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访谈节目策划书
名称:“双十一”疯狂购物为哪般 时间:2013年11月20日 地点:实验室演播厅
开场白:一分钟破亿元,六分钟破十亿元,不到六个小时支付宝成交金额突破百亿大关,据最新的数据统计,在刚刚过去的11月11日也就是俗称的“双十一”光棍节,网购总金额高达惊人的350亿,创历年之最。究竟在短短的几年内一个平凡的网络节日为何会成为网名们疯狂网购的网购日,今天我们就将与现场嘉宾来讨论一下这个现象。
谈话方式:主持人采访相关嘉宾 选题背景:双十一即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。淘宝商城利用这天来进行大规模的打折促销活动,以此来提高销售额。而这一天也吸引了众多消费者进行疯狂抢购。而今年更是创历年之最,高达350亿,较2012年的191亿元增长了83%。 谈话方式:主持人采访相关嘉宾
选题目的:通过对“双十一”相关情况的讨论,使之能够正确认识双十一网购现象,避免盲目,树立正确的消费观。 主持人:王亦雷
嘉宾:
1、张和川(卖方)
原因:自己拥有一个淘宝网店,有丰富的应对”双十一”热潮的经验
2、姚邓(消费者)
原因:平时爱好网购,有丰富的对”双十一”抢购经验
3、伍林(专家)
原因:平时对网购感兴趣,同时对”双十一”的相关情况有一定的了解,喜欢看”双十一”的相关报道。
观众互动:当提到消费的问题时会与台下的人互动谈谈自己的经历或看法 摄像:颜旭 尹云果 张听 控制台:周涛 大致思路(流程):
一、背景介绍VCR
二、主持人开场白:一分钟破亿元,六分钟破十亿元,不到六个小时支付宝成交金额突破百亿大关,据最新的数据统计,在刚刚过去的11月11日也就是俗称的“双十一”光棍节,网购总金额高达惊人的350亿,创历年之最。究竟在短短的几年内一个平凡的网络节日为何会成为网名们疯狂网购的网购日,今天我们就将与现场嘉宾来讨论一下这个现象。
三、嘉宾进场(分为三部分入场,入场顺序:卖家、消费者、专家)
四、采访
1、对淘宝店主的采访:
1)今年”双十一”的销售额情况,与平常相比,为迎接双”十一”做了什么准备? 2)在”双十一”遇到了什么困难(售后服务、交易退款、质量等)
3)作为网店卖主您认为造成网购如此疯狂的原因?(从价格调整、网络体系、优惠活动方面解释) 4)退场
2、对消费者采访
1)参与”双十一”网购多久、今年”双十一”网购情况、与往年相比情况。 2)为什么要选择加入”双十一”购物大军
3)与平常网购相比,”双十一”网购的利弊?满意程度? 4)今后还会不会参与”双十一”网购,为什么? 5)有什么东西希望在”双十一”网购中能得到完善?
3、插入现场观众互动提问:先问现场有没有从未参与过”双十一”网购的或是以前参与过但今年未参与的,然后问其原因
4、对专家采访:
1)今年”双十一”的具体情况如何?(数据)
2)如何分析这种疯狂的网购现象?(前可以插入一段视频,如一女子下单2050万购13.3克拉钻戒)
3)疯狂的网购中消费者心理及卖家的心理 4)从专业的角度给”双十一”买卖双方一些建议
结束语:双十一对买卖双方可以说都是一个契机,但对消费者来说,我们一定要正确认识双十一,不要盲目更从。购物本身在某种程度上是一件令人快乐的事,我们不要把这种快乐变成一种负担,要理性消费。好的,今天的节目就是这样,咋们下期再见!
重点部分:专家采访部分(原因:专家可以说是整个采访中比较中立的,他能够比较可观的点名此次购物热潮的实质。而其他无论是店主还是消费者都有着自身所代表的的利益问题) 注:对于在采访嘉宾时嘉宾与嘉宾之间的过渡靠主持人的自由发挥。在采访提纲中出现的采访问题只是重点问题,到时会根据采访对象的回答进行一些提问。
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人物访谈策划书(共7篇)
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一.采访主题:对某某餐馆非法聘用童工李**的采访 二.采访对象:李某某(未成年人) 三.采访前期准备:
1.提前与采访对象进行预约,约定采访时间地点。 2.收集采访所需的资料:
A.通过对被采访者身边人的采访了解被采访者的大概情况。 B.通过互联网查询非法聘用童工的法律文件。
C.致电洛阳工商部门了解洛阳工资水平和非法聘用童工的大体情况。 D.对非法聘用童工的某某餐馆的顾客进行采访了解该菜馆是否第一次 使用童工;使用童工多久;餐馆的盈利情况等等。 E.咨询律师,邀请律师担任采访全程的法律顾问。
3.设备要求:不少于两台摄像机,两个三脚架,两个话筒,备用电池2块,一台偷拍机器,尽量配备一台照相机。 四.准备提问问题:
A.你今年多大啦?你是哪里人? B.你想念书吗? C.你想爸爸妈妈吗?
