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春季趣味运动会策划书

2022-09-07 12:00:35

千文网小编为你整理了多篇相关的《春季趣味运动会策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《春季趣味运动会策划书》。

第一篇:趣味运动会策划书

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3. 淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

第二篇:小学春季趣味运动会策划书

如何成功举办一场小学春季趣味运动会呢,看看应届毕业生小编为您整理的小学春季趣味运动会策划书吧!

一、活动目的

为了丰富学生的校园生活,更好地展示民办六里小学学生的精神风貌,增进学生之间的友谊,提高学生的身体素质,让学生在情趣中锻炼身体,发展智力和个*特点。上海复源社工师事务所与民办六里小学共同商议决定于四月底开展“校园趣味运动会”。

二、活动主题:迎精*世博、建*校园

三、活动时间:4月29日中午12:00-15:00

四:活动地点:学校大*场

五:参赛对象:全体学生

六:组织单位:上海复源社工师事务所、民办六里小学

七、比赛流程

1、宣传阶段:

4月26日至4月28日为运动会宣传筹备时间,由复源事务所与民办六里小学共同设计布置校园,营造温馨、*的校园氛围。

(1)各班画出具有本班特*的运动会宣传画

(2)横幅悬挂

2、准备阶段:

各班参赛运动员(除体*)发给运动员标志的背贴,并集体接受参赛安全指导。在赛事之中,运动员在本班指定地点休息,不可私自离开,听从广播调度。

(1)学生进场

4月29日中午11:50各班在本班教室排好队伍,听到广播播到本班班名,即从教室排队走出,绕*场一周,在指定位置坐好(口号、队形由各班自主设计制定,不做严格要求)。

(2)领导致词

分别为校长致词、裁判员致词、运动员代表致词。时间大约15分钟

3、活动阶段:团体赛项目

(1)体*比赛(三至六年级学生)

比赛方法:分年级进行比赛,全体同学都必须参加。比赛内容为第八套广播体*,各班必须全体学生都参加,着装统一,由评委打分选出各年级段获胜班级。

评分标准:(附表)

评委:徐永明、周敏、梁克红、刘贵锋、罗永远、复源、志愿者奖项:不分年级,按分数评出冠亚季*,再设最佳风采奖一名。

(2)拔河(三至六年级学生每班二十名队员)

比赛方法:男女混合组成队伍,每个班派10名男生10名女生参加比赛。三局两胜为赢。首场:三四年级比赛;第二场:五六年级比赛。裁判:3名,一名总裁判(负责本场比赛组织、发令及记分),两名副裁判(负责协助总裁判及保护运动员安全)。奖项:中高年级分设冠亚*。

(3)运乒乓球往返跑接力比赛方法:每班派出4名男生参加比赛,比赛全程都要用筷子夹着乒乓球(不能用手拿或碰),比赛全程10米,球掉了必须夹起来继续比赛。四名男生分两边站立,一边放一小筐内有乒乓球一枚,另一边放一空筐,往返接力,直到第四名同学夹球回到原起点放于筐内即完成比赛,时间最短为胜。首场:三四年级比赛;第二场:五六年级比赛。

裁判:5名,一名总裁判(负责本场比赛组织、发令),四名副裁判(负责各队计分及赛场纪律维持及记分)

奖项:中高年级分设冠亚*,另设最佳技巧奖一名。

(4)跳大绳(三至六年级每班十名队员)

比赛方法:每班出10名同学,排队依次进入绳中跳动,以人数最多为胜。

裁判:2名,一名计数与登记成绩,一名维持秩序。

奖项:不分年级设冠亚季*。

(5)50米往返接力赛(三至六年级每班八名队员)

比赛方法:8名同学站立于线后,听到发令后,跑到对面绕过标志物跑回原地把接力棒交给下一位同学后,站到队尾。规则:必须站在线后交接棒,谁掉了接力棒由谁拾起来。不得乱道。首场:三四年级五队比赛;第二场:五六年级四队进行比赛。

裁判:2名,一名负责发令及计时,另一名协助与登记。奖项:分中高年级决出冠亚*及最佳默契奖一名。

(6)蜈蚣赛跑(三至六年级每班十名队员)

