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第一篇：社会实践活动策划方案
一、组织领导：
二、活动主题：
展示风采 共创和谐
三、活动时间：
20xx年5月3日下午2点
四、活动地点：
香山花园广场（小横山社区前）
五、活动安排
1.香山街道与苏州大学社会学院，香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。
2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。
3.香山街道刘书记讲话
4.苏州大学领导致辞
5.文艺演出（见节目单）
六、具体工作：
1.共建协议起草（苏州大学社会学院）；领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。
2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作（街道团委）。
3.舞台、音响、文艺演出节目协调等（陈扬牵头，蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同）。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人，主持稿由社会学院团委起草，经街道有关领导审核后定稿。
4.活动场地布置：由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。
5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。
6.宣传：请各团支部在本单位广泛宣传，并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。
7.后勤：由小横山社区团支部负责，各社区（村）团支部书记协助。
8.摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙具体负责。
9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。
10.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。
节目单
1.大合唱《工农兵联合起来》 旅游职校
2.现代舞《时代巨匠》 社会学院胡易佳、郑杰等
3.女声组合《太湖美人》 度假区中心小学教师
4.相声《改革电视》 东吴相声俱乐部王亮亮、李占
5.戏曲联唱 香山中学 朱家易
6.男声独唱《缘分五月》 蒋墩社区崔松林
7.小品山寨版《胡椒面》 中心居委会张顺新、范宇青
8.女声组合《幸福的泡泡》 香山中学
9.炫舞《追梦舞台》 克里奥艺术团
10.合唱《光荣啊！中国共青团》 社会学院08档案钱骏等
主持：香山街道 陆丹青（男）
第二篇：七彩暑假社会实践活动策划书
活动背景：
暑假又到了，当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子，他们也是渴望被关爱，渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责，每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候；每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候；每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助，那么在暑假期间就让我们走进福利院，走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀，用关爱与期待迎接未来的希望！
一、活动时间
20xx年7月1号至9月
二、活动地点
郑州市儿童福利院
三、参加活动人数
80
四、活动负责人
盛夏、李锦铭
五、活动流程
前期准备
1、首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。
2、在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。
义工入选的基本条件：
①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、
②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈、
③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心、
④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通、
⑤最好家在本地，新义工优先、
3、人员确定后，将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。
中期准备
从20xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。
后期准备
①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。
②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。
③由负责人整理本次活动感想与总结。
注意事项：
1、保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。
2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。
3、禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。
4、尊重孩子，平等对待每一个孩子，要有耐心。
5、言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。
6、每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。
7、义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。（请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。）
8、如有任何问题请及时与负责人联系。
六、活动意义
暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的平台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱；的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱；有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。
第三篇：假期社会实践活动方案
为深入贯彻党十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。根据上级团委和院党委的相关工作部署，20--年寒假社会实践活动如下：
一、活动主题
创新实践，昂扬青春
二、活动内容
1.“青春暖流”志愿服务
重点协助广铁集团开展深圳火车站春运志愿服务活动。此外，深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方，广泛开展爱心家教、义务劳动、法律援助、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。
2.跨界学习行动
