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人物采访策划书
人物采访策划书
一、采访主题:
对援藏干部原*** 市公司副经理*** 的采访 二、采访对象人物: *** 三、采访前期准备工作:
1.提前与采访对象进行预约,约定采访时间、地点。2.收集采访对象的资料:
a.通过互联网络查询收集b.对其同事、亲人进行采访,获得采访对象的初步信息。c.对采访对象的下级进行采访,请大家谈谈对采访对象的印象,并对其作出评价。提问问题:
1.在工作中最值得高兴的事情是什么?2.工作十几年来,在工作中给你印象最深的至今还记忆犹新的事情是什么?3.到目前为止,你人生中最遗憾的事情?4.工作十几年来,你的工作一直都很忙,有没有遇到家人不理解你的时候?当他们不理解你的时候,你是怎样向他们解释和安慰他们的?5.在“奥运保电”的任务中遇到过怎样严重的问题,又是如何解决的?6.每年四季例行的变电站设备检修保养的工作中遇到过什么棘手的事情?如何解决的?7.为什么会选择到雪域高原去援藏,当时为什么会做出这样的决定?8.现在最想和亲人说的话。五、采访后期工作:
整理收集资料,整理采访记录,完成采访报告。并传与采访对象盛宇军进行确认,修改后,再与采访对象讨论,修改。最后无异议后成文发稿。
一、采访主题:
对援藏干部原*** 市公司副经理*** 的采访 二、采访对象人物: *** 三、采访前期准备工作:
1.提前与采访对象进行预约,约定采访时间、地点。2.收集采访对象的资料:
a.通过互联网络查询收集b.对其同事、亲人进行采访,获得采访对象的初步信息。c.对采访对象的下级进行采访,请大家谈谈对采访对象的印象,并对其作出评价。提问问题:
1.在工作中最值得高兴的事情是什么?2.工作十几年来,在工作中给你印象最深的至今还记忆犹新的事情是什么?3.到目前为止,你人生中最遗憾的事情?4.工作十几年来,你的工作一直都很忙,有没有遇到家人不理解你的时候?当他们不理解你的时候,你是怎样向他们解释和安慰他们的?5.在“奥运保电”的任务中遇到过怎样严重的问题,又是如何解决的?6.每年四季例行的变电站设备检修保养的工作中遇到过什么棘手的事情?如何解决的?7.为什么会选择到雪域高原去援藏,当时为什么会做出这样的决定?8.现在最想和亲人说的话。五、采访后期工作:
整理收集资料,整理采访记录,完成采访报告。并传与采访对象盛宇军进行确认,修改后,再与采访对象讨论,修改。最后无异议后成文发稿。
附送:
人生 演讲稿
人生 演讲稿
幼儿教师师德演讲稿大全:
孩子你美丽了我的人生蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。没错,我是你们的老师,我给你们传授着知识,我教会了你们思考,而你们,又何尝不是我的老师呢?很多时候,你们不经意的表达,却带给了我无穷的乐趣,给了我深深的启迪,给了我最质朴而又最可宝贵的智慧。在一次科学活动中,大班的你说道:
“蜗牛的眼睛很小,你要是没有一双好眼睛是看不到的。”我为你的认真劲儿喝彩的同时,却对你的结论半信半疑,课后,我特地找来了一只蜗牛,仔细地观察又观察,我瞪大了眼睛找着你所说的蜗牛的小眼睛,还真让我找到了──你说的没错。那一刻,我才发现面对身边的细琐我竟未能用心去看!我的孩子,是你不经意的句子深深地启迪了我:
很多时候,我们静下心来,会发现很多……但是,我可爱的孩子们,你们对我的教育,却远远没有结束。你们对同一件事物的完全相反的论断,每每让我唏嘘不已,赞叹不已,更让我艳羡不已。那是在一次美术活动中,你们都充分发挥自己的想象力,画了一幅幅奇特而有趣的画。你,画的是三只蜗牛,一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,在它们前面,另外一只蜗牛回过头看着后面的两只,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,还长着长长的睫毛,向上弯曲着。我心里想,这孩子,画蜗牛也不事先认真观察一下,把蜗牛画走了样。我悄悄地告诉你:
“蜗牛的眼睛很小呀,你肯定没有见过真正的蜗牛。”我正要教你蜗牛的正确画法,你却小声地对我说:
“老师,我见过蜗牛埃可我今天画的是蜗牛一家呀!蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很高兴,当然也会把眼睛挣得很大呀。”呵,本来想说服你改画的我,却完完全全被你这一句话给说服了!我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地羞愧了,孩子,面对你灵动的心,我竟如此迟钝,当你天赋异秉,用自己的“语言”讲述着你的思想,我竟难以体味。孩子,是你教会了我如何走进你们的心灵,了解你们的天性。在你们纯洁的童心的指引下,我发现,这个世界是多么的美妙!我的孩子们,和你们渡过的点滴岁月让我难以忘怀:
当你听着动听的故事渐渐停止哭泣,瞪大眼睛注视着,我发现你是多么好学;当你面对新奇的玩具不断尝试探索,最终学会了怎么玩,我发现你是多么执著:
当你拉着我的手扬起小脸告诉我,你要送我一架小飞机,我发现你是多么纯真……我的孩子们,是你们让我充满活力、充满激-情、充满灵动!
