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第一篇：党支部书记岗位职责
党支部书记工作职责
（1）主持党支部的全面工作，组织起草党支部的工作计划和总结，贯彻执行党的路线、方针、政策，检查学校党组织对上级党组织决议的执行情况，组织贯彻党委决议。
（2）主持党支部民主生活会，党员大会等；做好党支部的思想政治工作，抓好党的思想建设、组织建设和作风建设，努力发挥党支部的战斗堡垒作用。
（3）支持校长正确行使职权，组织党支部一班人充分发挥保证监督职能。团结党内外同志，协调学校党、政关系。
（4）组织对党员的党性、党风、党纪教育。
（5）加强对教代会、工会、共青团、学生会等群众组织的思想政治工作的领导。
（6）组织制订、修改和废除党务系统规章制度，签发以党委名义发出的公文、函电。
第二篇：党支部书记岗位职责
党支部书记岗位职责
支部书记全面负责党支部的工作，要充分发挥学校党组织的政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。
１、坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
２、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋作用。
３、负责召集支部委员和支部大会，将党支部工作中心重大问题及时提交党支部委员和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题与反映，及时向支部党员大会和上级党委报告工作。
４、根据“党管干部”原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
５、根据学校行政工作重大问题的决策。支持、保证校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。
６、负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。
７、领导工会、共青团员等群团组织，支持他们根据章程独立开展工作。
８、负责制订年度、学期的支部工作要点；并在年终、期终做好总结工作
校长岗位职责
校长是学校的法定代表人，主持学校工作，对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校负有全面领导责任。
１、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
２、根据办学目标和培养目标，每学期开学前制订好学校工作计划，并抓好实施、检查、调整、总结等环节，努力使学校工作每年有所进步。 ３、在核定的人员编制数内，负责校内机构设置，人员调配、聘用、聘任、任免工作。
４、坚持以教学为中心，积极支持、参与教学研究活动。
⑴ 每学期听课不少于30节；
⑵ 深入一个教研组，作为工作点；
⑶ 每学期直接检查教师备课，学生作业1－2次；
⑷ 每学期至少参加
一、二次由教导主任召开的关于教育教学工作会议。
５、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策，组织实施。
６、实行分层管理，发挥中层干部作用，给其职责，赋予权利，并做好对干部的考核。
７、建立和健全学校各项规章制度，依法治校，管理好对教职工的考核与奖罚。努力实现管理制度化、规范化。
８、加强师资队伍建设，抓好教师的学历培训和职务培训，办好自培基地，注意培养选拔骨干教师，提高教师的政治业务素质。
９、管好用好学校经费，审定学校年度经费预算，合理安排经费，审查年度学校经费开支。
１０、支持工会、共青团、少先队等群众组织的工作，尊重教代会在职权范围内作出的决议，维护教职工的合法权益。
１１、积极开展勤工俭学工作，努力创造条件，办好校办企业。
教导主任岗位职责
教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织开展正常的教育教学活动，全面提高教育质量。
１、主持教导处的工作，根据学校工作计划的要求，制定好新学期有关教育教学的实施计划。
２、指导并审查教研组长、班主任、任课教师工作计划和总结。
３、在开学一周内抓好各类计划制订，实施过程中抓检查和质量分析，期末抓好总结交流。
４、科学地编好“三表”，交校长审定。 ５、组织好辅导区教研活动，做好校级教研活动的检查工作，力争使二级教研活动实中求新，新中求实。
６、深入教育教学第一线，具体工作要求是：
⑴每学期检查学生作业两次，教师备课１－２次，作好书面记录；
⑵每学期召开学生座谈会两次，了解学生要求和作业量等情况；
⑶定期召开班主任例会，研究班主任工作；