一方面鼓励广大学生通过深入企业，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。另一方面鼓励广大同学通过学习拓展专业、阅读经典、体验传统文化等活动进行跨界学习，全面提高人文素养和职业变迁能力。
3.“深职义工，爱溢鹏城”志愿服务
为进一步巩固志愿服务基地，提高专业化志愿服务水平。继续深入开展四点半课堂、节能志愿服务、非物质文化遗产保护、深圳地铁志愿服务、食品安全进社区等品牌活动。充分展示我校志愿者风采，服务广大市民，助力“志愿者之城”建设。
4.“阅读提升正能量”读书活动
鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台，开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”、“写十篇读书体会”活动。
5.“马上有爱”感恩活动
为度过一个欢乐祥和的马年新春佳节，引导广大同学传递祝福、学会感恩，升华情感，开展“秀秀我的私房菜”、“访校友、谢师恩”、“给爸妈的特殊礼物”、“我的原创，我的祝福”短信(微信)贺年等活动。
6.“追梦20--”微博分享
为引导广大同学过一个充满正能量的寒假，鼓励广大同学以“践行社会主义核心价值观”为主题，利用微博分享寒假期间志愿服务、兼职、读书、探亲、会友等活动的收获与心得，各学院学生组织、团支部及个人只要发布“#追梦20--#+微博内容+@深职院团委+@深职崇理书院实践部”即可参与由校团委组织的“追梦20--”微博分享活动。
三、实施步骤
1.宣传动员(12月31日——1月6日)
各宿区团支部做好宣传动员工作，引导广大青年团员认识到社会实践对个人成长的重要意义。同时协同专业教师指导学生选题，开展实践活动。
2.立项申报(12月31日—1月10日)
以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队，以负责学生所在学院为准。每支团队不少于10人，开展活动时间不少于7天。申请学校社会实践专项经费支持的实践团队，填写《20--年寒假社会实践团队立项申报书》(附件1)和《20--年寒假社会实践活动团队汇总表》(附件2)，1月12日前发至分团委实践部邮箱。
3.活动开展(1月—2月)
各社会实践团队和参加社会实践的同学，要按照学校的要求，根据时间计划安排开展社会实践活动，力求务实创新，出成果出效益。
4.总结表彰(3月)
3月初，书院对暑期社会实践开展情况进行评比总结，扩大教育效果。开学后两周内各宿区团支部将总结报告、实践课题的成果(论文或者调查报告)、实践团队总结、接待单位的评语、照片等材料报送院团委团委实践部。书院将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行表彰，并上报学校进行校级评奖。
评奖要求：
1.寒假社会实践优秀团队奖。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。评选条件是：按照学校统一部署开展活动，重点突出，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。
2.寒假社会实践先进个人奖。表彰积极主动参加社会实践活动，勇于实践锻炼，体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广大群众好评的学生。
3.优秀社会实践论文奖。表彰在参加社会实践活动中，勤于调查、勤于思考，有一定的学术价值和社会效益，并撰写出具有一定深度和高度的论文与考察报告。
四、工作要求
1.高度重视，加强领导，确保安全
各学院结合本学院实际制定方案，为社会实践活动创造条件，提供保障。指派专人负责社会实践活动，外出团队要选派1至2名带队老师。各学院外出团队，除我校已建社会实践基地以外，如自行确定前往其它地点开展社会实践活动，经费由各学院自行解决，并到校团委备案。社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，各学院要高度重视师生的安全，采取切实措施，确保万无一失。
2.注重实效，夯实内涵，创新品牌
各学院要结合专业特点，建立起全员参与的社会实践长效机制，确保每名学生都参加社会实践，不搞形式主义，不走过场。要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项。活动前要加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。活动后期要回馈情况，加强联系，对于假期中一时未能解决的问题，返校后要发动老师、学校的力量继续攻关。
3.加强宣传，营造氛围，扩大影响
各学院要加强宣传，调动同学积极性，传播正能量。通过微博、陌陌、QQ群、微信、报刊、广播等媒介，深入宣传报道广大同学社会实践成果，推动社会实践活动的不断深入开展。
附件:1.20--年寒假社会实践团队立项申报书
2.20--年寒假社会实践活动团队汇总表
3.20--年寒假社会实践活动安全预案
4.学生伤害事故处理办法
5.20--年寒假社会实践优秀团队奖表彰申报表
6.20--年寒假社会实践先进个人奖表彰申报表
第四篇：以社会实践为主题的活动策划书
一、活动背景
在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。
二、活动名称
大学生在企业发展状况调查
三、活动目的
了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。
四、活动时间
20__年月18日至20__年8月20日
五、活动地点
__市
六、活动对象
__市部分工厂企业
七、活动流程
1、前期准备
积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排
8月17日，大家在__大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。
8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。
8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的'成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则
方案一：
小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。
到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。
在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。
向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。
方案二：选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。
4、后期整理工作
汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。
提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。
八、人员任务分配
1、与被调查公司的主要交流：
2、安全、食宿以及信息采集：
3、行程安排及其财务管理：
4、调查数据的整理及分析：
5、相关文档整理：
九、注意事项
1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。
2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。