篇一:校内名人采访策划 校内名人采访策划书 一.活动主题
通过采访学生会会长,介绍他的大学生活经历,工作经历还有学习经历,从中汲取他大学成功的经验和未来的发展规划,听取他对学弟学妹的一些建议,借鉴他身上为人处世的方法,还有关于如何平衡学习和工作的方法。 二.活动目的
拉近不同年级之间的距离,给学生们一个交流的平台。此次活动能够提供一个与成功人士交流的机会,得到他分享自己大学各方面的一些经验。有助于我们万里学子们正确的认识自身的价值,帮助我们向未来更好的迈进。 三.活动举办单位 浙江万里学院鸿志社 四.活动介绍 活动时间:待定 活动地点:待定
采访人物:浙江万里学院学生会会长
活动工具:单反、数码相机、笔、录音笔、记录本和电脑。 五.活动流程
1.社团内部开会,分配工作,各自准备
2.宣传我们这次的活动,打响我们社团的名声3.联系学生会会长,整理详细的人物资料 4.确定采访时间地点,准备采访问题和采访所需物品
5.一切准备就绪,由采访人员在指定时间地点采访,一次向学生会会长提问 6.采访结束后向学生会会长表达谢意,带领采访人员收拾工具离开。 7.由采访人员根据采访记录写成新闻稿
8.对采访人员的记录内容和照片进行整理,写成最终策划案。 六.资金预算
宣传单500份:100元 刊物制作:150元
饮料及其他费用:200元篇二:邱政政名人访谈策划 邱政政名人访谈
策划书
上海财经大学国际工商管理学院团学联外联部 2010-10
一、 邱政政名人访谈总概
主办单位:上海财经大学国际工商管理学院团学联 协办单位:金融学院学生会学术部 法学院学生会外联部 外语系学生会外联部
宣传单位:主办单位及协办单位 面向范围:全校师生及外校学生 主持人: 复旦大学新闻系 吴桐
嘉宾: 新东方讲师、ics节目主持人、世博志愿者总培训师 邱政政 时间跨度:2010年10月
(一) 访谈基本内容和意义
本次“邱”夜小曲是由上海财经大学国际工商管理学院团学联外联部主办,金融学院学生会学术部、外语系学生会外联部、法学院
学生会外联部协办的一次名人访谈活动。主办方希望通过本次活动,让学生能够:
? 通过权威名师,帮助学生了解高效学习方法。 ? 增长学生社会阅历,拓展知识面。 ? 借鉴成功人士人生经验,辅助学生人生规划。 ? 亲身感受名师人格魅力,提高学生自我修养。 ? 实现普通学生与名人名师面对面的交流沟通。 ? 通过访谈形式,为学生还原名人的真实形象。
(二) 访谈安排概况 ?访谈场地、时间安排:
场地:上海市财经大学国定路校区行政楼二楼报告厅。 时间:10月20日18:30。 ?访谈活动内容安排:
1、演唱歌曲《身边》
2、主持人与嘉宾互动访谈
嘉 宾:邱政政 主持人:吴 桐
3、学生、嘉宾互动问答
4、嘉宾赠送小礼品
5、主办单位代表向嘉宾赠送礼物
注:活动礼品:观众礼品《口语口译爽宝典》(600册)以及《screen talk》(50册) ? 6.宣讲会预计时长:
2.5小时至3小时,具体时间视当时情况可能有所变动。
二活动流程时间安排总概ps1:人员安排 一楼迎宾:常晓娟、于晶淼
二楼迎宾:前门-朱曦莹、戚津媛 后门-崔悦、赵思琦 引导人员:陆晓君、邱毅强、高如昊 ppt播放:张贇玥 邱政政陪同人员:江恒 控场:贾蒙
ps2:19:00关前后门,一楼封场,等吕晔通知再开放邱政政从后门入场,后门打开直到活动结束、访谈过程中插播外景采访dv 常晓娟、于晶淼负责递书一楼迎宾人员19点半上楼
三合作模式
四宣传方案
上财工商管理学院团学联及各协办单位在本次访谈活动中共同负责全程宣传工作,为本次访谈活动吸引关注度。 ? 宣传方案总概: 宣传物包括海报、传单以及学校、学院手机报,并会通过bbs告示和校内网站发布宣传信息。宣传行动将于10月21日正式启动,至10月26日结束。
1.在学校国定路校区的国际工商管理学院、金融学院、法学院、外语系海报栏粘贴宣传海报(4份),主要内容为访谈活动的概况介绍和宣传,其中金融学院海报栏于10月24日粘贴活动海报,其余学院海报栏于10月21日晚粘贴; 2.发放宣传单到各学生公寓(1000份),同时进行口头宣传;