⑷召开教研组长例会２－４次，有目的地解决教育教学中的重大问题，提出改进建议；
⑸每学期听课40--50节；
⑹每学期有重点指导１－２名青年教师。
⑺参与或负责教研，科研专题不少于各一个，起好示范指导作用。
７、编制教师进修规划，督促教师按要求参加进修。
８、协助校长开好全校性家长会或部分年级家长会。
９、做好编班、学籍管理和有关资料的收集、整理及保管工作，每学期对学籍卡、健康卡收交检查一次，每学期填好教师业务档案。
１０、按学校改革方案要求制订好有关人员的岗位职责，并做好相关人员的岗位监督和考核工作，提出教研组长聘任名单。
１１、协助校长搞好体育卫生工作，积极开展学生课外活动；
１２、鼓励和引导教师大胆进行教育教学改革，积极抓好教育科研工作。
少先队总辅导员岗位职责
少先队总辅导员受共青团的委托，在上级少工委、校政工教导的指导下，直接担负着指导少先队工作的光荣任务，他是少先队员的亲密朋友和指导者，他要按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，组织少先队的全部，以共产主义精神来培养教育少年儿童，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，成为四化建设的预备队，共产主义的接班人。
１、每学期开学初根据学校工作计划制定出少先队工作计划，严密组织好各项活动，学期末写好少先队工作小结。
２、每月一次召开各校大队辅导员工作会议，上通下达，经常下乡检查指导少先队工作，对村校一级大队工作要做到心中有数，善于总结、善于发扬。 ３、经常深入班级了解儿童思想、品德、学习、生活情况和他们的要求建议，及时或定期向分管领导汇报工作情况。
４、认真贯彻《上海市少先队的工作大纲》，做好发展少先队队员、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。办好少先队干部培训班。
５、做好每学年优秀队长、优秀集体的评选工作，及时总结发扬好人好事。
６、争取社会各方面的协作和支持，关心少年儿童的健康成长，以《青保》为依据，同一切危害少年儿童身心健康的不良现象作斗争，并配合学校聘请好校外辅导员。
７、关心学校各项工作，为学校办学特色献计献策，配合专职教师（课外指导老师）搞好兴趣小组活动，发挥队员的自主性和创造性，抓好普及提高工作。
８、组织好少先队红领巾读书活动，“六一”庆祝活动及暑期夏令营等活动。
９、每学期组织一次中队或大队主题会评比。
１０、加强村校一级的队部建设，关心、帮助、支持村校大队辅导员搞好大队部合格验收工作，为少先队工作上台阶作贡献。
１１、参与协助校长对有关教职工工作的考核，并提出奖惩意见。
大队辅导员岗位职责
大队辅导员是校长、教导抓少先队工作的助手，是少先队员的亲密朋友，其主要职责：
１、每学期开学之前制定出大队部工作计划，组织好每学期的节假日庆祝活动，学期末写好大队部工作总结。
２、辅导队员出好每月一期的大队部黑板报，队室的布置和清洁卫生，鼓号队的训练，红领巾值日岗位的安排。
３、定期召开大中队，培养少先队各级队长和积极分子，做好发展队员、团员、编队、改选等组织工作。
４、做好优秀队员队长、优秀集体的评选工作，及时发扬好人好事。
５、指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员搞好主题班会活动，每学期组织二次主题班会供各中队辅导员观摩。
６、培养少先队集体，发扬少先队组织作用，搞好每周一次的升仪式，培养升旗和护旗手。负责办好每周一次的红领巾广播。７、每学期组织不少于一次有一定水平的大队主题活动，并保存好活动方案和记录。
８、制订学校少先队工作目标，力争使少先队工作年年跃上一个新台阶。
班主任岗位职责
班主任是班级教育管理的首席责任教师，对全班学生发展全面负责。
一、班主任要认真履行国家教委颁发的《班主任的岗位职责》，努力加强班级集体建设。
二、班主任要认真做好班主任常规工作。
１、开学后一周内完成班级工作计划，学期结束时写好班级工作总结。
２、协调好任课老师，做好班务分工工作，与任课老师一起构建良好班集体的设想。
３、做好班干部、班委干部、少先队干部、行为规范示范员、推普监督员、节电监督员„„的考察、选举、分工、指导、培养工作，提高他们工作能力，提高服务质量。
４、密切学校与家庭联系，互通情况，加强教育，安排好讲师团活动。
５、加强学生思想工作，教育学生严格遵守纪律，刻苦学习，独立作业，学风、班风得到任课老师好评，入学率100%，留级率低于1%，合格率要达到99%以上。
６、做好差生转化工作，建立谈话制度，处理好偶发事件。
７、关心学生身心健康，督促学生做好广播操、眼保操、体育锻炼，配合协助进行体锻达标训练，体锻达标率不低于93%。
