千文网小编为你整理了多篇相关的《社会实践的策划书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《社会实践的策划书》。
第一篇：社会实践策划书
一、实践主题：
情系社区――“四进社区”寒假专项实践活动
二、实践目的及意义：志愿服务进社区，学民共建促和谐。高校学子投身社区实践，把科教、文体、法律、卫生带进社区，既是繁荣和活跃社区居民文化生活，提高广大社区居民素质的需要，又是自身理论联系实际，接受社会锻炼，成人成才的必然要求。让我们共同携手，使和谐文明之花在每个社区绽放！
三、实践时间：20XX年01月12~13日
四、实践地点：安徽省芜湖市白马小区（队长的家乡）
五、实践内容及流程：
1、前期准备：
（1）寒假开始后立即开始着手队旗的制作以及海报、传单、调查问卷的设计和印制。
队旗的制作：陶宗文
海报的设计和印制：陶仁杰
传单的设计和印制：黄凯、姚宇航
调查问卷的设计和印制：徐晓r
（2）活动前一个礼拜，由队长积极联系当地电视台前来采访报道
（3）队长在活动前应积极解决其他队员的食宿问题
（4）由队长在活动前准备好清洁用具（包括垃圾袋、手套等）
2、实践流程：01月12日
上午：其他各队员从家中赶来实践地，并集中在队长家中做简单准备，预计下午实践活动正式开始。
下午：14:00，实践活动正式开始，全队队员分为三批：
第一批由陶宗文、黄凯组成，负责在小区宣传板上张贴活动海报并在路边设摊点宣传法律卫生知识；
第二批由徐晓r、姚宇航组成，以第一批队员设的摊点为中心，在路边向行人发放有关“四进社区”的宣传单，并解答行人提出的问题；
第三批由陶仁杰组成，负责相关的拍照和摄像工作。
17:00，当天的活动结束，队员会队长家中休息住宿。
01月13日
上午：08:00，第二天的活动开始，全队成员一起行动，挨家挨户进行敲门拜访，深入居民家中进行与科教、文体、法律、卫生有关的调研活动；
由陶宗文、徐晓r、黄凯、姚宇航负责与居民交谈并请居民填写调查问卷；
由陶仁杰继续负责相关的拍照与摄像工作。
11:30，当天上午的活动结束，全队去队长家吃午饭，并稍事休息，然后准备下午的活动。
下午：14:00，当天下午的活动开始，主要是一些社区的清洁工作；
由陶宗文、徐晓r、黄凯、姚宇航负责拾掇居民楼周围的垃圾，如果时间充裕的话，还可以上门回收处理居民家中的垃圾，并顺带告诉居民一些环保知识，以提高居民的环保意识；
由陶仁杰负责全程的拍照录像工作。
17:00，本次活动全部结束，全体队员拍照留念。
3、后期总结：
（1）认真总结本次活动的得与失，总结活动经验
（2）由陶仁杰负责整理相关的照片和视频资料，并由每名队员从所拍照片中各选出6张照片，组成30张活动照片
（3）认真写好团队实践报告、个人实践报告、活动总结以及调研报告
（4）积极将活动资料（包括视频、图像以及文字等资料）
发到网上（人人网、腾讯网等等），以扩大本次活动的影响力
六、实践预算：
队旗40元
宣传单30元
海报120元
调查问卷20元
垃圾袋1.5元
手套10元
预算总计：221.5元
七、注意事项：
1、队员赶来实践地的途中应注意安全
2、进入居民家中时，队员不可随意乱动居民家中的物品
3、张贴海报时注意在空白处张贴，不要把别人的海报给覆盖掉了
4、对待居民一定要文明礼貌、态度诚恳和善、语气温和
5、在路边设摊点时，不可影响路人及车辆的正常通行
八、应急措施：
1、天气不好时，先进行受天气影响较小的调研活动，其余活动等天气转晴时再进行
2、若在居民家中开展的调研活动进行的不顺利，则适时改为在路边对行人进行调研活动
3、若小区清洁范围过大，超出了全队的能力范围，则选择一些平常人群较集中的地方（如：运动场所、凉亭、超市附近）进行清洁工作
九、实践团队：
十、实践优势：本次活动所进社区系队长所住社区，社区内有许多和队长同级的同学，但比队长低一级的即将参加20XX年高考的同学更多，此时正值快要过年的时候，高三的同学们大多放假在家，这正好给了我们一个宣传大连理工大学的好机会，而且实践地地处南方，那里的人们对大连理工大学知之甚少，所以此次实践活动对于在南方宣传大连理工大学具有重要意义。
第二篇：社会实践活动方案
一、活动名称
清洁xx山，越崎在行动
二、活动背景
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号，是15年清明节法定节假日的放假时间，在这3天小长假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行为大煞风景，有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情，同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协，本着服务市民的宗旨，决定走出校园，拥抱社会，前往xx山进行志愿清洁活动。
三、活动主题
相约春季，环保公益
四、活动目的及意义
1、减轻xx山保洁人员的工作负担；
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性；
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌；
