积达5.8平米,活动面积达200平米,园所环境优美,干净整洁。

5、设备设施配备了消毒设备。厨房有消毒柜,电冰箱,大柴灶能满足使用,符合卫生部门要求。

配有符合卫生要求的流水洗手设备,有适宜的桌椅,一人一杯一巾,有独立的床位和不同季节的床上用品及空调。

班级配有录影机和操作方便的黑板。

配有大型儿童玩具和小型桌面儿童玩具及部分儿童读物,配有为教学服务、电脑、各种教具、学具。有计算机、打印机、等设施。

6、园所规模本园现有3个班,按年龄大小分为小班,中班,大班,班级人数为小班15人,中班15人,大班17人、本园现有教师3人,保育员1人,炊事员1人,幼儿人数与教职工比例达到1:14,配有正副园长各1人,炊事员与幼儿比例为1:100,有1名保安员。园长,副园长都有3年以上的教学及管理经验。炊事员都有健康证,全体教职工身体心理健康,无不良嗜好。

8、人员素质较高全体教职工拥护党的路线方针,热爱幼教事业,团结协作,品行良好,为人师表。

全体教职工注重学习,不断提高思想和业务素质。

干部都能以身作则,办事公道,作风扎实,具有强烈的责任感和开拓创新精神,具有正确的、科学的教育理念,积极引导教职工实施素质教育。

教师具有保护幼儿身心健康发展,组织教育教学活动,正确了解和评价幼儿,积极与家长合作,具有一定的教育反思能力。炊事员,保安员都积极认真地主动为保教工作服务。

办园理念与园务管理

1、办园宗旨我们的办园宗旨是:让每个孩子自然成长。办园思想是:注重优效管理,培养优质师资,创设优美环境,培养优秀新人。办园目标是:孩子快乐、有礼貌、讲文明,家长放心;

员工和谐,领导满意。办园行动:积极认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策法规,认真执行区教育局的规定,认真按照《幼儿园工作规程》,认真学习《幼儿园教育指导纲要》开设课程,按区教育局的指导征订教材,培训师资,尊重幼儿身心发展特点克服小学化倾向,尊重幼儿的人格和权利,无体罚和虐待等损害幼儿身心健康的'不良行为。

2、管理体制实行园长责任制,教学活动和教研都安排教师牵头负责,落实工作职责,成立了家长委员会,让家长参与幼儿园的管理并主管幼儿教育教学及膳食营养工作。成立了园务委员会,教职工参与园务民主管理工作。

3、计划制度全员每学期都制定了工作计划,教学工作计划、教研工作计划。学期结束认真做好工作总结;

幼儿园各项制度齐全,严格执行各项制度,做到了有奖有罚。

4、人员管理我园按照《劳动法》的有关规定,实行凭用制,切实保障教职工的合法权益,每年提高教职工的待遇,教职工队伍年龄结构、专业知识结构较合理。

5、保教管理有符合《幼儿园教育指导纲要》精神和本园实际的课程安排和教育教学教研工作计划,使用的是经区教育局推荐的教材,制定有本园一日常规,科学安排幼儿一日生活学习的作息时间表,为每位幼儿建立了基本信息表,管理人员每天到班级检查卫生安全情况,做到了有记载有反馈,积极认真细致的为幼儿服务。

6、总务管理园务设施设备、玩具图书等管理制度齐全,台账清楚,幼儿生活费专款专用,每月向家长公开,接受家长的监督,重视参考资料的收集整理归档。

7、成立了家长委员会,经常开展家长评园活动,能积极听取家长对幼儿园工作的建议和意见,每学期召开一至二次家长会,指导家长科学幼儿。

卫生保健与安全防护

1、安全防护我们根据区教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共卫生事件、放食物中毒四种安全应急预案,与全体教职工签订了安全目标责任书,同时我们每学期都开展了安全演练,提高教职工、幼儿的安全意识,和逃生自救的能力,另外,我们开通了消防疏散通道,配备了足够的消防器材,教职工都能熟练的使用这些器材,教职工在活动中都能积极认真细致地照顾幼儿。重视安全防范,投入资金加强三防建设,配有兼职保安,五年来未发生重大安全事故。

