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一、活动背景
随着近几年高校招生数量的增加,在校大学生就业形势日渐严峻。因此,提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是一个长期完整的过程,贯穿大学整个阶段,每个阶段同学们都应该蓄足能量以待就业时展翅高飞。
二、活动目的
为帮助大学生实现学校和社会的连接,在校园和社会实现信息共享是成功规划的前提。让大学生了解社会,认识社会,增强社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。
本次“职业规划节”的活动旨在提高大学生的职业素质意识,拓展学生职业能力,发展学生职业潜能,培养学生的职业道德,同时帮助大学生了解自己,对自己的职业做出一定的规划。帮助大学生明确职业发展方向,规划精彩职业生涯。
三、主办单位
主办单位: 学生工作处,校团委
承办单位:大学生职业规划与发展协会
四、内容安排
1.时间安排 20xx年4月8--20xx年5月30
2.活动主题 “珍惜校园生活,规划美好未来”???“我的未来我做主”???“我能创未来”????“直面职场,规划未来”?????(主题待定)
3.报名方式:报名由学院各班班长收齐后交到各系活动负责人(人员安排另行通知)或个别报名发送至邮箱:email@mail.com(按姓名、年级专业、学号、联系方式、报名项目填写报名表
4.职业规划节系列活动简介:
大学生职业生涯规划活动节系列活动一:职业生涯规划指导讲座
一、时间:20xx年4月中旬(具体时间安排待定)
二、主题内容:大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等就业指导讲座。
三、地点:东区 (具体地点待定)
四、内容和流程:以近期拍摄的DV(学长给的一些求职经验及一些学生对金融危机下的就业形势的担忧)开始今天的讲座,30分钟左右。接着让老师与广大学子进行面对面的传授,就在校大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等实战讲座,特别是结合大学生在整个就业市场上的特点分析优势与弱势,进行互动式交流,提出一些在大学生职业规划设计、就业等方面的可行性建议。让学生更有目的地学习和更好地面对严峻的就业形势。
五、讲座主讲:(待定)
六、讲座内容:
1 、如何规划大学生活,做好充分的就业准备(如何写职业规划书)
2 、有关面试技巧、礼仪与招聘的测试
3 、求职简历的设计和制作
4 、面对当前严峻的就业形势我们该如何让自己成为企业抢手的职场新人
大学生职业生涯规划活动节系列活动二 职业规划问卷调查
一、活动目的:
通过面向全校学生做关于职业规划的问卷调查,了解学校学生对当前就业形势的认识,通过信息的采集和总结,了解哪些活动是学院学生切实想要的,为学校各部门今后举办活动及就业工作做好信息后援工作。
二、活动细则:
1、时间:四月十号到四月二十号
2、形式:问卷抽样调查
3参赛对象:全校学生
三、内容和流程:
抽样调查问卷分两种,即打印版和电子版。学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、自身的发展规划情况和对学校或社会在这方面提供指导帮助的期望等等。最终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布,配合活动的主题展示各方面工作活动的成果,并为其他研讨会、座谈会提供参考。
大学生职业生涯规划活动节系列活动三:简历评比
即将面临就业,对每个毕业生而言,最当务之急的事情恐怕就是制做一份个人简历了。简历的内容、式样设计方案,仁者见仁,智者见智,然而最关键的是你要记住:任何一个你好单位,他们收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反,没有哪个人事主管会逐一仔细阅读(read)简历,而是用以一种scan的方式匆匆而过,每一份简历所花费的时间一般都不超过一分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过,永久地沉睡在纸堆里。因此,制作一份完美的简历对于广大同学而言是由此走向成功求职的关键第一步。
一、比赛宗旨:希望借此比赛大家能发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在学习以及求职过程中不断提升
二、比赛时间:四月二十-四月三十号
三、参与对象:全校同学
四、比赛流程及说明:
(一)、比赛分两阶段进行,第一阶段各参赛选手通过EMAIL方式投递简历至大赛组委会确定的邮箱;第二阶段由专门老师对收到简历进行评选,挑选出参赛简历,筛选出来的选手将参加总决赛。
(二)、总决赛:进入决赛的选手从给定的学生经历中选择一份,要求选手在规定时间完成自选职业类型简历的制作;自选简历制作即由选手自我发挥制作最符合经历的职业的简历一份。
(三)、参赛作品要求:内容完整,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不俗套,能文如其人地展现出就职者的形象。
(四)、评选标准:专家从简历的内容策划、版面、创意、美观多方面进行评选,最后产生简历“设计之星”一名,优胜者若干名。
大学生职业生涯规划活动节系列活动四 :职业面试模拟
一、时间:20xx年5月中旬(具体时间安排待定)
二、参赛对象:全校同学
三、地点:东、西区食堂三楼多媒体
四、内容和流程:
