首页 > 应用文书 > 策划书 > 详情页

班级文体活动策划书(合集)

2022-09-07 11:58:26

千文网小编为你整理了多篇相关的《班级文体活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班级文体活动策划书(合集)》。

第一篇:班级运动会花样策划书

一、活动背景

为活跃校园文化生活,培养大学生强健的`体魄,给高职模具0902班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具0902班的影响力,加强高职模具0902班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。

二、活动简介

活动主题“团结、合作、拼搏”

活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力

活动时间:待定

活动地点:校篮球场、乒乓球场等

参加对象:机电工程系高职模具设计与制造0902班全体同学

主办单位:高职模具设计与制造0902班班委会

三、 活动项目

1、 团体项目

(1)、3分钟跳绳

方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。

3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。

(2)、4人5腿跑

方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。

要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。

(3)、3VS3男子宿舍间篮球PK赛

方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。

(4)、拔河比赛

方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。

2、 个人项目

(1)、1分钟定点跳投

方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。

(2)、单人跳绳跑、1分钟双人跳绳

方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。

双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次

数相同时加试1分钟。

(3)、羽毛球男女单打、双打、混双

方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,

比赛采取三局两胜制。

混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

(4)、乒乓球男女单打、双打、混双

方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

(5)、个人棋类比赛

方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。

3、奖励活动

针扎气球

方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以

抽的小礼品。

四、活动流程

1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始

2、组委会成员介绍活动流程

3、按策划书顺序进行比赛

4、统计比赛结果,宣布奖项

5、颁奖仪式及简单闭幕式

五、前期准备

1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会

2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、

(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。

3、租借活动所需的各种器材

4、活动场地规划布置

5、比赛过程中场地治安维护

六、比赛裁判及工作人员

1、裁判组:待定

2、工作人员:高职模具设计与制造0902班班委会

七、奖项设置

八、经费预算

九、注意事项

1、未报名者不得参加。

2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。

5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交

涉。

6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。

7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

第二篇:班级特色活动方案

一、活动名称:

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:

阳光心态快乐生活

四、活动时间:

5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:

足球场

六、主办单位:

环工10-2班委

七、参与对象:

环工13-14全体同学及班导师

八、活动内容:

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:

1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:

1.各组以抢答形式为主

2.细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

精美礼品――

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

环境工程10-2心理委员

20xx年5月28日

第三篇:班级活动方案

根据太仓市“书香班级”、“书香之星”、“书香家庭”的评比条件,我校拟定校级“书香班级”、“书香之星”、“书香家庭”评比要求。

一、“书香之星” 评选条件

学生必须同时具备以下条件方可推荐申报:

1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;

2、积极参加学校、市区组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感;

3、读书量大:学生一学期课外阅读好书5本以上,并认真做好“读书摘记”;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动。

4、有市级及以上获奖或发表优先推荐。

二、“书香班级”评选条件。

班级必须同时具备以下条件方可申报:

1、班级读书氛围浓厚,学生认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒;

2、班级图书角书籍丰富,班级图书管理员管理有效;

3、每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求,珍惜爱护书籍;

4、学生能坚持做好摘记并认真撰写读书笔记;

5、读书有成果,有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。

三、“书香家庭”评选条件

家庭必须具备以下条件方可申报:

1、家中有独立的书房和书柜。

2、家中藏书量在50册以上。

3、经常在家进行亲子阅读并交流。

4、拍摄家中藏书柜和家庭阅读的照片各一张。

四、评选办法。

1、每班推荐出1~2名“书香之星”、 1个“书香家庭”后交给年级组长,经年级组长审核后选送德育处,德育处组织评委确定校十佳的人选、家庭,进行评奖(计入班级考核获奖加分)。再甄选出最佳人选、家庭推荐到市青少年活动中心参加评比。根据“书香之星” 、“书香家庭”情况评选出“书香班级”。

2、“书香之星”上交相关评选材料:推荐表,该学生的读书摘记、读书笔记、优秀作文、发表文章及奖状复印件等所有能反应该生读书质量的材料,其中必须交2篇有质量的读后感。(字数在800字以上,电子稿上传到邮箱)。

“书香班级” 上交相关评选材料:申报表,班级读书计划、班级读书总结和优秀读书摘记、优秀小作文、发表文章、奖状等所有能反应该班读书成果的材料。

“书香家庭”须上交的相关评选材料:申报表,家中藏书柜、亲子阅读照片各一张。(若有家长撰写的文章或获奖证书请提供纸质复印件,文章或照片请传至邮箱)。

3、截止日期:

各年级组于20xx年年3月24日前将“书香之星”、 “书香家庭”相关材料上交至德育处参评。

第四篇:班级活动方案

一、活动主题:

团结互助,增进友谊

二、活动目的与意义:

为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情!

三、活动对象:

xx级酒店管理(1)班学生

四、活动时间:

XX年10月24日(暂定)

五、活动地点:

花花大世界

六、地点优势、劣势:

(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)

(2)劣势:路程较远,乘车耗时3040分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)

七、经费预算:

门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

八、活动具体安排:

(1)组织策划:

生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。

生活委员负责联系包车。

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。

(2)10月24日早上8:30在XX集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。

(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

(4)14:00~16:30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

第五篇:班级特色活动方案

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年

二、活动时间:

20xx年12月31日9:00------13:00

三、活动意义:

通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

四、活动地点:

教室

五、活动方案:

通过才艺表演与游戏的形式:

1.以小组为单位,进行才艺展示

2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情

3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品

时间

活动安排

9:00―9:30

新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)

09:00―16:00

9:30―10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫即兴模仿杨煜钦歌唱无地自容二小组:乔颖今天我要嫁给你陈力这该死的爱三小组:李晋涛寂寞才说爱翟天艳原来你也在这里四小组:刘畅七里香沈班凯三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30―11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40―13:00聚餐时间(采用自助式)13:30―15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20―16:00打扫卫生

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸

七、经费预算:

班级布置:

窗花:20元

彩纸:15元

气球:12元

奖品:

精致水杯20 (1个)

笔记本10元(5x2个)

中性笔15元(1x15个)

小吃:

瓜子: 45元

橘子:35元

饮料类:60元

蛋糕:100元

总共需要经费332元

活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。

活动环节:知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演

活动原则:公正公平透明活泼有序

活动组织结构:主持人组(2人)评委组(6人)组委会(17人)公正组(4人)

审计组(6人)后勤组(不限)红方蓝方

活动内容细则及评分:

活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。

活动内容细则及评分:

知识竞答环节

知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。

必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。

抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。

演讲竞技环节

演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。评分细则:

一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题辩论环节

红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。

话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分)总结驳斥(2分)

话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)

人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要

注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。

节目表演环节该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个

2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。

自我挑战环节总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。

查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。

踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。

推荐专题: 策划书模板 班级文体活动策划书

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号