千文网小编为你整理了多篇相关的《电影院项目策划书(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《电影院项目策划书(大全)》。
第一篇：看电影活动的策划书
一、活动背景和活动目的：
在一年一度的红五月即将到来之际，为了继承和发扬我校红五月的光荣传统，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，开拓学生异域视界，提高我校学生的外语技能及兴趣，向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风，兹决定开展本次活动，营造良好课外文化氛围，以展现外院学子的魅力与风采。
二、活动主题：
看电影，享乐趣，品生活
三、活动时间与地点：
时间：五月中旬（待定）
地点：惟义楼（待定）
四、活动流程策划：
（一） 前期准备：
1、 此活动面向外院12级各个班级，比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛，每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式；
2、 组织者在活动前准备好所需的材料（20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等）；
3、 注意防止出现意外情况，如场面混乱（初步拟定通过抽签顺序决定题目次序）、不公平竞争（如使用手机等工具进行搜索）等。
（二） 活动内容和比赛规则：
1、 第一环节：竞猜环节
现场播放一段电影片段，各位参赛者认真观看给出的电影片段，尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后，主持人提出四个有关此电影片段的问题，分别为20分、40分、60分、80分题，题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权，每组各有100分底分。参赛者选题后，由主持人给出题目，若10秒钟内没有给出答案，则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分，答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制，所有片段观看完后，累计每组在此环节的最后得分。
2、 第二环节：反串演出与配音表演
给出八个电影片段（均选自搞笑卡通片），每组演出一个片段，抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后，由评委给出得分，评委由大众评审（大众评审由每个班的5名同学组成）、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成，其中大众评审的评分占30%，辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后，计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖（个人奖）各一名。
3、 两个环节都结束后，累计各参赛小组在两个环节的总分，根据得分的高低，评选出团体优胜奖一组。
（三） 后续安排
1、 为团体奖获奖组颁发奖状，为个人奖获奖者颁发小礼品；
2、 清理活动现常
五、经费预算：
奖状 4元
小礼品 30元
便签纸 4元
打印 3元
总计： 40元
六、活动负责：
主要负责人：学生会办公室部长谢青
分团委办公室部长邹想想
学生会宣传部部长章雅琪
协助人员：学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干
二零XX年四月二十五日
第二篇：电影策划书范文3篇
电影，是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种连续的视频画面，是一门视觉和听觉的现代艺术，展现生活百态。下面是学习啦小编为你带来的电影策划书范文，欢迎参阅。
电影策划书 范文1一、 活动背景：
电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。
二、 活动目的：
为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。
三、 活动主题：
“胶片的力量”励志电影展
四、 活动流程：
前期：
1、宣传工作：
各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。
2、电影的筛选：
1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考
2)筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。
3)筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。
3、场地设置：
活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。
4、参加人员：
护理系09、10、11届全体学生
5、时间安排：
考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天(xx.4.9-xx.4.13)，09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。
6、主持人：
与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。
7、资金预算：
租用场地费用，向上级领导老师汇报。
中期：
周一至周五
4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。
4:50 入场完毕。
5:00 由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。
5:20 电影正式开始播放。
7:00 组织学生退场。
后期:
1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。
2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。
3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。
五、 其他：
1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。
2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。
3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。
4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。
电影策划书 范文2一、 活动背景
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、、、、、、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：电影诠释机电
四、活动时间： 待定
五、活动地点： 待定
六、活动对象：机电三班学生
赞助单位：安徽房产网
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者：贺涛涛
xx-5-18
电影策划书 范文3一、活动名称：工六电影放映室
二、活动主题：心随影动 荡涤心灵
三、活动背景：
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
四、 可行性分析：
作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。
五、活动目的：
1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过经典英语原声电影的播放，营造英语学习的氛围，提高大家的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，普及欧美文化习俗;
3、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现支部成员思想动态;
