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一. 活动时间与地点:20xx年9月28日下午,(即第五周星期二 下午)图书馆一楼放映厅。
二. 资源需要:
人力资源:讲解员一名、放映员二名、其他人负责维护现场秩序与协调。
物力资源:1、关于学研会的PPT资料一份;
2、讲解材料一份;
3、关于校心理资讯室的视频资料一份;
4、放映室做好准备工作(投影仪、音响、麦克风、灯光等)。
三、活动开展:
1. 前期准备:
1. 制作PPT
内容包括:
1.1学院心理学研会创办、发展(特别是对已开展活动的介绍)、展望;
1.2学院心理学研会招新的消息;
1.3宣传我院心理辅导室;
1.4介绍一些好的网站(如“我学网”)、以及一些适合大学生心理健康发展好的电影。
2.准备讲解材料:内容主要是配合前期制作的PPT;
确定好讲解员和放映员;
3.准备好视频材料;
4.在24号之前和图书馆协商准备好放映的所有设备(考虑到放假的影响);
5.提前两天通知学院10级学生。
2. 活动现场:
1.学院10级全体新生在20xx年9月28日下午分14:20-15:20、
15:50-16:50两个阶段观看视频,通知提前20分钟到场;
2.所有工作人员提前1个小时到场准做好备工作;
3.活动首先由讲解员跟配合PPT讲解,讲解完之后再播放视频;
4.看完视频之后可以由心理部指导老师现场回答学生关于心理健康方面的问题。
四. 后期总结
1.安排10级新生给家里写一份信;
2.并强调学院心理学研会招新时间、地点。
五.注意事项
1.提前协调好图书馆放映室;
2.活动如有变化,第一时间通知10级新生。
交通运输工程学院心理学研会策划部
“寝室里的那些事”主题微视频大赛策划书为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围,描绘和记录美好大学生活的点点滴滴,激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好,促进广大同学主动学习电脑知识技术,给自己的才华和创意有一个展示的平台,青春飞扬,激情荡漾,创意无限,欢迎各位同学积极踊跃参加。
一、活动主题
我的大学与你e起同行
二、活动方式
视频创作剪辑
三、活动时间
11月15日-11月20日
四、活动地点
E1A108教室
五、活动对象
怀化学院全体同学
六、参赛形式
以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛,作品数量没有上限,将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中,并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式(或个人联系方式)”。
七、作品要求
1、作品以美好的大学生活、学习为题材,可以自己拍照摄影,也可以从影视片段中截取或合并多个片段,自行搭配上文、图片、音乐、声音等素材。
2、作品须有一定的明确主题,具有原创性,内容积极向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达,创作的作品无须高水平高水准,但严禁恶搞、抄袭,一经发现取消该作品参评资格。
4、作品限时为15分钟以内。
八、活动流程概括
1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛;
2、确定参赛名单后我们会通知参加的同学做一个简单的视屏剪辑培训,让同学们更加了解如何去创作视屏;
3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱;
4、由相关人员评选出优秀作品,进行奖项鼓励;
5、活动未尽事宜,另行通知。
九、活动具体流程策划
1、由相关部门负责宣传本次活动,让每个同学了解本次活动,知道如何参加本次活动。具体为到班级上宣传,让想参加的同学们填表参与,分个人和团体报名两种。(团体报名的同学还可以个人报名,评奖可以重复评奖,但是作品不可重复)
2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的,但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。
3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。另外正文附上作品简介。
4、请艺术系专业人员对作品进行仔细评判,对其打分,评奖后将作品名称以及分值作者联系方式发送至主办方负责人处。
5、统计出一等奖等奖项后公布并对其进行奖励。并在院新浪博客设置专栏进行展示。
十、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖13名
最佳特色奖
最佳效果奖
最佳创意奖
十一、奖项评选标准
创意新颖,主题明确,内容健康,画面清晰,声音清楚,画面流畅稳定,幕规范。
计算机系团总支权益部、素质拓展部
关于公关礼仪视频拍摄的活动策划书
一、活动目的:
俗话说“有礼走遍天下,无礼寸步难行”。中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦。作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情。在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识,将礼仪文化更加科学化、合理化、系统化的融入到我们的现实生活中去,所以希望通过拍摄视频礼仪来实现。希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获。确立更加坚定合理的世界观、人生观、价值观。
二、活动主题:大学生礼仪
三、活动对象:机械设计制造及其自动化职教师资本科一班(学号201114851101——201114851112)
四、活动地点:长江师范学院
五、主办单位:机械设计制造及其自动化职教师资本科一班
六、承办单位:第一礼仪小组
七、活动前期工作:
(一)材料的收集——刘德冰黄川江
(二)材料的整理——杨海林张锐
(三)片场的设计——李美玲刘汉林
(四)拍摄的监制——杨罗心吴亮
(五)道具的租借——唐金辉周明亮
八、活动开展:
【拍摄项目】
(一)自我介绍
在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。自我介绍时应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等
自我介绍的具体形式:
1、应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。
“你好,我叫张强。”
“你好,我是李波。”
2、工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。
“你好,我叫张强,是金洪恩电脑公司的销售经理。”
“我叫李波,我在北京大学中文系教外国文学。”
3、交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好,我叫张强,我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡,都是北京人。”“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大学中文系,我教中国古代汉语。”
4、礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。
“各位来宾,大家好!我叫张强,我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本
公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家„„。”
5、问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。
“先生,你好!请问您怎么称呼?(请问您贵姓?)”
“先生您好!我叫张强。”
自我介绍的注意事项:
1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。
2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。
3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。 自我介绍的要点 :
第一个要点,自我介绍最好是先递名片再介绍。
第二个点自我介绍时间要简短,愈短愈好
第三条要注意,自我介绍内容要全面。
第四个点要注意,倘若你的单位和部门头衔较长的话,这个名字较长的话,一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称,第二次才可以改简称。
【展示人员;刘德冰(拍摄)黄川江(讲解)李美玲 杨海林 (1.3.5)周锐 刘汉林(2.4)】
(二)课堂礼仪
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
【展示人员;杨罗心(拍摄)吴亮(讲解)唐金辉 周明亮 张秋云 陈炼(演员)】
九、活动后期
(一)视频的制作——杨罗心吴亮
(二)材料的整理及存档——张秋云陈炼
(三)道具的归还——张秋云陈炼
十、未尽事宜,另行通知
机械设计制造及其自动化职教师资本科一班第一礼仪小组
2012-5-10