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爱心义卖的活动策划书

2022-10-17 22:19:45

千文网小编为你整理了多篇相关的《爱心义卖的活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《爱心义卖的活动策划书》。

第一篇:学校爱心活动策划方案

一、活动背景

为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园,以向母校献爱心、营造校园文化为主轴,我校教务处倡议在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。

二、活动目的

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值!让爱传递!让梦想飞扬!

三、活动主题

爱心传递,好书共享

四、活动对象

升同湖全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动内容及要求

1、捐书范围

学生自用教材外,其他中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

2、捐书办法

①学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,(捐书登记表)请各班复制保存。并将收集到的图书直接送至图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

②教职员工以所在部门为单位,填好捐赠登记表,并将收集的图书直接送至图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

3、捐书要求

建议每人5本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

4、捐书活动时间

即日起至5月10日(鼓励长期奉献爱心者)

5、捐赠奖励措施

①对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐赠20本以上的学生发放爱心证书。

②学生捐书50册、教师捐书100册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存,报学校进行通报表彰并颁发爱心证书。

③对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显着的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报学校通报表彰并颁发荣誉证书。

六、捐书办事机构

捐书地点:学校图书馆

服务热线:

第二篇:爱心义卖公益活动策划方案

一、活动主题:我为藏区孩子送温暖

二、活动口号:爱心义卖 用行动书写大爱

三、赞助商:弓长岭娃哈哈童装店(地址:安平步行街邮局对面 )

四、活动目的:

1.让孩子初步了解什么是爱心义卖,知道什么是志愿者。

2.通过了解藏区贫困儿童的生活,使孩子懂得关注弱势群体,能够向他人给予爱,同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。

3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力,同时也体会劳动的辛苦与不易。

4.培养孩子的`责任心和使命感,能够传播积极向上的正能量。

五、活动时间:20__年11月18日~20__年11月26日

六、报名办法:

到娃哈哈童装店内购买服装之后,登记报名。(很多人觉得这个条件有商业目的,在此特解释说明:娃哈哈因店铺到期,资金转向,从此不再经营该服装店,因此大量库存全部清仓。娃哈哈经营历时12年,见证了很多孩子的成长。为答谢广大家长朋友一直以来的支持与厚爱,现将店内商品亏本甩卖。店铺到期后,剩余商品全部捐赠出来,作为本次义卖的货品。义卖所得将作为运费,把其他库存运往西藏贫困区。义卖若有剩余也将作为红色基金,捐赠给贫困灾区。蓝晶灵俱乐部绝不从中获利,请各位家长朋友监督。)

什么是爱心义卖?

爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。

什么是志愿者?

志愿者,即志愿工作者,又名志工,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

七、具体安排

11月17日17时报名截止,根据登记情况决定参加本次活动的具体人员。

11月18日上午召开“爱心义卖”启动会议,安排具体分工。

11月19日 在安平步行街集中举行爱心义卖活动。

11月20—11月25日 进行多种形式的爱心义卖活动,义卖地点将扩散到早市、学校和课外学习机构门前。

11月26日 统计义卖所得,把捐赠物资邮寄出去。

由于这是我们组织的首届爱心义卖活动,难免有考虑不周之处,希望社会各界朋友提出宝贵意见,我们定会改进不足,精益求精。

备注:凡参加本次义卖活动的儿童,均可获得蓝晶灵俱乐部徽章一枚。

第三篇:爱心义卖活动方案

在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

一、活动时间:20xx年5月30日上午第二节课

二、活动地点:各年级本班教室

三、活动对象:全校师生

四、活动准备及流程:

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1―3元为主,不超过5元)。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。

5、备注:

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:

A学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;

B学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;

C学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖(各班3名)。

东营实验小学

第四篇:爱心义卖公益活动策划方案

一、活动背景及活动目的:

当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。此外,毕业生毕业在即,许多旧物无法处置,最后只能当做废品卖掉,白白浪费。

“让爱传递”校园义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的社会弱势群体或捐助给红十字会。

二、活动主题:

物品有价,情义无价;爱心义卖,传递真情!

三、策划主办单位:

院青年志愿者协会

四、活动时间:

12月9—10日下午16:40———18:00

五、活动地点:

信息楼前

六、活动对象:

全院师生

七、活动要求:

1、捐助者可以以个人或团体,如宿舍、班级、社团名义进行捐助。

2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外

3、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则。

八、前期准备

1、宣传准备:12月2日至12月5日,由组织宣传部负责准备展板、海报及宣传单,另需准备一份广播稿,待活动开始时由校园广播站进行宣传。

宣传单、海报需在12月2日前准备好,上交到主席团审核(宣传海报上必须写有活动时间,活动地点,捐助物品收集时间,捐助物资要求)。审核通过后,12月3日由综合服务部组织成员到各个班级派发宣传单,并在杏园和桂园饭堂及各栋宿舍楼楼下张贴宣传海报。

组织宣传部成员在学校网站及青协微博、博客发置宣传贴,宣传此次活动。

2、物品征集:12月4—5日,由外联部负责各个班级收集物资并做好登记(包括捐助人姓名、班级及联系方式,捐助物品名及物品价格,义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。收集时间16:40—18:00,地点:杏园及桂园饭堂门口。

3、物品存储及分类:12月6—7日,由健康工程服务部及综合服务部成员将所有捐助物品统一存放到青协办公室,以保证物品安全,并提前进行物品分类。(注:每件物品价格在捐的时候就要贴上,并约好时间核对并妥善储存)

