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班级的活动策划书(范文六篇)

2022-09-07 12:08:41

千文网小编为你整理了多篇相关的《班级的活动策划书(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班级的活动策划书(范文六篇)》。

第一篇:班级活动策划书

一、活动思想

今年9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动时间

20xx年x月x日至x日

四、参加人员

全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师

五、活动内容

1、庆祝表彰。x月xx日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第XX个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

六、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

第二篇:班级活动策划书

一、活动主题:点亮我们的青春

二、活动时间:20xx年05月11日

三、活动地点:教学楼三楼大厅

四、活动对象:建筑系全体同学

五、主持人:乔伟

六、活动主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨Z锁

七、策划主办单位:建筑工程系

八、活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

九、活动流程:

1、前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

2、活动主体:

A、主持人宣布活动开始

B、主持人说开场白

C、报幕

D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

E、主持人宣布活动结束

十、注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

策划人:

建筑工程造价1001班

20xx年05月10日

第三篇:班级活动方案

一、活动目的:

为了全面落实我校德育工作,提高我校学生遵守日常行为规范和学生守则的自觉性,促使学生养成良好的行为习惯,具有良好的思想品德,促进建立团结友爱、积极向上的班集体,建立和形成良好的校风、学风,特制定本活动方案。

二、“五无”条件:

1、无迟到早退现象。

2、无不佩戴红领巾现象。

3、无在走廊追逐打闹现象。

4、无进游戏机室玩现象。

5、课室无纸屑、杂物现象。

三、活动步骤:

1、凡在一个月内,每个班级均能符合“五无”条件,便可向大队部提出申请,经大队辅导组审核通过,可获“五无班级”称号。

2、凡在一个月内,未能符合“五无”条件的班级,希望在下一个月内努力争取。

3、在一个学期内,有四次能成功申请并被评为“五无班级”,可获“五无标兵班”光荣称号。

【范例】

活动内容:奥运冠军在我心中。

活动目的:通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。

活动形式:讲解和造型,表演比赛。

四、活动准备:

1、每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。

2、教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。

3、中国奥运冠军排行榜课件。

五、活动过程:

一,教师导入。

中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。

二、看中国奥运冠军排行榜课件。

三、教师宣布比赛规则。

1、对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。

2、先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。

四、比赛正式进行。

1、小组比赛

2、小组评议。优胜者一名。

3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。

4、教师点评,以肯定为主。

5、评选班级优胜者3名并发奖。

六、活动小结:

同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的`人。

第四篇:班级活动方案

一、活动背景

圆月是家庭团结的象征;望月是思念家乡的象征。中秋节,多少游子踏上归途,只为回家看望生养自己的父母;多少父母倚门遥望,只为等到心心念念的儿女。对于很多人来说,中秋是快乐的,是幸福的,而对于远在外地求的我们来说,却是很伤感的。看着大街小巷到处洋溢着团圆的气氛,我们13数本1班就想组织一起过中秋,以此来慰藉不能回家的辛酸,同时也增同学们的友谊,为在校的本班同学打造一个“家”。

二、活动主题

相亲相爱一家人

三、活动目的

让同学们充分理解我国中秋节各种各样的风俗习惯,增加学生在校的学习兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以的及所承载的中国所独有的文化内涵,体会到班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应互相关心,互相帮助;增强同学之间的感情,增强班级凝聚力。同时通过这次活动,使本班同学真正了解节日文化内涵,了解中国传统文化,认识到传统文化的重要性。

四、活动时间

准备时间:20xx年9月7日至9月8日18点整

举行时间:20xx年9月8日19点30分

五、活动地点

足球场(雨天改为足球场舞台)

六、组织机构

主办单位:xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班

承办单位:xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班

协办单位:xx师范学院数学与统计科学学院分团委学生会

七、活动对象

xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班留校大学生

八、活动的开展(前期准备,正式活动,后期工作)

(一)前期准备

1、诚邀:13数本1班班主任周科老师、助班易永丽学姐、黄召洪学长、主持人;通知全体参加本次活动的成员。

2、收集资料:搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等,并准备好相关问题及答案届时交给主持人;收集相关家长的联系方式和对子女的温馨问候。

3、宣传工作:做好各方面的通知宣传工作,并联系好物业部提前接好桌椅。

4、工作安排:

(1)现场气氛组:发放荧光棒和许愿瓶,在会场周围带动晚会气氛,并在活动开始时分发食品。

(2)后勤组:主要负责中秋节所需物品的购买(月饼、饮料等)以及电脑、音响设备的准备。

(3)网络组:负责现场的拍摄、控制电脑、活动结束后照片的上传。

(4)现场布置组:负责会场前座位的安排,现场所需桌椅的准备与摆放,横幅的摆设,气球的粘贴。

(二)正式活动

1、主持人致开幕词、工作人员分发食品;