本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。
比赛宗旨目的:通过本次活动,大一大二同学更加明确在学校里应该做好哪些事,为将来创造更大的发挥才能的空间。大三大四同学熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,以最佳的状态面对以后的正式招聘。
(一)参赛选手选拔
在自愿报名基础上,赛前可组织各种形式的考试和测验,根据各层次的需要挑选参赛选手。考试和测验内容应根据岗位的不同要求进行设计和取舍。通过对应聘者施以不同的考试和测验,可以就他们的知识、能力、个性品质、职业性向、动机和需求等方面加以评定,从中选出合适人选,进入到面试候选人的范围。一般而言,此项工作涉及下述几个方面的测评技术:
● 专业技术知识和技能考试 、 ● 能力测验
● 个性品质测验 、 ● 职业性向测验
● 动机和需求测验 、 ● 行为模拟
(二)赛前培训
确定参加面试的人选,安排进行赛前培训。内容如下:
● 制作简历 ● 面试流程
● 职场礼仪 ● 简单的答题技巧
(三)确定面试考官
都要求任面试考官能够独立、公正、客观地对每位面试者作出准确的评价。
面试考官人员组成:相关老师、企业人事主管
(四)选择合适的面试方法
面试方法有许多种类,应根据具体情况安排选择最合适的方法组合进行面试。 (考官决定)
(五)设计评价量表和面试问话提纲
面试过程是对每位参加面试的应聘者的评价,因此,应根据岗位要求和每位应聘者的实际情况设计评价量表和有针对性的面试问话提纲。
(六)面试场所的布置与环境控制
要选择适宜的场所供面试时使用,一般情况下,不适宜的面试场所及环境会影响面试的效果。
(七)面试过程的实施
2 第一轮:初步面试
考核内容:
该环节是针对应聘者基本情况,对面试者着装、礼仪、专业知识的考察。
考核结果:筛选出五位应聘者进入下一环节
2 第二轮:无领导小组讨论、团队游戏
考核内容:
考察小组内每个被试者的管理技巧、合作能力、团队精神等方面考等方面的能力和特点。
考核结果:筛选出2位应聘者进入下一环节
2 第三轮:总经理面试
考核内容:
该环节主要针对应聘者综合素质进行考察,包括对企业宏观环境的了解,对企业核心文化理念的看法,对企业的忠诚度等。
考核结果:
该环节将评选出最后的录用者
这一阶段是面试工作程序中最主要的环节,它依靠面试考官的面试技巧有效地控制面试的实际操作。实际上,面试过程的操作质量直接影响着模拟招聘活动开展的质量。
(八)分阶段性的分析和评价面试结果
这部分工作主要是针对应聘者在模拟招聘面试过程中参赛选手的实际表现作出结论性评价,这也是整个活动中最为出彩的部分之一,要重点把握。
一、活动主题
规划精彩人生启动未来航标
二、活动时间
xx年3月19号
三、活动参与人员
中文系xx级全体学生及10级、09级部分班委
四、活动目的
大学生职业生涯规划大赛是我校校园精品文化活动之一,在培养大学生的创新精神和创业能力,树立职业生涯设计理念,合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质等方面均取得了良好效果。
本次宣传大会主要有以下几个目的:
(1)使同学们更加深入的认识到当前就业形势的严峻和社会竞争的激烈,随着高校的扩招,社会的发展使大学生就业环境发生了变化导致就业压力也逐渐增大,大学生不再是当初的天之骄子。
(2)使同学们在认识到当今形势的前提下,客观认识自我与环境,深层次地客观分析自己的能力结构,肫却职业定位。
(3)介绍参加职业规划大赛的必要性。职业规划大赛是一个平台,提供给那些还对自己前途为一片迷茫的人的平台,也是众多大学生今后踏入社会的一堂必修课,为今后的就业数好指路标。
五、活动准备
1、通知宣传部画好职业规划大赛的海报并制作职业生涯规划大赛介绍大会所需PPT。
2、和生活部协调好,负责到场嘉宾的茶水等工作。
3、将大会通知下达各班。
4、布置会场并准备好PPT的放映。
5、待各班同学们入场后,在大会前将职业规划大赛作品模版发至各班。
六、活动流程
1、将职业规划大赛作品模版发至各班传阅。
2、宣布大会开始,介绍到场的来宾。
3、开始放映PPT,进入主讲内容:
①由高考结束导入大学生活
②介绍当前大学生严峻的就业形势以及当前大学生所面临的就业问题,举出同学们身边真切现实的例子(进行职业规划的必要性)
③引出职业规划
④介绍什么是职业规划(职业规划的含义)
⑤进行职业规划的意义(职业规划的重要性)
⑥开始介绍职业规划大赛:作品要求,个人要求
⑦介绍会结束
七、活动意义
1、让同学们对职业生涯规划大赛有了整体的认知,同时激发同学们踊跃参加此次比赛。
2、让同学们对自己的未来有明确的定位,对自己有充分的认知与了解。
3、树立正确的生涯发展信念。
4、客观认识自我与环境准确职业定位(知己)要认识自己、了解自己,深层次地客观分析自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个性特征等。了解自己喜欢干什么,能够干什么,适合干什么,最看重什么,人与岗是否匹配。作为设定职业生涯目标和策略的基础,准确地进行职业定位。
5、评估职业机会(知彼)
通过多种途径,尽可能地获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性地评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。
通过职业生涯规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,使大学生认识自我、了解就业环境,树立正确的职业目标,推动大学生尽早进行职业规划,唤醒大学生的就业自主意识。
