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第一篇：关于微电影策划
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）
四、主办单位：
教导处
五、协办单位：
各年级、各班
赞助单位：
六、参赛对象：
全体同学
七、主题设定：
“最美”
拍摄内容：
（1）青春励志
（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
（6）志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日—4月20日
阶段二：征集阶段：4月21日—4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲
阶段三：初选阶段：4月23日—5月9日
1、经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2、5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎
阶段四：展演阶段：5月13日—5月18日晚6：00———6：20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6：00—6：20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人：张士刚、校学生会
阶段五：颁奖阶段：5月19日—5月28日。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会
十、奖励措施：
奖状+学分。
第二篇：微电影策划
第二学生分会宣教部第二届微电影大赛
活
动
策
划
二一三年三月十日
目录
一． 活动名称…………………………………………第2页
二． 活动主题…………………………………………第2页
三． 活动目的…………………………………………第2页
四． 活动单位…………………………………………第3页
五． 活动时间及活动地点……………………………第3页
六． 活动对象及参加人员……………………………第3页
七． 影片要求…………………………………………第3页
八． 奖项设置及评奖细则……………………………第3页
九． 活动流程…………………………………………第4页
十． 安保工作…………………………………………第7页 十一． 活动预算……………………………………第7页 十二． 附表1………………………………………第8页 十三． 附表2………………………………………第9页 十四． 附表3………………………………………第10页十五． 附表4………………………………………第11页十六． 附表5………………………………………第12页十七． 附表6………………………………………第15页
重庆医科大学第二学生分会宣教部
微电影大赛策划书
一. 活动背景
医疗工作关系到每个人的健康和生命安全，关系到每个家庭的悲欢离合，医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题，已经成为一个非常敏感而热门的话题
二. 活动主题：大医精诚 春暖杏林
三．活动目的：
1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论：思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系，医务人员应该具备哪些职业道德素质，医德与医术间是否有断然分界，医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题
2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。
3.丰富校园文化娱乐生活，促进班级团结，增加学办的凝聚力。
4.展现第二团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。
5.宣传积极向上的观念，引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，彰显当代大学生的个性与青春活力，促进校园文化艺术的繁荣与发展。
6.培养部门干事工作能力，逻辑思维，为后续工作打好基础。
四．举办单位
主办单位：重庆医科大学共青团第二总支委员会
承办单位：重庆医科大学第二学生分会宣教部
协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门
五．活动时间及活动地点：
活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）
活动地点：根据各班微电影场景自主选择不做过多限制
六．活动对象及参加人员：
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部（班级）
原则上每班参演与制作人数不超15人
七. 影片要求：
（本次比赛以班级为单位， 10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。）
1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。
2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。
3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。
4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。
八. 奖项设置及评奖细则：详见附表3
九．活动流程：
（一）活动前期
1.活动准备
(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。
(2)筹划制作三段宣传视频。
2.活动介绍及推广
(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。
(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。
3.活动前期宣传
(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。
(3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。
(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。
（5）制作初选表格
（二）活动中期
1.活动资料收集
(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。
(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
2.大赛初选阶段
第三篇：微电影策划
为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养，丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动：
一、大赛的目的
为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识，让人们更加关注亲情、师生情、友情，并以此来丰富大学生的课余生活，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影，热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。
二、参赛主题及作品有关要求
