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社团成立策划书(范文五篇)

2022-09-15 20:03:57

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第一篇:社团活动策划书

一、活动背景:

面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容:

活动的目的:为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

2.时间:20xx年10月25日下午2:00

地点:

3.活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。

第二篇:社团活动策划书

活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩! 活动名称:我的青春谁做主?

活动主题:我的青春,我做主!

活动时间:20xx年5月27日

活动地点:SEL餐厅(暂定)

[活动内容]

1、社长致活动开幕词,活动开始.

2、开始展示环节

1)街舞社表演

我们要求了街舞社的成员来表演,给我们带来精彩的友情演出。

2)礼仪社走秀

记得T台上风情万种,个性十足的模特走秀情景吗? 这个环节有些类似,先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来,令本不熟悉的校友们开始交流互动。

3)话剧社表演

自然少不了话剧社的精彩演出了,紧接上一轮的走秀,人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

4)经贸协会数迷

从字面上理解,经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点,经贸协会准备的与所有社员互动的环节,即将将气氛白热化。

4、礼仪影视观看,根据观看的问题回答,回答正确有小礼品送的。

5、智力抢答。

6、学员才艺展示。

还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

[活动准备]

1、主持人解说词(主持人自行准备);

2、道具

[活动安排]

1.活动总负责人:施静

2.活动策划人:李玲

3.活动经费负责人:王楚晴

活动经费预算

开销一共在300元左右(P.S:由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧,以及所需化妆品需要一定开销,另外买一些吃的东西,以及需要用到的奖品等需要等)

话剧社开销一共500,经贸协会一共500.

本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

第三篇:社团活动策划书

【一】活动背景

1. 手工艺品,俗称“民间手工艺品”,是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求,就地取材,以手工生产为主的一种工艺美术品。 现代的校园中应该不仅仅到处都是现代化的印记,也可以多些传统的文化,这样我们的校园文化生活就会更加的多姿多彩、充满艺术活力。

【二】活动主题

周末例会·手工制作·经验交流

【三】活动目的

使学生智力得到更好的开发,使学生更好地理解、运用所学到的知识,体味到实践的无穷乐趣。同时,使学生的造型能力、想像能力、审美能力、创新能力以及动手能力得到大大提高,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。

【四】活动组织机构

主办单位:社联·DIY手工协会

【五】活动对象

湖北科技学院手工社成员

【六】活动时间、地点

20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201

【七】活动具体安排

(1)人员安排

1. 秘书处:负责制定活动经费预算,拟定活动时间,以及本次教学活动签到,做好记录。 工艺部:负责购买本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具及相关的资料和书刊。

企划部:成员负责撰写策划书,发送电子档给会长张娜或秘书处裴晨晨审阅,修改,直至审核通过。

宣传部:在活动前一周通知手工社成员,自己做好一定的材料准备和时间协调 3. 4.

(2)活动安排

1.组织干事在活动当天2:20左右到达教室,分发本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具,安排成员入座,维持现场秩序。

2.2:30正式开始手工教学活动。

3.教学过程中,积极与社员交流手工经验,耐心指导,互相学习,提高社员手工技术。

4. 活动结束后,学员离开,组织干事打扫教室,关灯,锁好门窗。

【八】活动注意事项

1.手工制作的剩余材料不要随意丢弃,以免污染环境。

2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。

第四篇:社团招新策划书

一、 活动背景:

新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届九职青春排球协会即将扬起风帆。XX年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。

二、 活动目的:

社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的"源泉",同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展XX年招新活动,欲借此达到以下效果:

1、 宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

2、 吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

3、 给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

4、 另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习,本着"同心、辛勤、温馨、追求卓越"的宗旨共同进步。

5.在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员,去参加比赛,为自己,为团队,为学校争取荣誉。

三、 招新对象:

具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

四、 招新要求:

1、 热爱体育,爱排球的。

2、 服从安排,以集体团队利益为重者。

3、 工作积极,勇于创新,有理想者。

五、 招新形式:

1、 通过贴海报.QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。

2、 在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

3、 招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)

4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。

六、 招新人数:

各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。

七、 招新流程:

1、 现场咨询由协会干部负责。

2、 收取会费25元。

3、 招新结束后由协会干部收拾场地。

4、对整个活动进行总结。

5、面试过程:社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委,让新的社团每人首先自我介绍,记录下一些参加过比赛的社团,这样有利于为校排球队提供人员。

八、 人员安排:

1、 招新活动负责人:社长、副社长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。

九、 活动效果:

学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。

  xx学院

  xx协会

  XX.07

第五篇:社团活动策划书

一、活动背景及目的

1、为了进一步传承、推广传统文化,引导同学们塑造博大人文情怀,同时营造校园浓厚文化氛围。

2、丰富大家的课外娱乐生活,激发大家学习传统文化的热情,为同学们创造更好地交流、学习传统诗词的平台。

3、落实教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的文件精神。

二、活动名称:

文人"默""课"----中华传统诗词知识竞赛

三、活动时间:

以工作人员短信通知时间为准

四、活动地点:

主楼东413

五、活动对象:

全校在校学生

六、主办:

校团委、启林研究会

七、活动形式:

初赛、决赛

1、初赛:-----对选手的初步筛选(晋级15人)

(1)人数:根据报名人数而定

(2)形式:采用笔试----诗词基础知识考察

(3)考察内容:五十首古诗、五十首词(具体内容择日推送)

2、决赛:

(1)人数:15人

(2)形式:决赛分四个环节:牛刀小试、越战越勇、风险抉择、一锤定音。四个环节的难度逐渐递增。参赛选手以个人为单位,在比赛过程中依次参加四个环节。每个环节将会听到一段有关诗词的音乐,音乐完毕后将会有相关的问题,选手将根据诗词的内容回答问题即可。选手分数采用叠加制,每轮比赛完毕后公布答案并对选手最终得分进行统计,答题每轮比赛最后六名选手将进入淘汰赛。

(3)淘汰赛规则:每轮比赛的后六名选手进入本轮淘汰赛,淘汰赛采用分组形式,选手通过抽签的形式决定分组,每组两人。每组选手抢答一道问题,答对者进入下一轮,答错者对手将进入下一轮。问题为根据提示猜古诗或与古诗有关的内容。

(4)考察内容:五十首古诗、五十首词(具体内容择日推送)

(5)评委:协会顾问、校团委领导

八、奖项设置

A、初赛无奖项

B、决赛将最终决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

C、各名次均颁发荣誉证书及启林研究会专属精美礼品

九、活动流程策划:

1、报名:采用电子报名(短信、qq、微信)和现场报名(二教大厅)。

2、通知:相关人员通知报名选手具体比赛时间、地点

3、初赛:

(1)由相关人员安排选手入场,安排好选手座位;

(2)社长宣布相关规定,讲明考试安排

(3)相关人员组织比赛

(4)对比赛卷子的批改打分

十、比赛须知

1本次比赛由学校团委、启林研究会联合主办,最终解释权归主办方;

2比赛本着公平公开公正的原则,比赛选手需遵守相关的纪律,严禁比赛作弊违纪;否则将取消比赛资格;

3比赛过程中参赛选手应保持友谊第一,比赛第二的心态,坦然面对比赛,赛出成绩,赛出风采;

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