2、重视健康检查和日常护理,教职工每年体检率100%,幼儿入园体检率100%,与卫生部门协作,每年免费为幼儿常规体检,合格率95%,及时与家长反馈体检结果,为家长科学育儿提供帮助,每天做好晨午检工作,积极预防传染病、流行病,日常防护精心细致,为幼儿提供整洁卫生的进餐条件,餐具适合幼儿的年龄特点,为幼儿提供了卫生舒适的睡眠环境,时间安排合理,饮用水卫生、充足。卫生间安全使用,有冲水设备。全体教师、保育员都精心为幼儿服务,适时为幼儿增减衣服。

3、营养膳食搭配合理,严格执行国家的《食品安全法》,食品做到定点采购,索证、留样登记齐全,每周制定食谱公开,及时进行调整。

4、疾病防治严格实行晨检午检制度,与家长一起配合疾病防控机构,严格按照要求,完成免疫接种工作,每天开窗通风,保持室内空气流畅,每天对桌椅、玩具、餐饮具进行消毒,消毒记录齐全。晨检发现传染性疾病,立即让家长带往医园治疗,每天户外活动不少于2小时。

环境创设与教育教学

1、教育环境全园营造了安全、和谐、平等互助的心理环境,幼儿有安全感与心理自由感。幼儿表现轻松愉快,同伴之间能友好交往,教师接纳每一位幼儿,关爱每一位幼儿,教师之间关系融洽,合作愉快。

室内环境整洁卫生,光线充足,温度适宜,活动空间布置合理。环境布置美观、大方、适用,能展示每位幼儿的个性。

2、教育计划每学期都制定了教育教学计划,有周安排、月计划,并且每月分步实施,各班教师严格按照《纲要》和教材,进行一日教学工作,做了月计划,实用性、针对性高度结合。

3、教育活动教师将幼儿良好的饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯的培养贯穿于一日生活之中。注重良好行为习惯的养成与教育。

利用儿歌、动画片等内参,开展丰富多彩的活动,培养幼儿良好的交往能每天适时适量安排幼儿的游戏活动,有积木、角色游戏活动材料,幼儿每天游戏活动达1小时以上。

教学活动按照年龄阶段适量安排教学活动,活动贴近幼儿的生活,目的是培养幼儿的学习兴趣,启迪幼儿的心智。坚持开展游戏和体育活动,注重培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。

4、教育评价教师每周结合材料和活动安排进行教学反思,积极调整教学方法和适时增减游戏内容,并做好观察记录,对于个别突发情况及时与家长交流,同事积极调整教学方法。

教师能与家长交流,客观评价每个幼儿,让每个幼儿都在健康快乐中成长。

幼儿园发展与办园效果

1、幼儿发展.幼儿身体素质在入园的基础上逐年提高,生长发育合格率达100%,走、跑、跳、钻、爬、攀登等基本动作协调、灵活,坐、立、行、视、写等姿势正确能很快适应环境,对疾病有一定的抵抗能力。

情绪情感幼儿在园生活愉快,情绪稳定,对老师有亲近依赖感,喜欢听故事,啊可能图书,积极主动参加活动,有自信心,乐意与人交往,交谈,乐观,能积极融入班级,能力所能及的做好自己的事,同事帮助老师同伴,有初步的责逐步养成了爱清洁,讲卫生,有礼貌的好习惯,逐步养成了爱思考,好提问,爱朗读,能听说的良好的学习习惯。遵守行为规则,集体活动规则。关心同伴,分享合作,互助意识逐步提高。

幼儿逐步掌握日常生活中必须的基本知识和技能,自理能力较强,行程初步的感知美,表现美,创造美的知识经验。

幼儿都能使用普通话进行交流,有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力和动手操作能力,能进行简单的分类、排序、比较、综合、判断等智力活动,能进行正确的思维方式。生活自理能力逐年增强,病有一定的自我保护意识和能力2、办园效果本园自20xx年3月开办以来在。绝大多数家长对老师和幼儿园的评价很好,教职工对幼儿园的管理满意度高,教职工工作福利待遇逐年提高。