3.在学校宣传栏前、食堂、教学楼等各个学生密集度高的地点和时间段内发放宣传单(1000份);
4.在学校各教室黑板上写上宣传标语及活动信息; 5.利用in&out校园手机报发布宣讲会信息; 6.在校内网站上及其它各学生常用网站以个人或团体或管理员身份发放访谈活动告示及相关信息。
? 具体宣传流程: 2010年10月22日前:
?联络各院系的外联部部员(可敲实践章)发布通知; ?广泛告知周围人有关讲座通知; 2010年10月22日: ?在国际工商管理学院、外语系、法学院海报栏张贴海报; ?在网络上发布讲座通知,并置顶; 2010年10月23日:
?在网络上发布讲座通知,并置顶; 2010年10月24日:
?在金融学院布告栏张贴海报;篇三:某名人访谈电视栏目策划方案-18页 某名人访谈电视栏目策划方案
目录
一、电视访谈类栏目的市场调查与分析
1、目前访谈类节目的概况及发展趋势
2、各电视台的代表性访谈栏目
3、《sx名人》栏目的市场分析结果
4、《xx人物》栏目可行性的原因分析
二、xx人物栏目战略
1、《xx人物》栏目的宏观分类
《xx人物》栏目将份为以下五个版块: a经济人物 b科教人物 c文艺人物 d热点事件人物 e古代人物
2、《xx人物》栏目之《经济人物》山西百强企业家访谈录。
1、栏目定位
2、栏目宣传语
3、栏目目标
4、栏目特色
5、栏目目标受众
6、栏目基本构架
3、《xx人物》栏目之《经济人物》赢利方式
一、电视访谈类栏目的市场调查与分析
1、目前访谈类节目的概况
概括说来,我国电视访谈节目的发展经历了两个阶段,第一阶段是从1993年上海东方电视台《东方直播室》的创办到1996年中央电视台《实话实说》的创办,属于开创期。第二阶段从《实话实说》的创办发展至今,全国已经有了超过二百个访谈节目,属于最飞速发展期。 1993年上海东方电视台推出的《东方直播室》,是我国内地最早的谈话节目,而且采取相当先进的直播方式,在上海地区的影响十分广泛。1996年中央电视台新闻评论部推出《实话实说》一炮走红,从此一股强劲的谈话风,抢滩电视黄金档,各种各样的电视访谈类节目相继推出,如中央电视台的《对话》、《面对面》、《五环夜话》、《朋友》、《艺术人生》、《时空联线》、《新闻会客厅》;北京电视台的《国际双行线》、《银屏连着我和你》《谁在说》;上海电视台的《有话大家说》;东方电视台的《东方直播室》;湖南电视台的《新青年》、《有话好说》;湖北电视台的《才智时代》;凤凰卫视的《名人面对面》、《鲁豫有约》、《锵锵三人行》等等。此外,由于访谈类节目的时效型和时政性不强,适合独立电视节目制作公司(即内容提供商)以制播分离的运营方式制作和发行,不少节目制作公司也推出了各色电视访谈节目,如《超级访问》、《女人百分百》、《天下女人》、《非常接触》等等。截至2001年9月,我国的电视访谈节目已多达179个,后来又在此基础上增增减减,但总的趋势是有增无减。现在,包括电视台制作播出和独立的节目公司制作发行的电视访谈节目的总量大约稳定在250到260个的水平线上。
在技术和科技无孔不入的今天,人们在电视节目中渴盼和呼唤那些更加平易近人、更具人情味的东西,访谈节目便是电视在技术社会中对人本观念回归的典型之一。访谈节目不但给人们提供了一个以自由的语言姿态表达、沟通、交流的有效渠道,而且,在社会转型期间给文化多元、人心浮躁的社会充当了润滑剂,具有显著的社会功能和伦理力量。优秀电视访谈节目的成功一方面是由于自觉完成了提供交流、承担社会功能的任务,另一方面,节目自身的定位态度、传播理念和制作环节的精心、精致和精巧成就了精品,成就了名牌。
2、各电视台的代表性访谈栏目
山西卫视
魅力人生
栏目时长:30分钟
栏目定位:一档人物访谈节目。依托新时期“以人为本,构建和谐社会”的大背景,提倡人文关怀,回归人性本质。栏目从透视心灵,展现人性入手,力求用真实的情感打动人,用朴素的爱心感染人,用真实的力量震撼人。这里荟萃不同的人生、不同经历、不同遭遇的不同故事,从而揭示人们的共同命运、共同追求、共同向往的人性本质。从他们的言谈中能看到我们的影子,从他们的表述中能体察到社会变迁,润物细无声中追求人生的真谛。
