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我郑重承诺,做一个懂礼仪、有秩序、讲卫生的'好学生,我要做到以下几点:
一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;
三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗;
四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹,食堂内文明就餐;
五、勤劳俭朴,不铺张浪费,少吃零食,节约用水用电;
六、遵守纪律,不追逐打闹,待人接物讲礼仪;
七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;
九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境破坏生态的事。
我签名,我承诺,我宣誓,做一个诚实守信,文明守纪的人。
承诺人签名:xxx
20xx年xx月xx日
活动目的:
1、使学生懂得讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。
3、在生活中正确运用礼貌用语,从—点一滴做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明的小学生。
活动准备:
1、开班会前,召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、组织全班学习《小学生日常行为规范》。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程:
一、主持人宣布活动主题;
二、观看文明礼仪录像片;
三、朗诵《争做文明小学生》;
四、宣读《日常礼仪》;
五、朗诵《明礼,民族之魂》;
六、班长带领全班宣誓:
1、自尊自爱,注重仪表;
2、真诚友善,礼貌待人;
3、尊规守纪,勤奋学习;
七、活动总结,班主任讲话;
八、宣布活动结束。
我以少先队员的名义承诺,做一个文明的好学生,我要做到以下几点:
一、懂礼仪:
1.认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《城关小学文明礼仪》,《三(1)班班级文明公约》,做文明规范少先队员。
2.见到老师、同学主动问好,尊敬老师,团结同学。在校做好学生;在家孝顺父母,做个好孩子;在外懂得相互谦让,遵守社会公德,做文明小公民。
二、有秩序:
1.遵守纪律,在学校内外不追逐吵闹。上下楼梯轻声慢步靠右行。2.精神饱满,排队有序,不争先恐后。 三、讲卫生:
1.不带零食进校门,不买小摊贩上的不洁食品。
2.维护校园环境整洁,不破坏绿化及公共财物,不乱丢纸屑,主动拾捡垃圾。 四、做到“四带”、“四无”。
“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会; “四无”
即地面无杂物,出言无脏话,楼道内无喧哗吵闹,墙壁桌面无污痕。 我签
名,我承诺,我守信,做一个诚实守信,文明守纪的好学生。
20__年9月2日
签名:班主任:_________
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