存在问题

1、本园由于是民办住房经营,面积有限,致使部分游戏活动无法开展。

2、教师知识结构、专业能力都有待提高。

3、由于收费较低,场地费用、人员工资开支以后利润所剩无几,致使投入发展的资金不足,今后决心加大投入力度,不断改善办园条件。

4、希望市、区教育局加大教学教研的指导力度,提高教师的教育教学能力。在区教育局的关怀指导下,在全体教职工的努力下,得到了社会和家长的认可。

第二篇:幼儿园规范办园经验报告

为贯彻落实市教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下;

一、幼儿园举办条件:

我园的办园条件符合《xx省省幼儿园基本办园条件》和城关街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

二、严格年检制度

我园严格执行上级各部门年检制度,并根据年检要求准备各项材料。

我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

三、严格师资师德师风

我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗,每班配备两教一保,园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训,力求教育教学专业化。

《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况

四、严格招生管理

我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则,严格按照国家规定班额排班。

五、严格规范收费

幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费、取暖费。

六、严格组织活动

我园严格按照上级要求选用教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的身心发展特点。在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。不组织幼儿参加园外活动,不组织幼儿参加与保育教育无关的比赛、演出活动。

七、严格卫生保健膳食管理工作

1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的`原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好《藁城区教育系统安全管理工作台帐》各项工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,每月18日按时上报《学校安全工作情况月报表》;每月20日前按时参加《藁城区教育局安全例会》,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

1、硬件设施有待进一步完善。

2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,

充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。正因如此,幼儿园才应该严厉打击恶劣性质的教师,言行品的有问题的教师,才能真正保护幼儿园的良好气氛。

第三篇:幼儿园规范办园行为督查报告

幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨,以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念,坚持面向全体幼儿,积极构建和谐幼儿园,大力推进素质教育,保教质量稳步提高,取得了非常好的社会声誉。现将我园规范办园情况做以下汇报:

一、多样化学习,认真贯彻执行相关政策

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园各项工作给予高度评价,并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外,我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用,与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习,将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园,帮助乡镇民办园提高保教质量。

二、规范办学,杜绝“小学化”倾向

禁用幼儿教材后,我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的`游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书,此外们还充分利用家长资源,鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外,我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书,并鼓励亲子阅读,让家长和幼儿共同养成阅读的习惯,受到家长的一致好评。

三、以幼儿的兴趣爱好出发,规范兴趣班办班情况

我园严格执行兴趣班审批手续,并经过教研组讨论、以幼儿的兴趣爱好出发,选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵(说话)等内容进行教学。在兴趣班任课老师的安排上,我们根据教师的特长进行合理搭配,强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学,做中学。

四、注重幼儿一日活动常规的培养,全面提升保教质量

根据市教育局池教基xx号文件要求,并结合本园实际,我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动,活动以年级为单位组织实施,具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等,在一系列活动中,我们不断总结经验、查找不足,使我园各班级的常规培养工作都初见成效,有效的促进了我园保教质量的提高。

五、以游戏为基本教育形式,彰显办学特色

我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动,如以“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的体育特色。

此外,我园还定期举行区角游戏观摩活动,提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力,如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前,园长亲自组织大家进行了相关学习,让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识,为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

自开园以来,我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针,以“孩子开心、家长放心、社会信誉度高”为目标做了大量工作,取得一定成效。但也还存在着一些问题,今后的工作中,我们将进一步完善,力求做得更好!

第四篇:幼儿园规范办园自查报告

为贯彻落实襄州政督(20xx)11号紧急通知精神,促进幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据襄州政督(20xx)11号紧急通知检查内容,12月1日―12月6日@镇中心学校组织督导工作小组,对镇辖所有幼儿园进行规范办园行为督导检查。

督导小组对照检查内容,秉持客观、公正的原则,对幼儿园办园行为进行定性分析、定量评价。督导结束,督导小组向幼儿园口头反馈督导评估意见,认真听取幼儿园的说明和申辩。督导小组根据检查情况、幼儿园自评报告和社会公众意见,形成督导意见书,发送幼儿园,要求幼儿园根据督导意见书,采取措施限期整改,将整改情况在12月9日报中心学校办公室。

