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第一篇：班级团训策划书
经济贸易系11级商务经济与代理 主题学习策划
主题学习
班
级
团
训
策划书
主办单位：经贸系团总支学风督导部
承办单位：11级商务经济与代理 协办单位：校心理信息站—团训部
举办时间：2012年5月13日
经济贸易系11级商务经济与代理 主题学习策划
主题学习
11经贸商代团训策划书
一、活动背景：
团队凝聚力对于一个团队来说是灵魂，我班级成员积极向上不断的努力，积极响应团总支的号召积极进行主题学习活动的同时更加注重班集体的团队凝聚力，我们相信我们的班级将用钢铁一般的团结意志迎接一切困难。
二、活动目的：
本次主题学习以班级团训为主题，本次活动旨在加强我班级成员的团结精神，争取建设更加团结的班级风气。本次活动主要以团队训练活动为主，望能在轻松的活动中让同学们学会相互帮助，提高同学们思想删的觉悟。
三、活动主题：一个口号，一条心。
四、活动对象：经济贸易系11级商务经济与代理 全体成员
五、活动时间：2012年5月13日 19：50
六、活动地点：林世哲504
七、前期准备及人员安排：
1、团支书、班长负责活动策划的整理；
2、宣传委员负责班级布置；
3、生活委员负责活动物品准备；
4、组委负责现场组织；
5、安全委员负责活动期间人员安全；
6、团支书邀请校心理信息站团训部人员到场指导；
7、生活委员负责照片采集。
八、活动内容：
1、主持人宣布活动开始；
2、活动游戏开始；（ 游戏如下：
松鼠与大树
活动类型：团队训练 游戏目的：
提高班级成员的快速合作能力：
游戏程序：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；
一人扮松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其它没成对的学员担任临时人
经济贸易系11级商务经济与代理 主题学习策划
员。
2、主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大
树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同
伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，主持人或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、主持人喊“是森林着火”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，
扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，主持人或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。（节目：兔子舞、表情十连拍笑/哭）
蜈蚣翻身
游戏类型：团队训练 游戏目的：
让学生充分体验竞争与合作带来的压力和快乐。
游戏要求：
1、参加人数，10人以上为一组。 游戏程序：
1、将组分好，推荐组长，以纵队方式排好;
2、全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习
一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。
3、接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二，三人拉
手处，第三，四拉手处......一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员第三位 组员.....跟随前面，的组员一只钻完所有的手拉孔。
人椅．
游戏类型：团队游戏 游戏目的 ：
从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
游戏程序：
1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；
2、听从主持人的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；
3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；
4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜
的小组可以要求失败的小组表演节目；
信任背摔
游戏类型：团队游戏 游戏目的：
从本游戏中体验团队精神，提高班级成员互相信任的程度，减少班级成员之间互相猜疑的可能。
经济贸易系11级商务经济与代理 主题学习策划
游戏程序：
1、一名成员站在高台上，双手在胸前抱紧，向后僵直倒下;
2、10名成员在高台下双手紧扣接住高台上的成员。）
3、班长总结；
4、主持人宣布活动结束。
九、注意事项：
1、注意活动期间人员的安全；
2、主持人注意调动班级成员的活动气氛；
3、活动结束班级全体成员进行收场工作。
十、经费预算：相关装扮材料10元。
班级布置图：
林世哲504
注意：剩余桌椅堆叠在后黑板前方。
11商代团支部 2012年5月13日
苏嘉先 405883392
班团策划书
班级建设策划书
班级团日活动策划书
班级学风建设策划书
大学班级建设策划书
第二篇：班级活动策划方案
一.活动主题演讲比赛策划书
xx会x团支部xx班团支部青春与梦想的天堂“xx”演讲比赛
二.活动时间和地点
1.时间：x月xx日晚自习
2.地点：本班教室
三.活动对象
xx班全体同学
四.活动组织
xx班团支部
五.活动目的
演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能，特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此，作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力，提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式，我们想通过举办这次活动，使每位同学都能够勇敢的走上讲台，展示自己，提升自己，使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战！
六.活动前期准备工作
1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传；
2.班委会，团支部对本次活动进行组织策划；
3.要求每位同学在周x晚自习之前必须按照语文课所讲的《xxx》的内容完成以“我的・・・・・・”为题的演讲稿；