4、启发广大市民爱护环境，减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
五、活动组织机构
主办：学院青年志愿者协会
六、参与对象
学院青年志愿者协会全体成员
七、活动要求
1、大力宣传，提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传；
2、积极组织，广泛参与，并提前进行活动所需物品的购置；
3、现场纪律的维持。
八、活动时间、地点
1、时间：20xx年4月7日14：00至17：00（遇特殊情况，可推迟）
2、地点：xx市xx山
九、活动流程
1、前期准备：
（1）完成策划书，找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书，做批示修改
（2）在上述工作开展同时，将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全，并将各项任务做详细安排。
（3）根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
（4）负责通知各个干事此次活动的时间，地点。通知新闻传播中心（活动前），做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排
（1）青协全体成员于13：50，赶到北门集合，一起乘坐公交前往xx山；
（2）抵达xx山大门后，主席与副主席三人跟xx山门卫说明情况，得到他们的支持；
（3）全体成员佩戴绶带，两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套；
（4）上山途中，将游客乱扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋满后，将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理；遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找长杆等物品将垃圾弄到地面，再进行处理；
（5）在观景台进行休整，交流活动感想，并合影留念；
（6）下山时，再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处，跟门卫告别。
十、活动可能突发事件及相应的应急措施
1、志愿者捡拾垃圾时，不小心踏空，摔倒受伤。若划破皮出血，则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理，并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重，紧急处理后，就近送医院进行进一步处理；
2、若天气突降大雨，则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后，活动接着进行。
十一、活动原则
奉献、友爱、互助、进步
第三篇：社会实践活动方案
一、活动主题
“致敬改革40年・青春筑梦新时代”
二、活动时间
20xx年1月2日―1月7日
三、活动地点
xx市xx区xx小学
四、活动对象
政治与公共管理学院一年级、二年级研究生
五、活动内容
以改革开放40周年为契机，立足于学院专业优势和学科特色，引导我院研究生将专业知识与社会实践相结合，以了解社会、服务社会为主要内容，积极为山村小学留守儿童提供课业辅导、心理疏导、精神陪伴等关爱服务。以新时代中国特色社会主义和中国梦宣传教育为主题，积极引导绩镛学子践行社会主义核心价值观，展现我院育人成效，为社会主义建设汇聚青春力量。
六、活动形式
1、“改革开放下，美丽新农村”绩镛国情调研。了解农村留守儿童生活现状，进行实地走访和社会调查，形成调研报告。
2、“寻改革足迹，探风雨历程”趣味课外运动会。通过趣味运动会的形式，让同学们更加了解改革的风雨历程。
3、“绩镛小讲台，知识进课堂”专业特色课堂。立足于我院专业优势和学科特色，开展将专业知识与社会实践相结合的课堂教学，为山村小学留守儿童提供课业辅导、心理疏导、精神陪伴等关爱服务。
七、支教团队选拔
本次乡村支教主要有四个项目，分别是专业小课堂、趣味活动、绩镛调研、新闻宣传。申请者须从其中选择两项及以上，说明自己的专业、特长，自己想要参与的活动项目。本次支教志愿者总共十人，试讲优秀者参与到“专业小课堂”项目中。后期，人员确定和分配项目后，进行专项培训，以提升本次实践质量。报名“专业小课堂”的申请者，需简述自己想要讲的课题及大概内容。
八、选拔标准
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
2、遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度。
3、诚实守信，品学兼优，身心健康。
4、在校期间，积极参与科学研究和社会实践，能够合理调配时间以确保支教工作完成。
九、报名方式
有意向的同学将申请表电子档发至邮箱xx，报名截止时间为12月21日中午12：00。学院为志愿者统一购买保险。