比赛方法:10名队员站成一路纵队。后面队员的手扶在前面队员的肩上,集体蹲下做好准备。发令后。14人同时前移,哪队的排尾先过终点线,哪队为胜利者。规则:比赛时手臂松开或断开,必须在原地重新调整好继续前进。违者取消比赛资格。成绩相同队在附加比赛。首场:三四年级比赛;第二场:五六年级比赛;第三场:二年级比赛。

裁判:5名,两名负责发令与计时,另三负责安全及维持秩序。

奖项:分中高年级决出冠亚*及无敌团队奖一名,另二年级设一名冠*。

个人赛项目

(1)跳绳

比赛方法:1分钟时间,以单跳的形式计数,最终个数最多者获胜。分四组进行比赛,每组七名运动员。

裁判:7名,分别对七名运动员进行计数与数目登记以及维护现场秩序。

奖项:不分年级设冠亚季*。冠*授予“小飞燕”称号。

(2)定点投篮

比赛方法:2分钟时间,在罚球线投进次数最多者获胜,参赛选手可以找一位同学帮忙捡球,其他观看同学不得帮忙捡球。

裁判:4名,分别在两个篮球架下进行比赛,各设一名裁判计数,一名维持秩序。

奖项:不分年级设冠亚季*,冠*授予“神投手”称号。

(3)呼啦圈(一二年级每班四名队员)

比赛方法:边转边走,以速度最快走到终点为胜,途中圈掉下来为失败。

裁判:3名,两名负责计时与登记成绩,另一名负责本场秩序。奖项:不分年级设冠亚季*,冠*授予“小转盘”称号。

(4)乒乓球比赛

比赛方法:四、五、六年级每班各派出2名同学参加比赛,第一场同年级进行比赛决出胜负,胜出者参加第二场比赛,再次获胜者则进入第三场决赛,进行最后竞争。

裁判:3名,两名分别负责两个乒乓球台的比赛及记分,另外一名负责协调与维护秩序。

奖项:不分年级,设冠亚季*。

4、活动备注:

(1)所有裁判在本场比赛结束之后必须将本场比赛的评分数据及结果交至主席台,并在裁判休息场区等候,以备其它比赛缺人时得以及时补充。

(2)在整场比赛中,在比赛场区中心设立检到处,每场比赛开始前,所有运动员必须到检到处报到后再由本场裁判引领进入赛区。如果发现某位运动员未能及时检到,必须报告到主席台并广播通知。

(3)比赛场地划分为1区2区3区4区,所有运动员须及时听好自己所参赛项目场地,以便及时到场参赛。

(4)赛场设立调度员1名,负责赛场裁判及志愿者随机调度分配,以便及时补充人员缺乏情况;检到处负责人2名,负责运动员的签到情况,以便及时发现未到位运动员;机动人员2名,以便随机补充人员缺乏。

(5)每班设立一名通信员,报到运动会中本班运动员比赛情况,并写好赛场报到送到主席台给予播出。

(6)每个项目依名次分别以5分、4分、3分、2分、1分计算,算出比赛团体总分,加上赛场宣传设计10分、比赛组织秩序10分、通信10分,得出最后得分,评出前三名。并设立最佳组织奖一名、最佳宣传设计一名、最佳精神奖一名。(此项只针对三至六年级,学前班、一、二年级不参与评比)

附:比赛赛次与项目

第一场:体*

第二场:拔河、运乒乓球往返跑接力、乒乓球、跳绳

第三场:蜈蚣赛跑、跳大绳、定点投篮、呼啦圈

第四场:50米往返接力赛

第三篇:春季运动会完整活动策划

一、 活动背景:

东风洒雨露,会人天地看。道由白云尽,春与青溪长。在此春暖

花开日,草长莺飞时,为活跃校园文化氛围,响应构建和谐校园的号召,宣传贯彻大学生强身健体,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好的发展社团文化,更好的服务广大的同学,特开展此次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会。这将是一场脑力与体力、个性与团结的体育大聚会。我们中心希望借此提高学生综合素质,为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。同时我们中心希望通过此次活动给全院各社团提供一个相互交流相互学习的机会,以此达到全院各社团相互团结的目的。