[职业生涯规划大赛"
活
动
策
划
校团委
学生会实践部 二零一零年十一月
[职业生涯规划大赛" 活动策划
活动背景 十年来,学生会在学校党委和团委老师的带领下,不 断改革发展,成长壮大。这十年来,学生会本着为同 学服务的原则,在校团委的指导下,开展了各项活动, 受广大同学的喜爱。 通过职业规划大赛 , 旨在引导济南 大学学生能够正确的自我评估 , 确定有效的短期 , 中长 期职业生涯目标。 通过大赛这一途径 , 选拔出优秀学员 , 或者是潜在优秀学员 , 为国内国外企业人材选拔与储 备搭建出一良好的平台。
活动目的 使大家更好地认识到自己的目标,思考如何实现自 价值,反思自己、反思职业、反思社会、反思人生 。 活动名称
职业生涯规划大赛
活动主题
加深同学们对未来职业的了解,使得学习生活具有目的 *,更好地面向社会面向未来。
活动意义
(1)积极引导大学生勇敢面对职场挑战,传播和普及职 业规划理念,了解职场需求,学习求职技能;
(2) 帮助本校学生学习、掌握职业规划的基本方法,树 立正确的成才观和就业观, 促进本校大学生就业工作, 为 我校毕业生的就业率提供了一定的保障;
(3) 增强学生发展的目的*与计划*, 提升成功的机会, 在今后的学习和生活中有意识的根据自己的实际情况弥 补不足, 扩大个人成长发展空间。 发掘自我潜能, 增强个 人实力,提升应对竞争的能力。
活动时间地点
初赛时间:2010-11-21上午 9点
复赛时间:2010-11-22 上午 9点
地点 : 2教 401
活动参与人员
全体在校全日制本科生
主办部门
学生会
活动负责部门
学生会实践部。
活动准备
(1)宣传海报 20张(带有活动名称、时间、简介) ,长 80cm ,宽 50cm ;宣传条幅 3条;展板 1块
(2) 11月 18、 19日在二食堂 , 八食堂 , 九食堂设报名点 活动内容
宣传
比赛前 5天 (11-16) 在各食堂及 10教、 11教前张贴宣传海报, 在比赛前 2天在 2食堂前展出展板,
报名
在比赛前 2天在 8食堂及 9食堂前设置报名点, 同时开始报名。 初赛
1。 选手上交*复印件及简历各一份。
2。 每个选手准备 2-3分钟的自我介绍, 及回答评委老师的提问。
3。 评委通过审查简历,自我介绍选出复赛人员。
商务礼仪指导课
初赛结束后,所有参赛人员可参加免费商务礼仪指导课(一个 小时)
复赛
1。 主持人介绍大赛的目的
2。企业代表讲话 。
3。自我介绍(有外语能力者,可以使用外语进行)
4。回答面试题目 (由木田学校负责 )
5。评委点评。
6。选出前三名,颁发获奖*书,及纪念品。
附录
经费预算
场地费(与陈伟交涉) ; 横幅:50*3=150元; 宣传板:30*2=60元; 矿泉水:1*40=40元; 获奖*书:50元, 印制报名:10元。 共计:310元
一、活动背景及活动意义
为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指〔20xx〕1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。
大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。
二、活动对象
法学院12-14级学生
三、活动主题
探索规划成长
四、活动内容
1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。
2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。
五、具体策划方案
(一)前期准备
1、宣传:
2、赛前培训与指导
①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记 。 (5月11日)
②优秀毕业生的职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李文婷、
袁红玲、张陈洁待定、高威、吴昊。地点是文心二楼模拟法庭。
(5月17日晚6点30)
(二)初赛具体选拔流程
1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至, 纸质表15日中午12点30交至 文济308,联系人邱梦希 。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。
(5月11日-5月17日)
2、职业生涯规划书刷选
①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。 (5月18日)
②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。 (5月19日)
3、现场比赛流程
①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)
②评委:刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职
③地点:文心二楼
时间:5月21 日晚6点
(三) 后期工作
1、参加复赛选手的指导和彩排工作。
(四)活动时间安排表汇总
时间 任务安排
5月9日-5月11日 宣传
5月11日 职业生涯规划讲座
5月17日 职业生涯规划经验交流以及作品指导
5月17-5月19日 确定初赛名单
5月19日-5月21日 活动彩排
5月22-5月23日 准备分赛区的复赛
六、 活动中应注意的问题及细节