第一访谈
嘉宾邀请函:
如果您是一名高考亲历者,并且高考给您留下了一段刻骨铭心的记忆,这段记忆里的故事又足以震撼您的聆听者?? 如果您是一名教师,并且您的教育生涯充满了人性的美丽,这美丽的故事又足以把爱心的温暖传递给观众?? 如果您是一名环境污染的受害者,并且您不幸的遭遇又足以唤起大家改善我们生存环境的热情?? 如果您是一名煤炭产业工作者,并且您对我省煤炭业的发展拥有独到的见解,又足以对我省煤炭的发展产生一定的影响?? 如果?? 如果?? 那么您就是我们《第一访谈》下期节目的特邀嘉宾。走进《第一访谈》,讲出您的故事。
第一访谈
《第一访谈》以本土视角、全国视野为基点,关注新闻事件或社会现象、社会问题中凸显出来的新闻人物。由新闻事件当事人、见证者、社会关注程度极高的新闻人物、或身处变革大背景下经历极具典型意义的、个性鲜明的小人物讲述自己的经历和感受。通过采访双方的深度交流,讲述新闻事件,廓清社会观念,关注人物命运、进行舆论引导,体现一档严肃新闻所应具有的人文关怀、厚重内涵以及较高品位。
首播:山西卫视 周五 22:25 重播:山西卫视 周一 12:55 中央电视台
艺术人生
我们的宗旨:用艺术点亮生命,用情感温暖人心,周五之夜,探讨人生真谛,感悟艺术精神。
我们的节目理念:以“正直品质、极端制作”作为核心理念,以人文关怀的精神,关注中国文化艺术界的重大事件,以强大的制作班底制作完美节目。 半边天
《半边天》栏目是中央电视台惟一的女性栏目,她关注女性群体整体的生存状态与发展空间,并以独特的女性视角来观察、记录、探讨生活中的点点滴滴。节目通过讲述形形色色的女人故事来展现当代女性风采,维护女性权益,关爱女性健康,促进两性的相互沟通与理解。
《半边天》栏目目前共前共有张越和李潘两位主持人。其中,主持人张越以真诚、伶俐和充满智慧的访谈打开每位嘉宾心灵最深处的情感空间与矛盾纠缠,勾画出一个个普通人的真实人生;主持人李潘提升女性故事中的焦点话题,通过对社会中女性问题的理性刨析,帮助人们更加地了解女性生活与女性心理,寻找和交流两性和谐相处的方法与经验。
从2004年9月1日起,《半边天》栏目在中央一套的首播改在周一至周五的16:10播出;重播时间依然是中央十套周一至周五的早上8:32。篇四:人物访谈节目策划书 人物访谈节目策划案
第一部分:前言(现实环境分析)
如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。 第二部分:栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称:《倾听》
二、节目类型:访谈类
三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位:人物访谈类
五、节目风格:轻松,自然,随意,减压
六、节目时长:40分钟
七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人
八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就
九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放 一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1. 播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点
2. 开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我 是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎
3. 嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的 相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结 5. 片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解, 我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。 6. 下期精彩节目预告 第三部分:摄制策略
一、主持人要求:具有一定的知名度,对现场有较好的把控能力,能适时洞察嘉宾及观众的诉求,事先对嘉宾要有较全面的了解,准备好访谈内容话题,在现场有较好的应变能力,最大限度地保证问题的有效性,最重要的是学会聆听,尊重访谈对象
二、节目包装 :轻松、真实、亲切的人物访谈,分享嘉宾的生活经历,从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 :一台主机位于演播厅正前方,两台游机分别位于台左右两侧,另外一台在演播厅内盘旋,负责抓镜头
八、节目标准 :40分钟
九、制播周期 :由于访谈节目本身的特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正
式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00
十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人) 第四部分:推广营销
一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语 权产生 效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的
节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目logo同 步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 :节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过 了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艰辛努力,加以借鉴,创造属于自己的精彩
人物专访策划案
一、人物采访的基本理论知识
1.明确人物专访的定义:人物专访是一种以交谈和问答的方式同采访对象进行交流,人物选择带有定向性、传播意图十分明确的专门访问。
2.人物专访的类型:按采访对象身份可分为,名流专访、权威人士专访、新闻人物专访;按传播意向可分为,观点采访、信息采访、个性采访。
3.人物专访的主要版块构成:传播意向(因何访)、报道内容(访什么)、专访形式、问题设计、提问技巧、表现元素(如何访)等,需要在采访前的准备工作中通盘考虑。这些也是采访策划的主体部分。
二、人物专访具体方案:
(一)、专访类型:对校园新闻人物进行的个性采访(观点和信息为辅)
(二)、访问对象:优秀师生
(三)、背景材料:
1.人物背景:成长环境、教育背景
2.新闻事件背景:典型事件发生的典型背景
要求:写事件是为了写人,写人重在揭示人物的内心世界、精神品质、榜样作风等。一般采访对象的新闻事件要具备争议性、新闻性、时效性,具有榜样作用,成为舆论导向的指向标。
(四)、传播意向(主题)及主要内容:
1.完整呈现事件,解密争议性。
2.完整呈现人物,解密人物。
让人物呈现,让事实说话,这样有利于摆脱“可以宣传榜样”的模式,而让大家更易接受。采访的主要传播意图还是:以新闻事件为由头,深入挖掘人物的内心世界、细想观点、精神风貌,多层次,多角度,立体化地展示人物的特点。采访对象于一般人有何异同,但之所以他值得我们去报道,是因为他有很多有与我们不同的地方,造成这些不同的原因,也许是天生的,也许是我们忽略了而别人却坚持了,而这些都需要我们去呈现!
