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第一篇：合作策划书
三峡大学第八届“求索杯”大学生学术科技作品竞赛
暨第十届科技节
校企合作策划书
主办： 共青团三峡大学委员会
宜昌市劳动保障局
承办： 各学院团委
大学生创新创业指导中心
协办：
媒体支持：三峡晚报 直播宜昌 校内各级媒体 活动时间：2010年4月——2011年6月
一、活动简介
2008年，我校将以往校级“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛正式更名为“求索杯”大学生学术科技作品竞赛，弘扬求索创新精神，努力打造具有我校自身品牌的大学生学术科技作品赛事。“求索杯”竞赛既是我校两年一度的集中展示大学生学术科技成果和培养学生创新意识的舞台，又是湖北省、全国“挑战杯”竞赛的校内选拔赛。
2001年到2010年，我校学子在湖北省、全国“挑战杯”竞赛中获得优异成绩。“挑战杯”竞赛自举办以来，学校各级领导高度重视、并给予大力支持。2009年5月——2010年6月圆满举办了第五届“求索杯”天翼189大学生创业计划竞赛，逢单年举办决赛的 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛又要在各方的高度关注中与我们相约了！
1.认识“挑战杯”
“挑战杯”竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛受到了党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等领导同志以及苏步青、钱三强、卢嘉锡、周光召、朱光亚、费孝通等一批著名科学家、社会学家也为竞赛题了词。由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果，推动了高校学生与社会间的交流与合作，已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动，越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视。这项活动坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战”的宗旨，自1989年以来已分别在清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学、南京理工大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学、北京航空航天大学先后成功举办了前十一届赛事。挑战杯已形成校级、省级、全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛，优秀作品报送全国组委会参赛。此赛事主要包括“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”大学生创业计划竞赛。两赛隔年举办，其中，课外学术科技作品竞赛逢单年举办全国决赛，创业计划竞赛逢双年举办全国决赛。
2.“求索杯”大学生学术科技作品竞赛简介
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。我校“求索杯”大学生学术科技作品竞赛是湖北省、全国“挑战杯”竞赛的校内选拔赛。此赛事在广大青年中的影响力和号召力显著增强。因此此赛事被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会
此赛事是优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。
从某种意义上来说，此赛事推动了中国现代化的建设。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。 此赛事的成功举办，继续掀起了一轮轮创新的热潮，产生了良好的社会影响。经过多年的洗礼，学术科技作品竞赛使大学校园创新意识的教育与培训工作得到了进一步发展，成为广大学生参与素质教育的新载体和科技活动的新形式，同时也成为高校之间尽显办学水平、教育质量和学生综合素质的一个重要窗口。
第十二届“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛将于2011年10月在西北工业大学举办全国决赛。为挑选优秀项目和作品，做好参赛准备，三峡大学将于2010年4月至2011年6月开展我校的“求索杯”大学生学术科技作品竞赛。
