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拒绝有偿家教承诺书(推荐2篇)

2022-10-28 10:33:56

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第一篇:拒绝有偿家教心得体会

拒绝有偿家教 严格自我约束

学习《奇台县教育系统深入开展治理组织有偿补课、有偿家教和违规办班专项治理活动实施方案》心得体会

5月8日下午,教务处卢艳华主任带领我们学习了《奇台县教育系统深入开展治理组织有偿补课、有偿家教和违规办班专项治理活动实施方案》,方案对全县中小学、幼儿园、中职校在职教师利用寒暑假、双休日、节假日和课余时间组织收费补课的违规行为,明确提出“十个全面禁止”:

(一)全面禁止在职教师在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

(二)全面禁止在职教师利用午休或延长下午放学和晚自习时间,以及其它在校休息时间,给学生补习功课或辅导作业,向学生收取补课费或作业批改费。

(三)全面禁止在职教师挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费。(四)全面禁止在职教师举办或参与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。

(五)全面禁止在职教师私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取补课费。

(六)全面禁止在职教师相互介绍家教生源或为社会其他人员介绍生源从中获利。

(七)全面禁止在职教师向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。

(八)全面禁止在职教师以提高教学质量为由,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

(九)全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容在职教师在校内外办班补课、有偿家教、开办小饭桌。

(十)全面禁止任何学校或教师以家长委员会的名义向学生收取相关费用。 通过学习,我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予

了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

二年级组 邱荣玉

第二篇:教师拒绝有偿补课承诺书

我是一名光荣的人民教师,教书育人是我的神圣职责。为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》等的规定,我向师生、学校、社会郑重承诺:

1、不组织、推荐或暗示学生参加校内外有偿补课;

2、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

3、不向校外培训机构和他人提供生源、提供相关信息;

4、不在校外办学机构或培训机构有偿兼课。

如有违反上述“四不准”规定进行有偿补课的,我愿意接受学校及组织:

(一)通报批评。

(二)取消当年评优、评先、晋级等的资格。

(三)当年年度考核认定为不合格等次。

(四)扣完3个月绩效工资。

承诺人:(签名)

20xx年3月31日

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