二、 活动目的:

1、响应构建和谐校园的号召,活跃校园文化氛围,宣传贯彻大学生强生健体。

2、融娱乐与运动中,让广大同学在得到身体锻炼的同时更能够释放自我,健康心理。

3、给各学院心理自助中心提供一个相互交流相互沟通的平台,在轻松和谐的氛围里提升组织内聚力。

三、活动对象:

xx学院各个社团

四、活动时间:

x月x日上午9:00——11:00

五、活动地点:

xx篮球场

六、活动准备:

1、前期宣传:

(1)xx策划部做前期策划书,并于x月x日将各策划书副本发给xx主任团以及其他各部,以方便大家交流安排工作。

(2)xx宣传部、策划部负责通知全院各社团。

2、活动中期:

(1)中心各部门分别负责一个比赛项目并在梅苑篮球场分区进行(辅导咨询部:疯狂保龄球;秘书部:瞎子背瘸子;编辑部:掌上明珠;宣传部:户外寻宝;心灵部落:默契大投篮;策划部:相濡以沫接力赛),活动开展前要求各部门详细了解自己部门负责的活动细则,掌握活动的裁判标准,关于具体项目的开展,可由各部门自由发挥。

(2)比赛进行时文法心理自助中心全体部员负责维持现场秩序,保护参赛选手安全,防止意外发生。裁判公平、公正,不能故意偏袒参赛任一方。

3、活动后期:打扫比赛场地,整理会场,发放奖状。

七、参赛方式:

全院各社团组队参赛(人数为x-x人)

八、参赛规则:

(1)各项比赛同时进行,各院参赛队可自行安排各项比赛参赛人员。

(2)比赛实行累计积分制,共设团体奖六名(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名),单项奖六名。(注:单项奖是专为各项比赛中表现突出的个人所设)

(3)各社团可以自由选择参赛项目,任何一项比赛参赛次数不限,但是只有第一次参加的比赛成绩被记入记分卡,此后再玩,成绩不再记入记分卡。

(4)各社团成员在所有赛项中得到的积分加起来即为该队的总积分,团体奖将根据各队的总积分来决定。(注:各队可以有选择的参加赛项,即可否参加赛项一样多,各社团在各单项比赛中所得的分累加即全部参加,也可以部分参加。不过,最后算总积分不考虑是为该社团的总积分)

(5)各赛项根据具体情况不同,由负责该活动的xx中心的部门灵活处之。

九、具体活动:

1、掌上明珠

1)比赛方法:每轮比赛4个代表队参加,每队4人,各队成员相距1米,进行传递乒乓球接力。 抽签决定哪四个队一组参加

比赛。每轮比赛的获胜者进入决赛。决赛第一名到第四名积分按照7、5、3、1来记分。

2)道具:四件军训外套,4个乒乓球,16副乒乓球拍

3)详细规则:各队接力赛的第一人在裁判宣布开始后,先原地转三圈,然后用乒乓球拍颠着乒乓球传递给下一个。途中不允许用手碰球,若途中球掉了,从球落地处重新颠起球继续。当第三个人快跑到第四个人的时候,在第三个人到达规定地点时,第四个人,穿外套,然后第三个人将球传递给第四个人,第四个人颠球依次跑过第三个、第二个人,将球传递给第一个,此时,比赛结束。首先完成的队伍获胜。

2、瞎子背瘸子

1)比赛方法:每组比赛由4队参加,每队2人,一男一女或两男两女。每队分别站在起点上,背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛,被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时,

“瞎子”要背起“瘸子”。施令后,4队一起向终点跑去。起点与终点距离50米,中间设置若干障碍物。

2)道具:四条能遮住眼睛的布条,若干椅子作障碍物,口哨

3)详细规则:赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕,裁判发令,开跑。跑的过程中,由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途,则被判为犯规,取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎子”的背上掉下,则要在原地重返“瞎子”的背上。若 “瘸子”从“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次),则被判为零分。