一、基本情况

目前,镇共有公办幼儿园1所,民办幼儿园19所,其中取得上级办学许可证的有10所,未取得上级办学许可证的有8所(含附设幼儿班),此外@镇爱心幼儿园办有分园1所,张湾博乐幼儿园办有分园1所。在民办幼儿园就读幼儿2412名,其中在有证民办幼儿园就读的幼儿2136名,在无证民办幼儿园就读的幼儿267名。有校车的民办幼儿园8所,共有校车16辆,其中取得校车标识的有7辆,未取得校车标识的有9辆。

二、自查情况

(一)主要成绩

1、建章立制情况

大部分幼儿园都落实园长为第一责任人的责任制度,建立健全了管理制度。学校制定各种安全管理制度和安全应急预案,例如各种安全预案,突发事件处理办法等规章制度。

各园与教师、食堂工作人员、车辆驾驶员等人员签订各种安全责任书,做到责任落实到人,事情追查到人。学校定期检查安全防范与安全教育,每学期开展安全教育月,每月开展安全教育周,每周开展安全教育课,每天开展安全教育讲话,把安全放在第一位。

2、安全保障工作

各园认真做好“三防”,人防。大门设立门卫值班,学校做好各种安全物防器材的摆放,并对教职工进行安全技能培训,让三防真正的落实到实处。晨午检记录,每天学校要求各班做好晨午检记录,特别是生病的学生做好追查登记。

3、饮食卫生工作

食堂清洁卫生情况,食堂卫生每天进行打扫,并每周进行一次大扫除,全面消毒;并且每天对学生餐具进行消毒。食堂台账记录,严格规范台账,让社会进行监督。人员健康证,工作人员的健康证齐全,无违规的工作人员。做好防蚊、防蝇、防鼠措施,严格按方案制定的要求执行,环境卫生清洁无污。

4、校车安全情况

所有幼儿园为校车购买保险,校车安全设备齐全,车辆行车证、营运证,校车驾驶员持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书一应齐全,无超员超速现象。

5、师德建设情况

所有幼儿园与每位教师每学期都签订师德承诺书,师德责任状;收费情况登记表每次装订成册,无一起违规收费现象;对教师进行师德教育月培训,评选学生最满意的教师;学校对幼儿园教师师德进行一票否决。

6、安全教育工作

所有幼儿园每学期定期开展防溺水、防地震、防交通、防火、防电,防陌生人、防烫伤,防摔伤、防自然灾害等安全知识教育,要求教师必须有教案、学校讲话必须有讲稿、学生学习必须有记录,让安全进入每个人的心中。

(二)存在的问题

1。建章立制:各园落实了园长安全工作第一责任人制,建立健全各种安全管理制度和安全应急预案,大部分园没有签订安全责任书,无定期检查安全防范与安全教育落实情况的档案。各民办幼儿园相关安全管理制度无法实施,不明白分层机制,确保不了层层把关、包干到人的工作目标责任制,不能够层层签定《安全目标管理责任书》,全面落实安全责任制,做到各司其职,各负其责。

2。安全保障:各园三防有待于加强,部分园无安保人员,无安保服装,安保器材不齐全(无防刺背心,防割手套,辣椒水,强光手电),无安保制度,消防安全宣传教育无记录;无疏散应急照明灯;晨午检工作细节化还有对于加强。

3。饮食卫生:各园档案不完整,大部分园无紫外线消毒设施,食品留样不符合规范(未留样),无食品储存库房;

4。校车安全:有的私立幼儿园在没有经济条件购置正规校车的情况下,将私家七座或者九座外壳喷漆改为黄色,使车辆看上去像校车一样;有的幼儿园认为接送幼儿路途短,对驾驶人驾驶技术要求不高,所以就聘用一些未经过专业培训的驾驶人;还有的幼儿接送车为了缩短接送时间,往往严重超员,致使车内拥挤不堪,校车超载问题。

5。师德建设:各园在健全师德考核机制需要加强,由于是民办园在实行师德一票否决有一定管理困难,在师德管理活动及评选满意教师需要加大引导力度。

6。安全教育:各园在开展学生安全教育虽然也是常态化,但是缺乏痕迹管理。

三、下一步工作打算

1、进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的'办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。

2、要求民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。切实加强对幼儿教师的培训,使全体教师与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法。

3、进一步贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园指导纲要(试行)》,重视幼儿园教育和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德智体美等全面发展。要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。