4.在班级中组建比赛评委会，并且对其成员进行说明评判标准；
评分标准
①紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（x分）
②表述清楚，语言流畅，声情并貌（x分）
③声音洪亮，普通话标准流利（x分）
④服装整洁，仪表端庄（x分）
⑤时间限制，原则上不超过x分钟（x分）
5.确定活动主持人。
七.活动要求
1.每位同学必须按时参加，并且要认真准备，在演讲的过程中，要尽量做到声音洪亮，吐字清晰，有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧；
2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分；
3.活动进行过程中必须保持会场纪律，每位同学必须遵守比赛秩序；
八.活动流程
1.班长点考勤，对迟到，旷到得同学作及时记录；
2.主持人导入活动主题，宣布活动开始；
3.各位同学依学号先后顺序，依次登台演讲；
4.评委对同学进行打分；
5.主持人宣布比赛结果；
九.活动后期工作
1.对本次活动的记录，包括演讲稿的收集，演讲分数的登记由学习委员负责；
2.本在本次活动中表现优异的同学，在班会上要进行口头表扬；
3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。
十.活动注意事项
1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动
2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标，所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩，希望大家认真对待，积极准备。
3.本次活动作为班级活动，班委会将对表现优秀这给予鼓励。
第三篇：班级活动策划书
一、活动前言
二、活动筹备
（一）活动主题
中秋佳节，团圆一堂
（二）活动目的
以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，通过这次班队活动，增进同学们之间的和谐沟通与合作，保持友好和谐的关系
（三）活动形式
以“中秋”为主题的班队活动，形式丰富多彩
（四）活动对象
全体师生
（五）活动时间
班团活动课
（六）活动地点：本班
三、前期准备
（一）活动前期准备
1、活动前1天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学，这样让同学知道自己的任务
2、安排布置场地（灯笼、口哨、气球）
3、制作礼包，准备礼品
4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位
5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。
6、主持人，工作人员安排
四、活动设计
1、赏月，分发月饼（一间宿舍两个），同时用心体会中秋主题意义，班长发表讲话（三分钟）
2、安排特别嘉宾表演节目（每人3到5分钟，可安排穿插）
3、互动游戏：三至五个（可作后备）（顺序没定）参与游戏的都有小礼品（30分钟）附录
4、活动后，交换礼物。每人预先准备一份，每位同学在箱子里抽号码（学号），凭签号向对应的同学拿礼物，同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。（10分钟）
五、注意事项
1.班级活动，每人都参与，费用有班上同学一起提供，体验班级氛围，希望大家都参加。
2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程，保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。（活动结束后，班干部负责打扫）
第四篇：班级活动策划书
一、活动形式
国庆联欢会
二、活动目的
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx、9、30日上午9：00开始
四、活动过程
1、集体齐唱国歌
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）
3、钢琴独奏。（中一班xxx小朋友表演）
4、舞蹈。（中二班全体女生表演）
5、木兰诗。（中一班xxx小朋友朗诵）
6、歌表演《拉拉勾》。（中一班全体表演）
7、歌表演《小鸭捉迷藏》。（中二班全体表演）
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。（以班级为单位）
（1）中一班（大地图）；
（2）中二班（少数民族服装图片）。
10、结束。
五、准备
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
第五篇：班级活动策划
一、 活动目的：
期末临近，借此团日活动，让同学们重新树立考试不作弊的思想，这不仅体现出一个人的平时学习的情况，更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此，我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试，更要诚实对待人生。
二、 活动主题：树诚信，促学风
三、 活动形式：表演小品及小组讨论
四、 活动时间：12月20日上午
五、 活动地点：南2C403
六、 活动对象：08国贸教育全体同学
七、 活动内容及要求：
内容：
1、主持人介绍活动背景，分析诚实对待考试的重要性。
2、班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。
3、 让同学们各抒己见，表达自己对于诚信考试的看法。
4、主持人总结这次的活动，呼吁同学们要反对考试作弊的行为，同时也深化我们的主题，让同学们知道，不论做什么事都要诚实对待。
要求：
1、 同学们可以自由组成几个小组，提前查找关于诚信考试的资料，并要进行讨论和分析。
2、班委要认真协助、落实团支部的工作，配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。
八、 后期资料整理：
1、照片处理：黄水秀负责拍照、收集
（照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片）
2、心得总结：
心得3份 600字电子文档
总结1份 800字电子文档
完成时间：20xx年12月25日前
负责人：罗敏希
08国贸教育班团支部
20xx年12月13日
推荐专题： 班级的活动策划书范文