D.你经常跟家里人联系吗? E.你工作开心吗?
F.是你自愿来这里打工的吗?
G.如果在念书和打工之间让你再选择一次你还会出来打工吗? H.你身边的同学也像你一样这么小就出来打工吗? I.你一个月工资多少?
J.你老板对你怎么样?你的工作环境好吗? K.你知道自己是属于非法童工吗? L.你知道洛阳最低工资标准是多少吗? M.你跟老板签有劳动合同吗?
N.你知道按照劳动保护法和未成年人保护法你的老板违法了吗? O.你愿不愿意用法律的武器保护自己控告你的老板?
P.你是感谢你老板给你一个工作赚钱的机会还是憎恨你的老板?
Q.你有自己的理想吗?你最大的理想是什么?(你赚钱为什么?你想改变自己的命运吗?)
R.你赚的钱怎么花?寄给自己父母还是自己花? S.如果将来你长大了,你的孩子跟你有同样的境遇你会让你的孩子来当童工吗?
T.今年过年你准备回家吗?明年有什么打算? 五.采访注意事项:
1.采访肯定会遇到阻力,例如餐馆老板的从中阻拦,被采访者的不配合。注意进行采访的方式避免不必要的麻烦。
2.采访肯定不能在餐馆进行,应该把被采访者约出来进行采访。 3.采访过程中注意对被采访者(未成年人)的隐私保护。
4.要对餐馆使用童工进行秘密拍摄取证,偷拍过程中注意拍摄方式保护自己。要对童工的工作环境进行偷拍,可以说服被采访者配合记者以完成偷拍任务。 六.采访后期工作
整理采访资料,整理视频素材。对素材、资料的真实可靠进行确认。咨询律师并邀请律师参与撰写新闻稿件。对撰写的新闻稿件进行讨论,修改新闻稿。商定新闻稿之后开始编辑新闻,对初次编辑完成的新闻进行商讨修稿,最后编辑出新闻,发布新闻。
安徽卫视公共频道访谈类节目策划
一、栏目名称:法治面对面
二、前言:随着中国法治进程的逐步加快,法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且,伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高,人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而,一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯,同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律,通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决,当事人的疑惑得到解答的同时,整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰,达不到很好的传播、教育民众,防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此,本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读,从而达到进一步的普法目的。
三、栏目定位:法律关乎你我他,深度解析释疑惑。
人人遵纪守法,法治触手可及。
四、受众分析:本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军,有过相当的人生阅历,但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此,他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且,这部分人一般对电视节目比较情有独钟,受到网络的冲击较小。同时,栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中,他们属于拼搏的一代,在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题,而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代,受网络冲击较大,因而将其列入边缘受众一类。
五、嘉宾要求:熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类,抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。
六、主持人要求:首先主持人要有相当的亲和力,语言表述能力强。对于法律术语或条文能有熟悉的认知。最好是有这方面主持经验的为首选。同时,具备一定的思辨能力和思维深度则更具优势。要求主持人语言精练准确,与嘉宾有积极的
良性互动。对于串联整个节目起到重要的纽带作用。
七、栏目内容
(1)栏目播出时间:每周六20:30---21:10 ,该栏目复播时间为每周日9:30---10:10
(2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目能够更加顺畅、清晰地表达。
(3)主持人点出案件事实,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。
(4)播出内容:可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析,解读。中间穿插一些视频资料,可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述,再把话题引向法律规范问题,从而将话语权交到嘉宾手中。期间,主持人需将话题不断引向深入,与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到,为观众消除疑虑的同时,也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件,例如少年犯问题时,节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家,共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时,也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考,给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律,服务公众的目的。
(5)现场布置:演播室中,方形玻璃桌摆放中央,主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。
八、栏目特点(优势):
(1)我们知道,公共频道一般都为国家政策指令频道,对于传达国家整个大政方针,服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道——公共频道进行投放,因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识,阐释法律疑惑,倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。
(2)我们所选取的案例一般都为民众身边发生的真实事件,抑或具有典型意义的新闻热点事件,而这些对于观众的吸引力是相当大的。同时涉及专家对于法律知识的阐释和解读,其权威性可见一斑。不仅能够让观众在体验身边真实事件的
真实感受中学习到相关重要的法律知识,还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。
栏目推广——
1.通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。
2.大型户外广告展览推介:可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。
3.名人推广效应:可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍,以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播,达到广而告之的效果。
4.新媒体推广:节目组可以申请一个官方微博,进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播,争取最大限度地推广该栏目。
5.可以与观众之间建立一个良性的互动,例如,积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明,从而激发观众的参与度。
6.事件性节目营销:节目组可以集思广益,通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意,能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子,来引起观众的注意力,通过进一步策划营销,将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如,在网上发布一个极具争议性的案件,将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接近定型的时候,再通过专家的分析,电视节目中的完整呈现,让观众更加深入,细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。
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