4、切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行行政职责。关心重视民办幼儿园的发展,对于办园成绩突出的民办幼儿园同公办学校一样给予表彰,要求民办幼儿园校车要标准不得超员,办园要依法不得相互诋毁,招生要诚信不得乱承诺,收费要合理不得相互压价。

第五篇:幼儿园规范办园行为督查报告

根据市教育局及有关部门的要求,对照《xx幼儿园自查自检报告》,敬请审议。报告分园舍设备、园务管理、教工队伍、幼儿教育、卫生保健、食品卫生等部分。

一、园舍设备

1、房舍:活动室人均面积1.5平方米,光线充足、安全适用。有保健室、教师办公室、厨房、盥洗室、寝室、资料室、收发室等均符合安全要求。

2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

3、设备:

(1)、室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、图书架、幼儿衣柜、电子琴、纱窗、湿、温度计,有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,没人一巾一杯。有符合要求的床位,寝室有窗帘,寝具整洁。

(2)、室外设备的活动器械4种,安全、利用效率高。

(3)、教玩具设备教师资料、幼儿园书。

(4)、信息技术设备,有微机1台、电视机8台、收录机4台。

二、园务管理

1、组织机构:幼儿园规模3个班。按年龄编班、班额:小班39人、中班45人、大班49人。实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制。建立园务管理委员会,下设教研组、后勤组、伙食委员会和家长委员会,有专人负责社区教育。

2、过程管理:有全园学期工作计划和实施计划的工作记录。有岗位责任制和各项制度并认真执行。定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况,有记录。定期进行评比表彰。档案资料有专人管理,建立了档案、资料的管理制度。各类档案资料齐全、规范,按年度分装成册。

3、后勤工作:确立为保教工作服务的思想,各类保教用品及时到位。主动了解保教工作的需求,积极主动为保教排忧解难,做到随需随供、随坏随修。指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用,年盈亏不超3%,伙食帐每月公布一次。勤俭办园,有计划添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、有专人管理,定期清点、账目相符。

三、教工队伍

1、领导班子:任职资格具备专业及学历要求。班子年龄结构合理、呈梯队状。分工合理、职责明确、团结协作。思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众。检查党的基本路线,贯彻又叫两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。管理水平高,能根据党和国家的有关方针、政策和法规,结合本园实际,制定本园发展规划和工作计划,并组织实施。能正确评价和管理幼儿园保教工作,深入班级指导保教工作,业务园长每周不少于2次。

2、教职员工:

(1)、教师均具有《幼儿园工作规程》规定的合格学历,100%的`其他各类人员受过相当专业培训,并取得合格证。

(2)、队伍结构,每班培养专业教师2名,保育员1名,其他人员按标准配备。教师队伍年龄合理,有教师培训计划,有园内骨干教师。

(3)、职业道德,热爱教育事业,认真履行《规程》规定的人员职责,尊重爱护幼儿,不训斥、体罚幼儿,无重大事故发生,全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好。

(4)、岗位能力,教师能制定教育计划,完成教育任务,能参加教科研活动,保育员能协助教师搞好班级管理。

四、幼儿教育

1、教育内容:依据《幼儿园指导纲要》规定的保育教育目标,符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。具有全面性,启蒙性和时代性,利于幼儿形成符合教育目标的新经验。具有综合性整体性和衔接性。

2、组织与实施:

(1)、活动计划符合《幼儿园指导纲要》精神的教育教学工作计划,各学年有学期、月计划(教育目标)。教师有周、日活动方案。

(2)、活动过程以游戏为基本活动形式,创设生动情景,让幼儿主动观察、思考、操作。活动中体现幼儿积极性、主动性。在探究、在解决问题过程中去体验、感悟,学会发现、学会创新,获得成功。开发活动空间。活动形式采取集体、小组、个别。每日保证有区域个别活动时间。一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替、关注生活活动,室外活动每天不少于两小时。开发活动时间。教师是幼儿活动支持者,引导者,合作者。

(3)、教育环境好,幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合本班幼儿教育目标要求的园活动室。活动室材料种类丰富、数量充足、安全卫生、操作性、可变性强。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。