3、户外寻宝

1)比赛方法:各院心理自助中心派一个人参加比赛。所有参赛者同时寻宝,不分先后。 首先,各参赛者从裁判那里听一个提示,然后根据提示去寻找下一个提示,一步步接近宝藏。最先寻得宝藏者获胜,比赛结束,获胜者积5分。

2)道具:一些写有提示的小纸条,一些标识

3)详细规则:各队参赛者独立去完成探宝任务,不得两三个参赛者组队去寻宝。 每到一处提示点,共有16个提示纸条,参赛者只能选择其一,不能全部打开。每处提示点附近有一裁判监督。违者视为自动放弃比赛。禁止同院心理自助中心成员协助,违者亦视为自动弃权。

4、相濡以沫接力赛

1)比赛方法:每组比赛由三队参加,每队四人。各队成员双手背后,相距2米左右,前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位队友处,将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中,以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分,第二名记3分,第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分,第二名记1分,第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。(此项比赛限制时间为10分钟,超过十分钟未到达终点者,两项记分均为零。)

2)道具:一次性塑料杯,水

3)详细规则:只有第一个开始者的杯中是有水的,参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。中途水完全洒完的的队伍,若是这一轮的冠军还没产生,可以从断了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注:是在前一位传递者杯中倒水,使其从新向后一位队友倒水)。但是,即便此队后来居上赢得冠军,第一名原规定的得分减去一分为该队的最终成绩。

5、默契大投篮

1)比赛方法:每组比赛三队(暂定)同时参加,每队两名参赛选手参赛。比赛开始,各队一名选手手持一个筐,站在距另一名选手10米开外,另一名选手背对同伴手持网球向后投,投入筐中多者取胜。

2)道具:筐(或放杂物的筒若干)、网球30个左右

3)详细规则:接球者可以在双脚固定在所规定的圈子内以任何方式去接球。球从筐中弹出的不算。投球者也必须在规定地点投球,否则即便得分也无效。投进一个球0.5分。

6、疯狂保龄球

1)道具:若干装有水的瓶子,若干篮球,

2)比赛方法:每轮比赛四队同时参加,抽签决定组合情况。每队派一人参赛。参赛者在裁判宣布开始后,闭上眼睛转三圈。然后以投保龄球的方式投球,击倒瓶子最多者获胜,进入决赛。决赛第一到第四名的积分按照7、5、3、1来记分。参赛者必须以球近乎贴于地面的要求投球,禁止参赛者用球砸瓶子使之倒下,违者记零分。

注: 以上六项比赛,负责各项比赛的心理自助中心的各部可根据具体情况做相应的调整,更改。即,此策划仅为参考,各项具体的一些细则可能会做相应调整。不过,比赛当天,各社团参加各项比赛前,各项比赛负责人都会再做相关说明。

请各社团提前20分钟到场有序签到,领取记分卡。

八、经费预算:

奖状 10元

其他 30元

合计: 40元

第四篇:趣味运动会活动策划书

一、活动主题:

xx学院XX年春季趣味运动会

二、活动背景:

响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

三、活动目的:

通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

四、活动时间:

20xx年3月17日

五、活动参与对象:

xx学院大一、大二全日制本科生

六、活动地点:

南农大体育场、篮球场

七、活动内容策划:

(一)滚雪球:

1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(二)心心相印:

1、比赛人数:每组6人,男女各半。

2、比赛赛距:50米;

3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(三)送鸡毛信:

1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

(2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

(3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

(四)开火车:

1、比赛赛距:50米;

2、比赛人数:每组5位男生;

3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

第五篇:趣味运动会策划书

20xx年5月12日,由英语沙龙,英语俱乐部。长江武术协会等社团联合举办的趣味运动会终于成功举办。

(一)开展情况

此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。

(二)活动过程

此次活动共有四个项目,袋鼠跳跳,抛绣球,大胃王,四人五脚。在袋鼠跳跳这个项目中参赛者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向队友跳过去,当跳到对面在用口把玫瑰传给队友,再由队友原路返回。这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多。在这四个项目中在体现团队精神的要数四人五脚,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。大胃王可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断。

(三)工作经验

在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备。在准备中大家团结一致。

这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行。

(四)此次活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。

我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

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