二、活动安排
1、宣传动员（2010年5月上旬-2011年6月上旬）
各学院可通过学生会学习部、科技部、学术科技类社团等，整理制作大学生创业计划大赛的相关宣传材料，利用班团会、海报、院内刊物、学院网络等方式广泛宣传我校大学生创业计划大赛立项活动，包括介绍《资格及形式审查细则》、“挑战杯” 大学生创业计划竞赛和大学生学术科技竞赛学习手册等相关知识。尽可能的吸引更多的同学投入到创业计划的活动中来。
学院组织上届创业计划大赛立项的获奖者介绍创作经验，借此开动员大会，从而充分调动学生的参与热情。
2、作品立项
以学院为单位自主进行立项报名、项目创作，各学院做好组织发动和立项作品资格初审工作。
立项时间：2010年5月下旬-9月上旬，具体截至时间学院自主确定。
3、初赛
在立项及收集作品的基础上，学院组织初赛，选拔不超过5件作品进入“求索杯”复赛。
初赛时间：（2010年9月下旬—10月上旬）
4、复赛 校团委组织评审委员会，就作品资格审查等相关情况进行评审，并对各学院上报作品进行复评，经公开答辩遴选出约25件作品参加决赛，并将复赛结果在团委网站上公示。
复赛时间：2010年10月下旬
5、作品展示
2010年12月上旬，参加复赛的作品在第十届大学生科技节展上进行展示。
6、决赛
2011年3月上旬，从复赛作品中经答辩、评审，遴选出一等奖作品约8件，即报送第七届湖北省“挑战杯”竞赛的优秀作品。
7、完善并报送作品
2010年 2月---5月上旬，进一步完善作品，做好参加湖北省、全国竞赛的各项准备工作。
2011年5月下旬参加省级“挑战杯”竞赛；2010年6月推荐省级获奖作品参加全国“挑战杯”竞赛。
三、市场分析
1.持续时间最长
“求索杯”大学生学术科技作品竞赛从2010年5月正式开始，到2011年6月结束，贯穿2010-2011学年度。
2.学校最重视
“挑战杯”大学生创业计划竞赛启动仪式及复赛和决赛答辩都将在我校求索报告厅举行，届时学校主要领导都将出席，学校主要领导都将致辞。
学术科技节将在体育馆前举行，学校全体校领导及学校相关职能负责人，各学院领导都将出席开幕式。
3.学生参与面最广并高度关注
学校规定各学院立项作品不得低于学生人数的5％，且参与人数包括本科生和研究生。科技节为一个星期，学校将组织全体新生参观科技节。 4.影响最大
三峡大学“求索杯”大学生课外学术科技作品竞赛，作为省、国家级“挑战杯”的校内选拔赛，每年都吸引了大量的学生参加，作为团委最重要的工作，学校高度重视，《三峡大学大学生学科及科技作品竞赛的组织和奖励办法（修订稿）》规定，获国家等级奖的学生可获得免试推荐为本校硕士研究生的资格，每年都有学生因为参加“挑战杯”比赛而获得保研资格。
四、主办方的宣传平台
一、赛前计划宣传
启动仪式前（纵向宣传+横向宣传）
1.主办方将在全三峡大学悬挂不少于6条的横幅
2.张贴不少于15的宣传的海报（图书馆、信息技术中心、文科楼群、张贴栏等众多显目位置）
3.树立不下20块的宣传板
4.各学院会以班级的形式开动员大会
5.发放至少1200册《三峡大学第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛指导手册》 6.该指导手册将于5月15日在“宜昌市科技周”发放 7.发放至少1500份印有“求索杯”的宣传单业
8.由创新创业指导中心牵头，让贵单位在其它校园活动中亮相，以最小的付出获取最大的收益，但必须满足中心提出的要求。 9.参赛的档案袋的设计可以宣传贵单位。
10.创新创业指导中心为此赛事编的学习手册，这本书是很有权威性的。封面的标题上可以宣传贵单位。
11.《三峡晚报》、《三峡大学报》、《三峡青年》及各院刊都将对此进行详细的报道
12.《直播宜昌》、三峡大学广播台及其它相关电台也会对此进行报道 13.三峡大学团委网站将会进行详细报道
14.为进一步扩大影响力，将举行以科技创新为主题的吉祥物设计大赛。
启动仪式中 1.仪式现场可悬挂贵印有贵单位*****的条幅，发放贵单位宣传单页 2.场外可放置海报、宣传板
3.制作一个胸章，配发给参赛选手，每次参加活动参赛选手都必须佩戴。 4.制作短片的flash动画、电子相册、DV等视频，可以宣传贵单位。 5.主要校领导、各学院领导及负责人、学生代表都参与启动仪式 6.校领导致辞，感谢赞助单位的支持 7.赞助单位致辞，可适当介绍相关业务 8.制作的邀请函的封面也可宣传贵单位。
9.启动仪式的规模庞大。创业计划竞赛的颁奖仪式也将在这里举行。
二、赛中宣传计划
总体上
1.赛事中贵单位可提供有关创业方面的，或关于相关于行业动向方面等等一系列讲座