1. 宣传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。
2. 比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。
3. 注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。
4. 活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。
七、 活动负责人及主要参与者
负责人:法学院党总支副书记刘宏宇
主要参与者:法学院科协
12、13、14级学生
附件1:职业生涯规划书刷选细则
附件2:初赛评分细则
附件3:初赛评分表
附件4:复议细则
附件1
作品格式清晰规范
(10)
版面大方美观
(20)
作品内容新颖
(20)
正文具有
思想性和真实性
(50)
附件2
1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。
2、书面作品占30%。要求:作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万字。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。
3、现场陈述环节占40%。要求:通过演讲、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。
4、专家提问环节占10%。要求:能准确领悟问题,全面、清晰做答。
5、职业角色情境模拟占20%。要求:形式不限,要与自身规划的职业相关,能突出选手本人规划作品中的目标职业角色特点,能展现选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。本部分中选手的职业角色才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
附件3
南京审计学院首届大学生职业生涯规划大赛暨江苏省第七届大学生职业规划大赛校内选拔赛初赛评分表
序号 姓名 书面作品(30%) 现场陈述(40%) 专家提问(10%) 职业角色情景模拟(职业才艺等,20%) 综合得分
附件4:
1、要求复议者必须及时联系主席团成员,联系工作由科协副主席张智遥负责,联系方式15261828196.
2、要求复议理由要正当,针对作品内容阐述。
3、科协副部以上成员共同投票表决,要求复议者可现场陈述和监督,少数服从多数原则。
4、结果由法学院刘宏宇书记决定。此决定为最终结果。
一:大赛宗旨:大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。
二:主办单位:外国语言系
三:策划承办单位:外国语言系科技协会
四:参赛对象:外语系全体学生
五: 比赛方法:比赛形式:大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段,以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。
规划书征集初赛:外语系科协推广职业生涯规划的理念,讲解职业生涯规划设计的步骤和方法,充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会,通过初评和复评,初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。【作品采用a4打印稿,并自留电子稿以备后用】
现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分,决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分,参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。个人展示环节不超过十分钟,现场问答环节不超过五分钟。
优秀个人将获得院系荣誉证书。
六.评选规则:1.作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2.本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。
3.决赛评分标准:满分为一百分,其中参赛作品占30%,个人展示和现场问答占70%
七:活动流程:1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。
2.规划书征集:外语系10级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。
3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。
4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。
八:奖项设置:比赛将评选出一等奖,二等奖,三等奖若干名并颁发荣誉证书。
九:比赛日程安排:宣传及作品征集时间:xx年9月21号到10月10日
决赛时间:xx年10月15日
十:注意事项:参赛选手可以登录相关网站进行《大学生职业生涯规划测评》,根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
参赛者必须是参赛作品的原创作者,如有盗用、抄袭等现象,取消其参赛资格。
十一:经费预算:证书印制:15元
活动宣传制品及资料打印费用:10元
奖品费用:35元
外语系科协:郭靖
xx年9月17日