第四篇：社会实践活动策划
一、活动背景
为加强xx大学对外的宣传力度，建立与外界交流的平台，扩大学校对外的影响力，树立学校形象，展示邑大学子风貌。既加强邑大学子对本校的了解，提高学生的归属感和使命感；亦让更多考生、家长和社会人士了解xx大学，拓宽招生渠道。现以学生为主力军，在老师的指导下，利用寒假开展“走进高中-寒假宣传员”的社会实践活动。
二、活动组织主办单位：xx大学招生办公室
承办单位：xx大学招宣拓展协会
三、活动时间网上报名时间：XX年12月02日至07日
方案提交时间：待定
活动开展时间：XX年寒假
报告提交时间：XX年3月7日至10日
四、活动对象
xx大学全体在校学生
五、活动主题
锻炼自我，宣邑大精神；走进高中，展学子风采。
六、报名条件
1、热爱xx大学，具有宣传学校和招生工作的工作积极性；遵纪守法，具有良好道德品质；有较好的表达能力及沟通能力，文明礼貌，个人形象良好；具备团队意识，服从团队安排；有责任感，具备吃苦耐劳的服务精神。
2、认真参与活动组织方安排的各项培训。
3、自觉遵守招生工作纪律和相关规定及行为准则，积极完成招生办在活动中分配的相关工作，扮演好我校对外形象宣传的角色。
4、符合以下条件者优先录取：各类奖学金获得者、各类赛事获奖者、优秀学生干部及“校园之星”获奖者等。
5、服从活动组织方的统一安排。
七、报名方式在招生办XX下载报名表，填写后于XX年12月07日20时前将电子版报名表发至联系邮箱，并于XX年12月08日09时至17时提交纸质版报名表到南主楼345室。面试时间另行通知。
联系邮箱：
八、组织培训通过面试的学生需参加活动组织方安排的各项培训，培训期间进行考核，考核合格者正式被录用为宣传员。
1、培训内容
①学校的校规、校纪、校史；
②学校招生政策及信息；
③学校毕业生就业及考研情况；
④表达能力提高培训；
⑤个人形象提升培训。
2、培训规定
①积极参加培训，培训缺席过半以上者取消宣传员资格；
②准时出席培训，若有特殊情况需迟到应至少提前6小时请假并说明；
③若有特殊情况需请假则应至少提前一天请假并讲明；
④应及时领取相关培训材料及了解培训内容；
⑤在培训期间获得的资料应妥当保存避免遗失；
⑥应认真听讲，做好笔记。如有疑问，可在提问时间提出，不得随意打断培训老师的授课或起哄；
⑦培训期间应保持较好的精神面貌；
⑧培训中如非休息时间或讨论时间，不得随意交谈讨论，如必须进行交谈或讨论的，应注意控制音量；
⑨不得携带食物到培训场所；
⑩不得擅自带与宣传员活动无关的人员到培训现场。
九、工作内容及要求策划活动将分为“目标高中宣传团队”和“生源地宣传团队”两种方式同时进行，本方案主要针对“生源地宣传团队”的招募。
1、自行组成3-5人的宣传团队，团队全体成员需来自同一生源地区；
2、提前提交活动宣传方案（每个团队最少选择3所高中），宣传方案通过后需提前与高中相关负责人沟通联系；
3、主要面向高一、高二的学生进行宣传交流；
4、可参加生源地教育局组织的校园咨询会；
5、与高中相关负责教师宣传交流，可采用海报宣传、视频介绍、进教室宣讲等形式与高中学生进行招生宣传及经验交流；
6、结合切身经验及体会介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力及解答考生所关心的热点问题；
7、兼顾网络宣传，可在个人微信、微博平台进行宣传；
第五篇：社会实践活动策划
引言
xx最后指出，办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际，制定规划，组织实施，督促检查，狠抓落实。他强调，要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹，进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。
此次暑期实践活动也是为了支援西部，支持“两项计划”，由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系，到其服务所在地开展实践，让学校里的志愿者走出校园，实践奉献，感受西部的亲切呼唤，贴近两项计划中的光荣志愿者，呼吁社会关注西部，关注西部的希望！
一、活动主题：
“传递社会关爱、锻造自强之才”
本着奉献社会，回报祖国，锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识，人文精神，以及学校里学不到的东西（哲学，学习心理学等），开阔他们的视野，增长他们的见识。
二、活动目的：
促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会的实践中增长才干，在宣传社会主义荣辱观中受到教育，进一步加强与地方的科技合作和人才交流，进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助，丰富贫困孩子的暑期生活，让他们在贫困的时刻感受爱的温暖，让孩子了解城市及大学生活，促进孩子立志树梦，同时展现我们经贸青年志愿者的风采，同时也为丰富志愿者的社会经验，为以后更好的服务社会而努力。
三、活动对象：