2.主办方可为单位提供一个课题研究的平台，课题由贵公司提供，也可由大赛组委会提供
3.校内、校外的各级支持媒体对赛事的进程进行跟踪报道 4.海报，宣传板等资料定期更新，紧跟赛事节奏
5.贵单位可以提出参加校内其它的活动（如晚会、校园歌手大赛等等）的要求， 但必须满足中心提出的要求。
6.新生开学时，可进行促销活动，贵单位可以聘请中心人员做兼职（中心人员都是能力很强且负责任心的优秀大学生）。
初赛
1.各学院组织参赛选手进行培训，会发放印有贵单位*****培训资料
2.作品收集阶段，对参赛选手发放统一印有贵单位*****资料袋，每组选手三 个，此资料袋将伴随选手走完他的整个“挑战杯”参赛生涯
3.对报名的参赛选手进行培训和动员鼓动大会。
复赛
1.复赛的答辩现场将为贵单位提供一定程度宣传（封闭答辩） 2.参加复赛的作品将在第十届科技节上展出（为期７天），科技节期间 3.科技节上会展出档案袋、胸章、吉祥物等一系列与赛事有关的纪念物。 4.特别邀请贵单位领导在科技节开幕式上致辞
5.现场放置印有贵单位的*****展板不少于50块，外加开幕式现场的幕布 6.开幕式当天还将举行一些科技项目的决赛，决赛奖品可由贵单位提供 7.科技节的晚上开展活动。
8.科技节的开幕式还将举行一些科技项目的决赛（无动力小车滑行比赛、环保袋的设计大赛等等）
决赛
1.决赛将在求索报告厅举行，现场可悬挂印有贵单位*****的条幅，决赛的投 影仪上的开始前的背景也会有贵单位名称兼*****
2.现场可发放贵单位宣传资料 3.邀请贵单位领导在决赛上致辞
4.赛前会举办三次培训，可邀请贵单位作为培训人员给他们培训。 5.将进行图片展，将展出整个过程中的一系列关于赛事的照片。
三、赛后宣传计划
1.相关媒体对取得优异成绩的选手进行深度报道（校级决赛后）
2.进军省级的选手媒体对其进行跟踪报道，对在省级比赛中取得优异成绩的选手，可组织小型表彰会兼经验交流会，届时赞助单位可提供一定奖励，鼓励他们走的更远。
3.进军全国的参赛队伍，并取得可喜成绩，学校可举行校级颁奖典礼。届时邀请贵单位领导致辞，对获奖选手表示祝贺！
五、赞助商回报权益体现
一、冠名权
a) 三峡大学第八届“求索杯”*****大学生学术科技作品竞赛 b) 允许贵公司在2010年5月至2011年6月期间使用“求索杯”名称
二、广告资源回报
1.不少于1500份的“求索杯”宣传资料上印有企业的品牌名称或者***** 2.不少于1200份的《挑战杯指导手册》印有企业的品牌名称或者***** 3.在三峡大学内悬挂不少于20条横幅，出现企业品牌名称或者***** 4.在科技节展板上出现企业品牌名称或者*****的展板不少于70块 5.数量甚多的宣传板、海报
6.《三峡青年》全程报道“求索杯”以及科技节不少于5次，其中头版一次，出现企业名称
7.《三峡大学报》报道“求索杯”以及科技节不少于4次，出现企业名称 8.《三峡晚报》报道“求索杯”以及科技节不少于3次，出现企业名称 9.三峡大学广播台会对此进行跟踪报道，出现企业名称
10.《直播宜昌》会对启动仪式、科技节开幕式、决赛及选手的省级竞赛、全国竞赛情况进行报道，出现企业名称
11.全体校领导、全部大一新生、大部分大
二、大三学生及各学院参赛选手参加科技节开幕式，总人数超过6000人次
12.三峡大学第八届“求索杯”大学生学术科技作品竞赛作品申报书出现企业名称或者*****
13.上交作品资料袋出现企业名称和*****
三、特别回报
邀请贵公司领导在“求索杯”启动仪式、第十届科技节开幕式、决赛、表彰大会、颁奖典礼上致辞。
校领导致辞中特别感谢贵公司的支持
三峡大学第八届“求索杯”大学生学术科技作品竞赛暨第十届科技节活动经费预算
启动仪式前
1.各大苑区条幅 80*6=480 2.高档宣传海报 15*12=180 3.宣传板 17*10+15*3=215 4.宣传手册 120*5=600
5.精致宣传单页 1500*0.15=225 6.吉祥物设计大赛 3520 7.胸章 1000*0.3=300
合计5520元 启动仪式中
1.横幅 1*10*12=120 2.场地租借费用 450
3.以特别的方式宣布赛事的启动 200
合计 770元 初赛和决赛
1.期间更新海报、条幅等宣传资料 500 2.参赛选手资料袋 3*100=300
合计 800元 科技节期间
1.海报 10*12=120 2.条幅 5*10*7=350 3.宣传板 10*10=100
4.科技节开幕式幕布 80平方米*12=960
合计 1530元 决赛期间
1、海报 15*12=180