4、由外联部成员负责借活动所需桌椅等相关物品,包括箱子和零钱,到时候收钱与找钱都放在箱子里。

5、由健康工程服务部义演队安排义演节目,并确定义演人员及节目。

6、活动当天由秘书部成员记录到场工作人员以及参与活动的同学。(参与活动的志愿者部门内部自己统计,中专加小时等)

7、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容。

九、活动流程:

1、12月9—10号下午放学后,由健康工程服务部及宣传部组织成员布置好义卖会场;

2、以“义演”形式拉开序幕,由健康工程服务部进行“义卖”,由秘书部登记购买物品人员及物品价格,由综合服务部成员负责维持现场秩序;

3、由宣传部成员采集拍照(义演和义卖同时进行,同学们可往来于义演区和义卖区);

3、义卖后,由健康工程服务部安排人手清理会场。(如人员不足可向综合服务部借人,具体人员由两部门协商);

4、12月10号义卖活动结束后,由秘书部统一统计两天义卖物品的钱,并由组织宣传部对外公布此次活动物品义卖结果,将此张贴于教学楼一单元公布栏。

第五篇:爱心义卖公益活动策划方案

一、活动背景

____区是一个历史文化悠久的老城区,位于老城南。其中存在较多的贫困家庭,对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在____区____社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动,普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与____社区进行爱心义卖的合作,希望能够切实地帮助到____社区的贫困家庭,推动社区的整体发展。

二、活动主题

“关爱他人,快乐自己”

三、活动目的

1、通过爱心义卖的形式,获取爱心资金帮助____社区中的贫困家庭,资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力,向他们传递社会的爱心。

2、通过爱心义卖活动,在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神,进一步深化我院与社区的合作关系。

3、通过爱心义卖的活动,展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

4、通过爱心义卖活动,为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人,服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质,这不仅是一次付出,更是一次很好的锻炼。

四、活动时间

5月中旬

五、活动地点

____社区

六、活动对象

____社区贫困家庭的老人及儿童

七、活动参与者

____社区居民

____师范大学中北学院经管系11级10个班级

____师范大学中北学院经管系10级个别班级

____师范大学中北学院经管系学生会10个部门

兄弟院系(音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部)的志愿者 。

八、活动流程

一、前期准备

1、由经管系学生会实践部组织策划,招募志愿者,并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站,并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品,保证款项和物品的安全。同时与____社区相关人员沟通联系,确保活动的正常有序进行。

2、商务部负责拉赞助获得经费,分配给各个班级,用于购买义卖的物品。

3、宣传部出20张活动海报进行宣传,在活动期间,负责照片采集和活动过程中的跟踪报道,以及后期的宣传总结。

4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配,并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。

5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序,并通过现场互动,调动活跃现场气氛。

6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。

7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。

二、活动开展

形式一:班级爱心义卖

活动流程:

1、商务部拉赞助,筹集启动资金,并按一定比例分发给各个班级。

2、各班通过获得的启动资金,购买物品,充分发挥各人特长,运用彰显各班特色的形式,在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。

3、自管部负责义卖结束后的现场清理。

4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布

5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童,帮助他们分担经济压力。

形式二:爱心物品的募集

活动流程:

1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。

2、由各班班长收集物品交到捐赠站,实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。

3、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭,缓解他们的经济压力。

形式三:社区开展跳蚤市场

1、社区人员在社区进行相关宣传,办公室安排义卖相关志愿者。

2、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

3、居民将家中闲置的有用的物品,在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换,然后自由进行捐款。

4、实践部对捐款人员及金额进行登记,并会在活动最后张贴公布。

5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

九、活动内容

1、5月中旬在____社区进行爱心义卖活动,我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好,运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品,同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。

2、一切爱心物品的摆放准备就绪后,宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。

3、活动结束后,我院将爱心物品售出所获的资金用于资助____社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。

十、活动积极意义

1、有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会,改善____社区贫困家庭的经济条件。

2、开拓了志愿者的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观价值观起到正确的引导作用,同时让志愿者们得到锻炼,培养他们奉献和服务社会的精神。

3、希望通过这次活动,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力,积极参与学校建设,构建和谐校园。

4、让更多的人了解____社区,让这个历史悠久的社区,通过义卖活动,变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应,从而有利于和谐社会的构建。

5、通过爱心义卖这个契机,进一步深化我院与____区的合作,为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台,同时树立我院的良好形象,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

十一、注意事项

1、要提前联系____社区的相关负责人员,做好工作前期准备。

2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神,擅长销售则更佳。

3、活动过程中注意维持良好的秩序,志愿者们要注意文明礼貌。

4、每位成员在保证活动有序进行的同时,要确保参与者和自身的安全,在实践过程中尽量发挥所长,是活动具有意义,成员之间要团结友爱、互帮互助。

5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学,要做好登记工作。活动结束后,做好反馈工作,说明捐款及爱心物品去向。

6、注意保持摊位上物品的整齐,要爱护社区卫生,不可乱丢垃圾。活动结束后,相关部门负责进行场地卫生清理。

十二、活动的可持续发展

这次活动成功举办之后,我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议,并考虑建立与____社区的长期合作关系,尽可能建立新的实践基地,将志愿活动长期化、制度化。

同时活动团队会认真讨论,总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式,展现此次活动的重大意义,发展和延续义卖活动,也呼吁更多的.大学生参与志愿活动,给我们的爱心事业提供源源不断的推动力,让我们的爱心不断发扬光大。

____师范大学中北学院经管系实践部

____年4月25日

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