3、教育评价:依据《幼儿园教育制度纲要》第四部分教育评价进行。有对教师多元评价记录。教师有本班幼儿发展评价记录。评价注重阶段性和过程性。有助于促进幼儿园和教师提高。

4、教育科研:有本园课题计划,有活动纪实。

(1)、制度健全,有生活、膳食营养、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。实行黑龙江省托儿所幼儿园卫生保健合格制度。

(2)、体格检查好,幼儿入园前、从业人员上岗前,体检率均达100%。幼儿入园后,按4U2U1体检程序体检,教职工每年体检一次,体检率均达100%。坚持晨检和全日健康观察制度。

(3)、膳食与营养合理,有四季带量食谱,每周更换。教师与幼儿伙食分开。保证热量、蛋白质摄入,整日制热量、蛋白质均达70%――80%以上,幼儿两餐间隔4小时。每次进餐时间不少于20分钟。幼儿生长发育达标率92以上或与入园时相比较提高4%,膳调每年一次。严格执行《食品卫生法》。

(4)、消毒隔离做到执行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龙头与幼儿之比为1U7以上。餐具顿次热力消毒,水杯、毛巾日热力消毒。无传染病暴发及二代病例。

(5)、疾病预防做到完成计划免疫工作、疫苗接种率98%。“三病”患病率较入园时下降15――20%,ORS使用率90%。

五、食品卫生

1、卫生许可证与人员管理:

《卫生许可证》经营项目与许可项目相符。食品卫生等级标牌明示,食品卫生监督公示板悬挂在食堂明显处。从业人员持健康证上岗,应保持良好个人卫生,操作时穿戴清洁的工作服、工作帽头发不得外露,不留长指甲,涂指甲油,佩带饰物。建立健全食品卫生管理制度,建立食品卫生组织机构及食物中毒应急预案。幼儿园园长为食品卫生第一责任人,定期检查相关人员岗位责任制、食品采购索证、储存、加工、消毒灯环节卫生要求落实情况,并有记录,签订层级管理责任状。

2、食品加工场所与餐具清洗消毒管理:厨房室内环境卫生清洁。食品处理区不准存放个人物品。食品处理区布局流程合理,应设粗加工、主、副食加工间、烹调间、配餐间、水果间、食品库。盛装食品的容器、用具有生、熟标识。足够的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密闭有盖、垃圾不外溢。洗消间内设有洗、刷、冲三连池,排水通畅,有充足、有效的消毒设施。餐(饮)具采用物理消毒方法为主,做到餐次消毒,有餐具消毒记录。洗涤剂符合国家标准要求。

3、食品库的日常管理:食品库有专人管理,建立出、入库台账及登记制度,使用遵循先进先出原则,变质和过期食品应及时清除。食品库设置主、副食区域,不同区域有明显的标识。库房内设有离地的物品存放层架。距离墙壁10厘米、离地面30厘米以上,建立入口检查验收制度,食品库食品和非食品分开设置,有通风防潮设施,有防止动物侵入的装置,不使用食品添加剂。实行食品原料摆放标签制。(注明品名、购入日期、保质期、失效期)。

4、食品采购的卫生要求:不采购国家禁止生产的食品及原料,不采购无中文标识的进口食品、再生盖罐头等。采购员在采购前应按《餐饮业食品索证管理规定》第六条要求对产品进行检验,索取销售者或市场管理者出具的购物凭证并留存备查。从固定供货商或供应基地采购食品的,应索取并保存供货基地或供货商的资质证明(卫生许可证等)。建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度,制定专职人员负责食品索证、验收以及台账记录等工作。

六、自评与整改。

我们成立了自评自检小组,对照《xx市规范化幼儿园验收标准》进行了全面自查自检,每项指标力求实事求是,最后写出了自评报告。针对自查自检中发现的问题,我们不回避,采取积极的态度进行整改,如功能室不足,我们就腾合,让房屋最大限度地发挥功能。

总之,我们十分重视这次自评自检活动,从自查到整改都认真地对待。尽管我们园舍有限,但我们办好幼儿园的决心很大,将继续坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳努力工作,尽心竭力。我们相信,在上级领导的大力扶持下,在幼教专家的指导和帮助下以及我园全体教职工的努力下,必将开创道里区农村幼教的新篇章。

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