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班级活动方案策划书(范文二篇)

2022-09-07 11:57:29

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第一篇:班级特色活动方案

活动目的:

在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭!都说女士优先,我们班的男生和女生总是势不两立,谁也不服谁。班级里男生优点,第一:胆大。第二:运动会上总能拿冠军……女生优点,第一:手巧。第二:学习好的占大部分……作为班主任的我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志!所以我开始了活动!希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力,培养孩子积极参与团结合作的能力,培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长,在活动中快乐成长!

活动时间:

20xx年9月1日到20xx年1月7日

建设目标:

1、团结。全班要拧成一股绳,把建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

2、严明的纪律性。整个班级要活而不乱,有严明的纪律性。

3、端正的学风。班上的学生应以学为主,在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

4、有一支过硬的班干团干队伍

活动措施:

1、设立男生女生的表彰版!

2、在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。

3、每节课由老师进行打分,评选男生女生的听课效率,上课表现!并张贴上墙!

4、在平时组织一些活动让学生增加斗志,激发男生和女生之间的竞争意识!

5、每周一评,并且在总榜上进行表彰!

第二篇:班级活动策划

一、活动主题

走进大自然,构建和谐班级

二、活动背景

随着时光的流逝,大学的生活紧张了,刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志,我们都选择了自己的发展方向,选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进,坚定的前行。而且近几个月以来,学生会和社联都举行了户外活动,并取得了明显的效果,与团队加强了合作,增强班级的凝聚力。

三、活动目的

增强体质,促进友谊,提高团队意识,拓展视野

四、活动时间·地点

20xx年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖

五、参与对象

重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

(一)活动遵循自愿原则,班级成员可选择性参加

(二)由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐

(三)参加活动的人员,自己承担车费

八、活动流程

(一)前期准备

1.总负责人到黄瓜山进行探查,调查交通路线

2.购买活动所需器材

3.参与讨论游戏的可行性和游戏的安排

4.查看当地的天气预报,确保天气状况良好,注意路途安全

5.提前通知大家的活动时间,让同学们有时间准备

(二)活动流程

12月1日 到达目的地,进行活动

九、工作安排

总策划人:易小容

协助小组成员:、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇

安全负责人:曾祥、刘壮、

游戏节目负责人:刘壮、、易小容

游戏户外活动必须用品负责人:、宋盈盈、

拍照负责人:江亚玲

卫生负责人:江亚玲

交通负责人:邬勇

简报负责人:易小容

十、可行性分析

班级大多数人支持,可谓是群众基础良好,活动所需经费较少,活动对学习无不利影响,而且活动本身很有意义和实践价值。

十一、注意事项

1. 注意活动地点环境卫生,不要乱丢果皮纸巾,保持场地的清洁

2. 团结有爱,互相帮助,一起出去玩,要发扬团队精神,听从安排

3. 注意安全,听从负责人的安排和指挥

4. 如不听从负责人的指挥,或者擅自行动,后果自负

附录:

(一)七、八、九

两粒骰子,一个骰盒,两个以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次即升骰,如果尾数是7的就加可乐或者水,尾数是8的则喝下一半水或可乐,尾数是9的要喝全杯,其他数则过,轮流一人一次,可能你只加水或可乐,不会受罚,但也有可能每次都一个劲的喝,那就要看运气了。

(二)踢毽子

游戏规则:将同学们分成几个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。

(三)数3

游戏规则:首先人要多一点,5人以上,任意一人开始数数,1、2、3······这样数下去,逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替,如果谁数出来了就算输。

输的人要说出:自己的一个搞笑的事情。

(四)合力吹气球

借着分工合作来完成任务

人数:每组六人

场地;不限

道具:准备每组各六张签(嘴巴、手2、屁股、脚2),气球每组一个

适合:全部的人

游戏方法:不限几组,每组必须六人,每组没人抽签,抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务,然后另一组就是要压爆气球,抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆

(五)寻宝之路

主持人在一定范围内放置有纸条,纸条上面有奖励的等次,可以依纸条兑换奖品。

奖项有:

特等奖:一个暖手袋

一等奖:中性笔一支(5支)

鼓励奖:棒棒糖(40个)

(六)时间安排

9:00———校门口集合

10:00——–到达目的地

10:30———开始游戏

12:00———游戏结束

12:00——13:30 休息中

14:00——15:00 下一站活动中

16:00———安全返校

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