2、条幅 6*10*8=480
3、宣传板 8*12=96
4、场地租用 450 合计 1206元
赛后的相关奖励 待定
全程活动期间杂费 约2000
合计2000元
全程总计经费11826元
附录1：
我校第九届天翼189大学生科技节开幕式
暨科技作品展成功举行
----校团委发布
2009年12月17日下午，大学生综合训练馆广场人潮如织，热闹非凡，我校第九届天翼189大学生科技节开幕式暨科技作品展在这里隆重举行。
出席本次科技节开幕式的有校长李建林，党委副书记石亚非、何伟军，副校长谭志松、焦时俭，校长助理黄应平，还有来自宜昌市劳动与社会保障局、中国电信宜昌分公司的领导，各学院学生工作负责人，创业计划竞赛评委老师和大学生科技创新指导老师。
开幕式上，校党委副书记何伟军教授致辞。致辞中，他传达了省部共建三峡大学的喜讯，并指出，省部共建三峡大学展示了我校科技创新能力和人才培养质量的不断增强，标志着我校在建设水电特色鲜明的高水平的地方综合性大学的道路上又迈出了坚实的一步。何书记还肯定了我校学子在省、全国“挑战杯”竞赛及其他相关科技竞赛上的优异成绩，并希望广大学生在大学期间学好知识，练好本领，牢记胡总书记提出的“勤于学习，善于创造，甘于奉献”的三点希望，让求索精神流淌在每一个三大学子的血液里。
接着，宜昌市劳动与社会保障局副局长刘钧顺讲话。他就大学生创业就业谈了三点意见，认为大学生创业大有可为，大学生创业正逢其时，大学生创业需要科学的计划和规划。
随后，中国电信宜昌分公司副总经理郑军发表讲话。他说，电信公司还会考虑与学校探讨相关的网络技术问题，辅助大学生创业，并希望能够提供更多的资源、平台和技术支持。
开幕式上， 全国“挑战杯”铜奖获得者、电气信息学院的郭丕龙作为学生代表发了言。
最后，李建林校长宣布三峡大学第九届天翼189大学生科技节开幕。
开幕式结束后，举行了大学生科技系列活动 ——“无动力小车滑行比赛”和“结构设计大赛”。参赛者的作品新颖别致，吸引了广大师生驻足观看，比赛现场传来阵阵喝彩声。校领导和有关嘉宾参观了各学院科技作品展，并亲临创业计划大赛复赛、“无动力小车滑行比赛”和“结构设计大赛”现场，与同学们进行了交流。
另外，在本次科技节上展出的还有各学院创业计划大赛的复赛作品，评委现场与参赛团队进行了交流，就作品的可行性，创意以及现实意义等因素与选手深入交换了意见，并给作品进行了现场打分。
据悉，本届科技节以“科技构筑梦想、创新引领未来”为主题，其规模以及参展的科技作品数量均超过往年，从12月17日起，科技作品展将在综合训练馆、求索路和各学生公寓苑区展出。 我校科技节每年举办一次，九年来，在不断的探索和实践中，科技节已成为我校校园文化建设的品牌项目。科技节以培养创新精神、锻炼创新素质、磨砺创新人格、提升实践能力为宗旨，弘扬了求索精神，发展和繁荣了校园文化。
第二篇：合作策划书
关于上海纵鹏文化传播有限公司与上海唯一娱乐有限公司合作策划书（初稿）
市场分析：
KTV的普及，唱歌已经逐渐成为大众认可的一种休闲娱乐方式，随着人们消费水平的提高，个性化的消费需求与日俱增，人们更加愿意拥有属于自己的专属服务或是量身打造的物品，KTV在享受一时的激情的同时，部分客户会觉得没有保存下自己的声音而感到可惜。这种情况下，录音棚作为一种增值服务为需求更高的客户提供服务。
公司背景：
上海唯一娱乐量贩式KTV坐落于上海松江开元地中海商圈，秉着“健康、专业、时尚、创新”的企业经营理念，倡导以“品牌、品质、品位”立足市场，奉承“尊重消费，贴心服务”的宗旨，采用不同时段、自由、自助、自愿、自购、计时消费的新形式，人们在这里可尽情展现自我、释放感情、发泄情绪，激情演绎多彩人生，找到不一样的自我！ 唯一娱乐旨在丰富广大人民群众的业余文化生活，给此地区的文化娱乐市场注入了新的元素、新的理念、新的亮点，在这里人们远离喧嚣与烦恼，忘却痛苦与疲劳，尽情的地享受欢乐、激情和浪漫。
上海纵鹏文化传播有限公司是一家集商业摄影、影视制作、音乐制作及配音制作于一体文化传播机构，可提供的服务包括：广告摄影、产品摄影、建筑摄影、空间摄影、歌曲录音、婚庆录音、广告配音，以及企业宣传片、产品宣传片、微电影、创意短片、爱情MV、歌曲MV、会议活动的拍摄和后期制作。
合作前景展望
上海唯一娱乐量贩式KTV坐落于上海松江开元地中海商圈，具有广大的消费群体。 纵鹏文化传播拥有专业声学设计的录音棚及专业录音设备,可以为客户提供量身打造的专辑录制服务。两家公司共同合作可以为消费者提供不同服务，共同促进共同宣传。
双方合作可以为唯一娱乐带来的效益：
一、可以将录音作为KTV的增值服务之一：
客人消费过后，赠送其录音消费券，以此体现唯一娱乐的增值服务；