4、丰富同学们的课余生活，增进班内同学的交流，增强支部凝聚力，引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展;
5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。
六、活动意义：
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
七、活动时间：xx-5-12
八、活动地点：多媒体教室
九、活动对象：11级工六团支部全体成员
十、活动形式：经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。
十一、活动具体流程：
(一)、宣传工作及前期策划准备
1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝;
2、班长、组织委员申请多媒体教室;
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;
4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片;
5、工作安排及人员组织配备：
总策划：团支书
总负责：班长 网络委员
活动组：团支书
设备组：网络委员 组织委员
后勤组：宣传委员 生活委员
(二)、活动开展
1、“爱看电影”环节，秉承艺术至上的原则，选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看，时间控制在一个半小时内;
2、“爱说电影”环节，首先“字字珠玑”，即看完影片后大家的直观感受，接着“追本溯源”，对影片角色进行分析评价，进行“星影追踪”，最后“仰望星空”，结合当今社会热点进行深入探讨，纵横向比较，旨在引发大家对电影的思考，从中有所收获;
3、“爱演电影”环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演;
4、“我为电影来配音”，让同学们用各地方言为电影《疯狂的石头》和《功夫熊猫》配音;
5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”，即大屏幕上出现一个电影人物或电影场景，在规定时间内一个同学背对屏幕问问题，另一个同学通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字;
6、微电影展示环节，以“经典与时尚”为主题，各寝室把自己制作或下载的微电影播放给大家欣赏，其中可包括自己的特殊喜好，童年时的珍贵收藏，“那些年，我们一起做过的游戏”等等，通过丰富的内容，不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌;
7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品;
8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。
十二、经费预算：
奖状奖品40元
应急预费20元
共计60元
十三、活动注意事项：
1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动;
2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;
3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;
十四、应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十五、后期工作：
由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
十六、预期效果：
希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流，增强班级凝聚力，引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。
第三篇：棋类电影策划书
长安大学博弈协会
观看棋类电影
策
划
书
主办单位：长安大学博弈协会 活动时间：3月 活动地点：修远4101教室
观看棋类电影策划书
一、活动背景
上一个学期，我们博弈协会成功举办了六次活动，其中四次面向协会会员，两次面向全校同学。在六次活动的举办过程中，同学们对活动的关注度很高，并且积极踊跃参加活动，尤其是“公路杯”全校棋类大赛共设中国象棋、五子棋和跳棋三项，参加人数达600余人。我们协会希望大家能够更多的了解棋类发展的历史与现状，认识我们学校现阶段开展棋类活动的目的与情况，协会计划组织大家观看棋类方面的电影加强同学们对棋类活动的兴趣。
二、活动目的这次活动旨在：
1、丰富广大同学的课余生活，扩大同学们的视野，繁荣校园文化。
2、让同学更多的了解棋类方面的知识，加强对棋类活动的兴趣。
3、为棋类爱好者提供交流和沟通的机会。
三、活动安排
1、活动时间：
前期宣传时间：3月
活动时间：3月
2、活动地点：修远4101教室
3、材料要求：①海报、毛笔等前期宣传工具
②下载关于棋类的电影
4、活动方式：活动当天在修远4101教室播放关于棋类的电
影，并免费向全校同学开放，欢迎大家观看。
四、工作安排
1、影片寻找
由实践部负责寻找关于棋类的电影。
2、活动宣传
由宣传部负责绘制海报，并予以张贴，对活动进行宣传。
3、场地申请
由秘书处负责申请活动当天修远4101教室的场地。
4、活动组织
由组织部负责维持活动当天的现场秩序，其他部门协助组织部完成工作。
5、新闻报道
由秘书处负责整个活动的写稿和拍照工作，并及时上传社联。
五、经费预算（单位：元）
共计：59元
第四篇：电影文学社策划书
电影文学社2011年下半年纳新策划书
一、新学年，新面貌。这个学期，我社迎来了一年一度的纳新活动。在这个新的学
年里，我社将全面宣传有关电影的博大精深，并且给大家提供拍摄电影的机会，虽然咱们社团器具不全，可是我们还有很多兄弟姐妹，同时也提供了咱们社团的各个部门的广域交流，加强社团与社团的联系，等等方式来丰富我们的大学生活。因此锻炼我们能力，让我们将来更好的踏足社会。
二、接下来我首先描述一下整个纳新的框架。
团的宣传）。
2、做好宣传的材料，在新生的宿舍进行宣传（提高知名度）。
3、新生军训时，利用我们业余的时间进行拍摄，在做好媒体工作，找做完选好时
间进行放映，加大力度宣传。
4、在纳新时，加大力度进行展板和海报的宣传。
5、军训完，在各个班级进行宣传。
6、正式纳新，分配好社团成员值班情况。
7、纳新时，做出社团具体介绍的稿件，让大家来关顾时，能清晰的简单了解咱们
社团。
三、社团具体分工如下：
1、纳新前社长，外联部和组织部等成员负责播放器材和场地的准备；秘书处负责记录整个过程（详细记录）；编辑部负责影视资料的整理；网络部负责将每次播放进行网上登记与宣传；宣传部负责海报等一切可行方式的宣传。
2、副社长负责宣传材料的准备，并将宣传材料发至各个部门，进行宿舍宣传。（具体的分工再议）
3、在新生军训时，哪个部门有时间，哪个部门就进行军训影视的采集工作。
4、因为处于纳新时期，展板和海报由社团成员一起来完成，主要由宣传部负责。
5、军训完后，副社长负责宣传资料的准备（资料费自己想办法）。社团部门共分两组，然后在晚上向各个班级进行宣传。
6、正式纳新时，主要分配值班情况，收集各个部门成员的行程，再做具体值班安排。
7、纳新时由副社长负责社团介绍的稿件，和登记表的准备。
1、在纳新之前，提高电影的播放频率，最好能在操场进行播放（在播放中加入社
第五篇：看电影活动的策划书
一、活动背景
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、、、、、、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：
电影诠释机电
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
机电三班学生
赞助单位：安徽房产
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象（机电三班全班学生）予以通知。
5、准备U盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义（本人自荐《钢铁侠2》）如之类的影片。