2、介绍班主任及两位助班;

3、由陆昭灯、朱王凤及其队员为我们跳开场舞;

4、主持人介绍活动流程;

(1)班主任周科老师为我们讲话;

(2)助班易永丽学姐和黄召洪学长为我们讲话;

(3)班长刘玲玲宣布活动开始;

(4)由各宿舍代表为大家表演节目(202宿舍:歌曲《最初的梦想》;203宿舍:舞蹈《小苹果》;204宿舍:朗诵《致橡树》;206宿舍:手语《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父亲》);

(5)有奖竞猜环节(由主持人提问,大家抢答,答对者可获得精美礼品一份;答错者要接受惩罚,公主抱着班花廖雪光绕场一圈或表演一个节目);

(6)主持人宣读各家长的祝福及副班长和团干负责分发许愿瓶;

(7)班主任和助班带领大家填写心愿;

(8)班长收集好许愿瓶并交给助班保管;

(9)欢送班主任和两位助班;

(10)主持人宣布活动结束;

(11)工作人员留下来清扫会场。

5、按照流程进行。

(三)后期工作

1、善后会场:安排相关人员清理打扫会场,整理好相关物品归还物业部。

2、工作总结:收集好照片和各种赏月后感等文章(并将优秀的文章和照片发表在板班群上)还有各种其他的成果、做一份总结,总结其中的优点和缺点、为今后的活动积累经验。

九、人员安排

总负责人:周淑英

主持人:林芳玲

现场气氛组:刘玲伶(组长)、黄静湖、梁亮、吕燕玲

后勤组:陈建军(组长)、廖雪光、樊建平、陆昭灯、刘容、潘远珍、

赵海英、吴东学(组长)、冯晓姗、伍东秀、张咪

网络组:窦睿(组长)、李海坤、梁宇安、吴胤峰、陆梅菊

布置现场组:卢婧(组长)、覃秋琼、周淑英、赖春秀、梁可依、

丘凤凤、朱王凤、罗裕霞

十、注意事项

1、安排明确,分工详细,尤其体现在责任部门一定要分工明确,落实到人,让每个人明白自己的任务所在,积极参与到活动当中。

2、确定下来的负责人员,在活动现场不要随意更改。

3、如果天气不好,可以把活动场地改为足球场舞台并准备好雨伞与手电筒等应急物品。

4、注意不要购买过期食品,对食品安全要严格把关。

5、对于剪刀和水果刀之类的危险物品要小心使用,防止意外发生。

第五篇:班级活动方案

【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的本事,提高班团体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

【活动方案名称】:大家一齐来,我要我精彩.

【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动

【活动方案时间】:待定

【活动方案地点】:户外烧烤场所多媒体教室草地

【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不一样的班级,从而到达联谊的目的

【活动方案资料】:

一、烧烤活动方案

1.提议班委开会决定是否举办,需要同学交必须的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定能够,能够自带食物烧烤,也能够到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么能够省去此环节,联谊活动能够在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序能够根据具体情景作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:5分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:

1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题能够再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

节目四:合力吹气球(动手合作节目)

目的:沟通配合本事,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

游戏规则:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

节目六:七拼八凑

此游戏适合晚会最终,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份能够是精美的糖果(能够分的)

主持人要求大家分组坐好(必须要有男有女)

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔必须时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,必须要有比较难的放在最终如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还能够临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

1:多人多足

目的:配合协调本事

道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

人数:4组,每组8人

游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最终以时间最短的队伍胜出。四组队伍最终到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作本事。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并坚持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方能够向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

3:团体兔子舞(需多媒体支持)

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

人数:两个三个小组组成一队,一队大概16人

场地:空旷的平地

道具:兔子舞歌曲,mp3笔记本电脑,音响游戏规则:

1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上

3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。

4.另外一队,继续游戏。

【活动方案准备】:

1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响

2、主持人解说词(主持人自行准备)

3、游戏道具

4.其他

【活动方案分工安排】

1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

3、节目主持人待定,提议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

【活动方案经费预算】

1.烧烤费用:25元人

2.游戏道具费用:

3.游戏奖品费用:

1踩气球!在腿上绑上气球然后在必须区域内开始游戏!

2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4夹银币

5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

6比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

第六篇:班级活动策划

一、活动主题:

放飞风筝,让梦想翱翔

二、活动背景:

阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

三、活动目的:

首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学习压力,并为在以后的紧张学习中,同学们齐心协力,共荣共耻。

四、活动时间:

20xx/3/ 日

五、集合时间与地点:

3月 日早上10:00在学院田径场集合

六、活动地点:

田径场

七、参加对象

10级应用心理班32名同学

八、活动具体事宜:

1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干

2、分配小组操作配合:

拟对参加此活动的32名同学分为16组,2人1组。

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