二、在不投资的情况下，可以为KTV增加收入：
KTV不必要再次投资，可以通过录音直接盈利；
三、录音和练习可以拉动客户再次消费
录音需要对歌曲达到非常熟练的境界，在录音师的建议下客人需要在KTV练习歌曲达到熟练方可进棚。
四纵鹏文化拥有大量的音乐专业人才，可以为 KTV带来最新的策划活动，并且可以在 KTV开展大量的音乐活动为KTV在音乐圈内形成良好的口碑！
五、与竞争对手形成优势项目
对于只有少数人掌握的录音技术，唯一娱乐无疑相比较同行业更具备竞争优势；
六、避免降低练歌价格而带来的损失
对于开展的打折优惠活动，录音可以做到“堤内损失堤内补”
双方合作可以为纵鹏文化传播带来的效益：
开拓市场，为更多有更高需求的客户提供服务，打造松江线下音乐社区
基本合作方案：
1.双方共同发放优惠券。
2.双方门店展示位：活动海报展示。
3.双方会员卡互通。
4.活动合作：纵鹏根据客户的时间和需求定期举行活动，到唯一进行消费。
分成比例：
客户去纵鹏消费金额的30％，返还给唯一娱乐。
第三篇：教师节活动策划书模板
一、指导思想
今年的教师节是我国第__个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20__年第30个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
20__年9月10日——教师节前后。
三、活动组织
学校成立庆祝第_个教师节活动领导小组：
组长：严建国、陈进生
副组长：唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃
成员：廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来
领导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人：唐红敏
(1)学校网站宣传：负责人：谭明
要求：
①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。
②完成时间：正式开学开始，20__年9月10日止。
(2)学校广播宣传：负责人：谭延喜
要求：
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。
③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。
(3)学校标语宣传：负责人：廖宁江
要求：
①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师!”。
②完成时间：9月2日
(4)学校板报宣传：负责人：邓家飞
要求：
①制作两块宣传教师节板报。
②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板报宣传：负责人：各班班主任
要求：
①各班出一期庆祝教师节的黑板报。
②9月8日前完成;
③学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠
(1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)
(2)9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)
(3)9月5——9日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)
(4)9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。
3、学校庆祝大会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)
主持：周公望;
程序：
1)、升国旗仪式;
2)、校长致辞;
3)、教师代表讲话;
4)、学生代表讲话;场地布置：谭延喜。
4、组织教育恳谈会
邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏
(1)时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室
(2)、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。
(3)会务接待：办公室和人事处负责
(4)校园参观：重点参观展览室。
5、举办书画展览