3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。
4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。
十、经费预算
1、路费：550
2、住宿：300
3、餐饮：300
4、其他：50
第五篇：大学生暑期实践活动策划书
大学生暑期实践活动策划书
【篇1】
一、活动主题
服务家乡发展挖掘七夕文化
二、活动理念
在社会上学习知识在实践中积累经验;在基层中体验生活在活动中培养人脉
三、活动宗旨
在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力同时深入社会体验基层生活积累社会经验以达到锻炼自我能力提高自身素质展现人格魅力实现自身价值
四、活动目的
1、通过本次活动组织志愿者们参观七夕文化博物馆深入了解七夕文化以及相关的传奇故事提升志愿者们的阅历丰富志愿者们的内涵; 2、通过参与到这种大型文化盛会中去不仅可以让志愿者们边服务边学习积累实践经验同时也可以培养人际交往的能力扩大参与者们的人脉圈; 3、通过参与本次活动可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源挖掘有潜力的项目并做好调研分析工作以备将来为家乡的发展做出更大的贡献; 4、通过参与本次大型志愿服务活动将在学校学习到的相关专业知识运用到实际活动中去实现理论与实际相结合发挥专业优势服务地方经济发展
五、活动宣传
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作扩大宣传力度; 2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传; 3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传; 4、收集活动照片、制作活动展板以平面形式在人流量多的地方进行宣传
六、活动时间安排
6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者; 7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训; 7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔并分为若干小组; 7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务现场演练协调均匀; 8月1号—8月4号：进行模拟测试使各个小组在人员分配、服务水准上都力争达到活动要求; 8月5号—8月6号：根据活动要求将各小组调集到各个工作现场为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号—8月15号：对本次活动进行总结整理活动相关资料写出活动报告并针对活动存在的问题向主办单位提出可行性的改进方案 (这只是活动日程初步规划具体时间由郧西团委统一安排整个活动历时35天) 七、活动可行性分析 1、团队优势分析：
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布团队成员的专业结构、知识层次结构合理包括管理学学专业统计学专业会计学专业旅游管理专业等具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力可以充分利用多学科的交叉优势发挥出专业特长同时我们团队主要是郧西人服务家乡建设的热情很高且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解同时团队负责人因过去的活动和当地的相关领导建立了深厚的信任关系活动过程中协调运作比较容易 2、经验优势分析：
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者其中还有原来的5位核心团队成员我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验对于本次活动的300名志愿者来说管理上可以借鉴上次活动的经验同时大学以来这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作积累了大量的组织活动经验自身能力也得到了很大的提升完全可以胜任本次活动的组织协调工作 3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动届时各个部门的领导都会参与到其中来而且都是不遗余力地投入我们志愿者团队作为活动中的一部分只要按照相关领导的指示认真完成接到的任务即可同时尽管准备工作比较繁琐但是实施工作时间仅仅两天只要我们能够排除困难在这两天出色地完成分内之事就算是顺利地收工另外8月5号左右刚好距大学放假一个月大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里刚好可以参与到本次的志愿者活动中去
大学生实践活动策划
大学实践活动策划书
实践活动策划书
大学生活动策划书
大学生活动策划书
第六篇：七彩暑假社会实践活动策划书
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；
2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；
3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：
20xx年8月1日
三、活动地点：
xx生态基地
四、活动主题：
走进特色农业了解科学种植
五、参加人员：
xx中心校3—6年级学生
六、出行方式：
自行车到达，步行参观。
七、领导小组：
组长：（总指挥）
副组长：
组员：
各班班主任
照相：
资料整理：
保安：
校医：
八、安全负责人：
各班班主任及搭班老师
九、领队：
总领队：
各班领队：各班班主任
十、活动过程：
1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；
2、强调要注意的事项：
（1）首先要注意安全（自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；
（2）要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；
（3）参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；
（4）进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；
（5）在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线
xx村村委（办公室、图书室、会议室）47号大棚（七彩柿）15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜）2号大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游区（建设中）村委
十二、活动要求
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十三、注意事项：
1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。
3、安全第一（游玩、上、下路骑车等）。学生一律穿校服。
4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。
7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。