８、抓好学生的饮水、灭虱，预防接种等卫生工作，教育学生保护视力，配合卫生教师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工作。督促学生做好值日卫生工作，保持教室清洁包干区整洁。爱护公物，离校前关好门窗、电灯，对教室内的设施负有保管责任。
９、组织好一学期二次的班队主题会。
１０、组织落实兴趣活动小组，参加率达100%。
１１、关心各类竞赛活动，及时做好辅导、表册填写及选送工作。力争得到好成绩。１２、组织出好一月二期的班报。
１３、做好学生情况记载和思想品德的测评工作。及时向领导反映学生中的思想倾向，采取措施正面引导。
１４、做好学籍资料管理和各种表册填写工作，如成绩册，班主任手册、健康卡、学生花名册、学籍卡、兴趣活动表、点名册。
１５、做好学什费、点心费、校服费等催收工作。
１６、学期结束时，要安排好一个健康、安全、愉快、有意义的假期生活。
三、准时、认真参加校班主任工作例会。
任课老师的岗位职责
所有任课老师必须认真贯彻党的教育方针，努力倡导“勤奋、创新、业精、高效”的良好教风。
１、教学人员既要管教，又要管导，发现问题及时教育，教育情况及时与班主任取得联系，严禁从其他学科的教学课堂上抽调学生进行拉差补缺。严禁体罚和变相体罚。
２、备课要认真，在充分钻研教材、阅读参考，结合班级学生实际的基础上精心完成。开学前暑假备课量不少于一个月，寒假不少于二周，平时不少于一周。
３、教学态度必须严谨，重视课堂常规的训练，保持良好的课堂秩序，上课不接客，不听电话等，无特殊情况不得坐着上课，学生做作业要巡视辅导，下课不得拖堂，努力提高40分钟教学质量。
４、精心设计作业，认真批改，及时反馈，重视作业格式规范，严格控制作业量。
５、注意在学科中渗透思想教育；注意自身行为表率作用，人人成为德育工作者，无论在校内、校外、课外都要及时制止学生不良行为。重视差生的转化工作，提高合格率。制订好复习计划，提高合格率。
６、制订好复习计划，搞好单元命题和测试，做好质量分析。
７、主动配合班主任搞好教育活动，承担部分班务工作。
８、教学和与学生谈话时要用普通话。 ９、参加工作三年内的中师生，备课必须全部为详案，新任年级的教师备课必须有3/4以上为详案；其他教师必须有1/2以上的详案。要不断提高自己的业务水平，教风务实，实中求新。新中求实，努力提高本学科的教育质量。
１０、期末要写好一份教学或教育方面的总结。
图书管理员的岗位职责
图书管理员必须树立为教学服务，为教师服务的思想，做好图书管理和使用工作。
１、经常听取学校领导、教师、学生对图书的需求，在征得学校领导同意后去购书，购好书必须由有关人员验收后上橱。
２、及时做好图书的编目和登记，须在一周内完成。做到帐目清楚。新到图书在一周内做好登记造册工作。
３、根据图书的编目，分类有序上橱，保持图书橱整齐。
４、根据形势，做好图书的清理、报损工作。
５、做好图书的修补工作，教育读者爱护书籍，做好报纸、杂志的装订、收藏工作。
６、认真做好图书的出借工作，提高图书利用率，每生每学期外借书平均不少于５册。
７、按时、有序地开放阅览室，并做好登记工作。
８、协助少先队组织开展红读活动，组织学生进行读书心得交流，做好书评作品的展览。
９、热情服务，不离岗位，钻研业务，提高效率。
１０、做好室内清洁工作，保持室内窗明几净。
１１、制订图书借阅制度，赔偿制度。
第三篇：党支部书记岗位职责
党支部书记岗位职责
党支部是学校政治领导核心，党支部书记是学校党务工作的负责人，负责主持党支部的日常工作，抓好教职工的思想政治工作，保证监督完成学校各项工作。党支部书记要认真学习，不断提高政治思想觉悟，要认真学习教育理论，努力完成党所赋予的任务。
一、宣传和执行党的路线、方针、政策，执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结党内外干部和群众，保证完成学校各项工作。
二、认真做好党务工作，制订党支部计划，作好工作总结。组织、完成“三会一课”活动。按时完成上级交给的各项任务。
三、做好党的组织建设和思想建设。
1、组织党员认真学习，过好组织生活。书记要关于发扬民主、接受党员的监督，开展批评与自我批评，带头搞好廉政建设、党风建设。
2、成立以骨干青年老师为主体的后备干部队伍。能经常与青年骨干谈心，使领导班子、教师队伍能形成团结一致、奋发向上、创新进取。按“坚持标准、保证质量，改善结构、慎重发展”的方针，做好发展党员的工作。
四、做好对党员的评议和鉴定工作。坚持每年一次考评活动，评议党员、评议干部、评议学校，提出合理化建议。
五、组织好干部、教职工学习。
六、书记要经常和班子人员一起研究工作，要深入课堂、班组和职能部门，掌握第一手资料，协助行政班子解决实际问题。
七、书记能经常深入群众，掌握思想脉博，关心群众生活，激发全体教职工的心理推动力和凝聚力。
八、领导学校工会、共青团等群众组织工作，发挥他们的积极作用，听取他们的意见，支持他们的工作。