组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系
要求：
①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
6、召开离休和退休处级干部座谈会
9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。(工会负责)
第四篇：公益广告策划书模板
《北京青年报》形象电视广告
主题： 今天的我
画面：
1、镜头逐渐推向一部打开显示屏的电脑。
2、(特技)镜头进入电脑里。
3、在推进的过程中，快速、变化无穷的新闻照片、图片、标题、纷纷闪过。伴随着各种语言的新闻播音声。
4、(特技)镜头继续快速推进。出现一个电子和中子围绕一个圆球快速旋转的画面。
5、(特技)圆球变成了小小的地球，(象征着科学的)电子和中子仍然围绕着地球在快速旋转，小小地球不时出现一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云来。
6、镜头移开，我们发现这个小小的地球，被一个一身西装的年轻人托在手里，他在观察和注视着这个地球。
7、年轻人抬起头来注视镜头。
8、镜头变黑(象有人关掉荧光屏一样)推出字幕，主题语“今天的我”，
9、再次推出字幕(黑底红字)“北京青年报”。
公益广告创意之“学习篇”
创意思路：
第一部分：
画面表现内涵：当今是一个知识爆炸的时代。
画外音(旁白)：当今是知识和信息爆炸的时代。知识每天都在更新，我们如果不注意学习就会落在时代的后面。
第二部分：
记实采访形式。
采访对象：夜大学、职工大学的已经工作后，又来参加学习学生。年龄大的学生更好，以他们的现身说法为主。
采用随机采访形式。
采访题目：
既然已经工作了，为什么还要花业务时间来参加学习?
希望得到的答案或大概意思：
主要是为了提高自己，不然跟不上时代的脚步，后落后于时代的。
采访时，同步在屏幕上打出被采访者的年龄、职业、正在参加什么课的学习。
采访时最好不出记者镜头，不直接问出问题，由被采访者直接回答。
第三部分：
采方完后，随着被采访者离去。画面变虚。推出字幕并伴有相同的画外音：
好好学习，天天向上。
本片主题固定，但采访对象可以反复变换，所以片子随时都可以有新东西播。给人的感觉可以是很新的。
将采访时被采访者的画面固定，就能单独做为平面广告。
公益广告创意之“美容篇”
一副大的少女素描画占据并铺满整个画面;
画上的少女十分清秀，紧闭着嘴;
但形象很难看;光头;没有头发;
蒙着一只眼睛;脸上满脸黑点;
有大小疙瘩;也有伤疤;
还贴着胶布;鼻子上有脓包。
一只手伸入画面;拿着橡皮和笔;
不停的在修改这个画面;擦掉难看的部分;
加上飘逸的头发，使少女的轮廓更加突出，
形象更加完美;画面上少女也开始露出笑容了;
最后，画面上的少女变的十分漂亮，
由动画人物，变成了真实人物;
镜头拉开。
这是在某个漂亮、干净的街道上，一个人正在为一个少女画素描。
镜头继续拉开，
我们看到少女的身后不远的地方：
一个环卫工人正在清扫地面;
在她旁边的草坪上，一个绿化工人正在整理草坪;
镜头掠过少女;
渐渐的推向正在工作的绿化工人和环卫工人;
这时旁边传来少女清脆的笑声;
少女举着画好的素描画跑开了;
画像随着追去;
两人跑出画面;
正在扫地的环卫工人和绿化工人;
看着跑开的少女露出笑容;
二人继续低头工作;
镜头变虚：
推出字幕，同时伴有画外音：
感谢你，城市的美容师。
第五篇：教师节活动策划书模板
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20__年的9月10日，我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第_个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第_个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月_日——9月__日
五、活动地点
__幼儿园
六、活动内容
1.第一阶段(9月_日--9月_日)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
2.第二阶段(9月_日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
3.第三阶段(9月__日--9月__日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。