四川省xx市xx乡xx小学
四、活动准备：
1、确定支队人员组成和分工，与团队活动目的和内容。
2、与活动单位取得联系，协商好前期的活动准备工作及活动安排（包括：接待单位的详细资料，对方联系人的联系方式等）。在可能的情况下，签定长期合作的协议书。（如果达成协议，暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观）
3、将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。
4、制定本组的“组规”，强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工，同时准备好活动所需要的资料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6各组员根据各自的支教课程，认真做好资料搜集和备课工作。
7活动过程中要注意的事项：a实践过程中的车票、发票一定要保存好，以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。
五、活动的可行性：
六、活动时间：
XX年年8月5日-20日15天（不包括交通耗时）
七、活动安排：
1对失学儿童进行调查（包括失学儿童数目、失学原因等）。
2、走访几个较困难的学生家庭，了解他们的生活情况，包括生活水平，特别是对子女教育的态度等。
3、了解当地的经济状况，尤其是农业的发展，对当地的农民开展一次农业科普教育，不仅增长他们的农业知识，而且开阔他们的视野，让他们也了解当今国内经济的发展。
4、处于丰收农忙季节，可以帮助当地的农民收割，同时体验农村生活。
6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。
7、如有条件（有投影仪等设备），可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目；组织村民观看科教知识电影；
8、联系疾病控制中心，向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料，并在支教所在地进行发放；
9、向当地小学捐助图书和体育器材（该小学图书及体育器材状况基本为零），以促进教育，（可以向企业寻求赞助，也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集）
10、拉娃哈哈（农夫山泉等其他企业）赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。
八、具体活动计划
九、经费预算：
十、活动的可持续发展：
十一、活动效果分析：
通过网站、电视台等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象。
十二、项目风险：
十三、存在问题
（1）学生没有掌握很好的学习方法
（2）家长相对落后的教育观念：大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地，也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。
（3）城乡教育资源的严重不均：在城市，学生可以利用暑假参加各种补习班，或请家教来充实自己。而在农村，即便是有这种意识和经济力量，也没有可以利用的教育资源。
（4）对于电脑培训班的开设，硬件设施，场地及学员是否积极参与都是未知的。
十四、活动的后期工作：
1、活动结束后，做好工作总结报告，在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道，并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合，以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。
2、支教结束后，对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持，根据实际情况，争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象，每年派出志愿者去支教，去关怀那些小学生们。对于特困生，我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助，让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。孩子是一个家庭的寄托，也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者，人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的，但是我们相信会有更多的人来关注他们，帮助他们，因为我们共同的梦想在继续。
我们真诚地希望次此“梦想在继续――XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下，取得圆满成功。