主题一、孝亲 时长15―30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。能够体现出我国的优良传统，践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化，弘扬社会文明，能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台，分享主流、积极的传统文化价值观念。
主题二、尊师 时长15―30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系，师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。
主题三、友爱 时长15―30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制，相互理解信任，相互支持帮助，在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。
主题四、行善 时长15―30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确，立意新颖独特，既能够达到颂扬“行善”这一目的，又能引起观赏者的兴趣。
注：参赛者可以任选一个主题，或兼顾多个主题。
三、大赛的组织结构
主办单位：吉首大学教务处、法学与公共管理学院
承 办：吉首大学文化创意与策划创新工作室
四、参赛对象
吉首大学全体在校学生
五、.活动流程策划
1.剧本收集（投稿时间）：10月22日―11月20日（截止）
方式：参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱（cyychxh@kt250.com)
2.作品评选：11月21日-11月24日
3.获奖名单宣布
方法一：短信通知获奖人员，并于11月25日（暂定）到齐鲁大楼502领取奖金及证书。
方法二：法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单，请及时关注。
方法三：我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单（及评选细则），请及时关注。
六、奖项设置
本次大赛共选出优秀作品30份（根据收到的稿件数量可能微调）。比赛结束后，颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影，参与明年的国家级、省级微电影大赛，被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权（含明年参赛获奖证书署名）。
一等奖：10%参赛人员 【校级获奖证书】
二等奖：20%参赛人员 【校级获奖证书】
三等奖：30%参赛人员 【校级获奖证书】
欢迎全校广大同学前来参与活动，展现自己作品的魅力！
吉首大学教务处
吉首大学文化创意与策划创新工作室
第四篇：电影沙龙策划书
一、活动名称： 环保电影沙龙
二、活动主办单位：共青团黄河水利委员会
活动承办单位：信息工程系委员会
三、活动主题 ：
为提高同学们的环保意识，增强同学对环保的认识，突显大学生整体素质，激发大学生对环保工作的关注和热爱，彰显当代大学生风采，特举办此活动。
四、活动时间：＿＿年＿月＿日晚＿＿点
五、活动地点： ＸＸＸ教室
六、参加对象：学生会全体人员、报名参加的人员
参加人数：１００人左右
七、宣传方案：
1、在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语。
2、征集同学意见，选取最受关注的关于的环保电影。
八、活动流程：
（一）前期准备工作
1.教室的申请，活动申请表的递交。
2.＿＿月＿日 之前在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语并短信 通知学生会人员在 ＿月＿日晚＿＿点到，观看电影。
3、确定观看的电影，并用下载在U盘里。
4、大二人员负责提前一小时到达ＸＸＸ教室布置现场，并准备好需要播放的电影。在晚上＿＿点前必须准备好。
5.＿月＿日晚上召开集体会议宣布活动分工安排并向参与同学明确活动具体内容以及注意事项。
（二）活动期间工作
1、等待学生的到来，＿＿点准时播放电影，所有成员在场观看，并负责维持纪律。
2、主持人致开场词，介绍环协成员。嘉宾上作短暂介绍。
3、每个大学都不乏热衷于环保的学生，他们既关心国际环境动态又留心身边的环境，有激情有创造性地积极投身参与环保活动，而且收获颇丰，介绍自己的环保经历和心得，也有自己的环保梦想和展望。
4、观看电影
5、交流观后感，统计参加电影沙龙讨论环节的名单
6、主持人总结：致结束词
7、观众退场
（三）活动后期工作
1.活动结束后由参与人员做出统计
2.将活动照片张贴公布在宿舍宣传栏上，或者发表于协会月刊，以此增强学生环保、节约意识。
3、观看完毕后，请同学们依次退出，成员留下收拾现场，并相互谈谈这次活动的体会。
4、讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。
5、针对不同同学观看电影的情况适当的与其交流，让更多的同学了
解自我，做好人生规划。
九、关键环节安排
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生。
励志微电影策划书
大学微电影策划书
微电影拍摄策划书
校园微电影策划书
微电影大赛策划书
第五篇：微电影策划
活动背景：
为了响应我校第六届校园文化艺术节的.号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。
为了迎合这一现象，我们新闻传播学院结合学院自身特色，举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台，培养广大同学的摄影摄像兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间，展现自己那天马行空的想象力，并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。
活动介绍
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿
三、活动口号
青春高大上，镜头不要藏！
四、活动时间
XX年4月15日――XX年6月10日
五、活动地点
报名：校门口宣传点、各院系学工科
提交作品：3309办公室
颁奖典礼：圆形报告厅
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态；丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展；展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
活动开展与流程安排
一、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院
二、承办单位
华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院
三、 参赛作品类别
1.社会文化类：通过纪实的手法表现出校园，社会生活中真实的一面。可以是人物，故事，记录，新闻等。
2.公益广告类：反映各项公益事业，主要表现在“公”，“益” 二字，包括道德，环保，禁烟，希望工程，抗旱救灾等。
3.故事创作类：以原创为前提条件，创作有故事性的摄影与微电影作品。
四、参赛作品要求
1.思想健康，积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。内容充实，生动，重点突出。
2.作品遵循原创的原创，题材要新颖，主题要明确。
3.微电影：播放时间不超过12分钟；拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，从不同点角度展现画面的美。
简介
获奖情况
备注