(五)、如何访谈:
1.前期准备。明确目的、研究背景、初步沟通(已基本完成),确定时间、地点及形式。 主要问题设计:问题设计主要围绕两个中心,第一个是与受访者相关的具体新闻事件的发生、发展过程及周围的评价;另一个就是受访者本人对于与其相关的新闻事件的态度及看法以及引申出来的对人对事的看法。总之,问题设计如是对事就要把事讲清楚,若是对人就要注重人情味,力求从个性出发来反映受访者的本来面目,另外提问可根据情况追加。
2.正式开始。要明确把握本次采访的主题,问题当简则简,当细则细,基调应该是轻松的,谈话的内容可以牵涉到学习、生活、娱乐、为人处事、人生理想等,但必须紧扣着“传播意向”,谈话的主线应该是从具体的事到具体的人,围绕“是什么,为什么,怎么样”来展开,谈事业、谈团队、谈学习、谈过去、谈现在、谈未来、谈人生、谈理想,而这些往往是交织在一起的,所以需要灵活处理。若在谈某一板块感觉还不够时可以继续谈下去,直到谈到所要的答案为止,当然也不要总围绕一个问题谈,做到适可而止,收发自如。
3.后期整理。根据采访实际,整理出报道内容。
人物专访采访策划
一、 采访对象和主题
1. 主要采访对象:华大校友、厦门灵感方舟公司CEO、返还王创始人陈方毅先生
2. 次要采访对象:其他返还网创始人(待定)
3. 主题:由返还网构建、灵感方舟公司建立引出的创业问题,以及大学生规划等话题
二、 采访目的
通过采访灵感公司ceo陈方毅先生,使读者对大学生就业的焦点——创业有较为深刻的了解,更加明确的认识规划大学生活。也可以树立对职业生活的信心,激发读者对专业领域的兴趣。另外,采访对象作为华大校友,可以印证我校的实力和良好氛围,进一步促进在校生合作学习、自主研究的校园气氛。
三、 采访策略与过程
以下的采访问题只是一个非常大致的提纲,在实际采访过程中,要适时的设问一些带有情节性的问题,以便在采访稿中写出“故事”来,增加可读性。另外这一套问题充分利用了陈方毅先生在“奋斗”节目中所阐释的观点,可以拉近记者和采访对象的距离。
四、 采访者和问题
1. 对于返还网的创始过程我们之前做过初步的了解,网站制作出来是如何进行推广的?
2. 最初的时候是一个人去做还是先组建团队去开始这个任务?
3. (一个人去做)一个人有没有遇到困难或者特别烦躁的时候?每当这个时候会怎么解决,还会继续做技术还是休息一段时间?
一个人做到什么进度了才去想到团队的合作?
(组建团队去做)找到的第一个人是谁?当时他是很爽快的答应了你的请求吗?
你觉得团队合作最大的优势或者劣势在哪?
4. 当时几个人在一起的时候合作的一直顺利吗?有没有因为意见不同之类的原因产生过一些摩擦?还记得具体原因吗?后来又是怎么和好的?
5. 制作返还网的过程中,除了同伴,你认为给你最大帮助和支持的人是谁?
6. 当时几个人是因为一些特殊的原因合作吗?是不是都想走创业这条路?
7. 你们当中是否有人做过一些清晰的职业规划?
8. 你想做这个网站是出于兴趣,还是已经想好了要创业?
9. 相比其他方面,你觉得创业的优势或者劣势在哪些方面?
10. 现在也有很多大学生想要创业,但是害怕创业的风险,当时你创建网站/建立公司的时候想到过这个问题吗?
11. 有一些认为自己可以承担风险的学生跨出了梦想的第一步,甚至建立起一个网站(比如经金学院大一学生和咯黑搜索),但是没有坚持下去,你认为自己能够坚持走到现在的动力或者原因在于什么?
12. 自己最一开始是从大几开始有组建网站的念头?
13. 觉得大学生活有什么遗憾?
14. 如果让你重新入学,再过一遍大学生活的话,你最想做的是什么?
15. 觉得自己的大学生活和周围同学相比起来怎么雅观?有没有认为与别人最不同的?
16. 记得你说过以前会拿一个小本子,用来记录一些平时的灵感,这个习惯是从什么时候开始的?
17. 除了这个,当时还有什么别的习惯?有其他兴趣爱好吗(社团等)?
18. 你认为这些兴趣爱好和现在的成就有什么关联?
19. 成立公司之后,最希望招聘什么样的员工?
20. 公司以后的发展方向?
21. 在同行业里,为什么会选择这样的发展方向?
第三章 电视采访策划
策划选题:在某一时期内,记者根据国家社会在经济文化政治生活领域的变化以及时间从平衡到不平衡的发展趋势,对新闻价值产生判断,进而对新闻报道的角度内容方向进行选择。
一、选题策划
1. 策划选题的原则:以节目的总体定位为核心诉求;以报道思想(是在一定时期内,为了
达到预期的新闻传播目的而制定的新闻采访意图)为依据
2. 选题角度的具体要求:以事实为基础;以独特为方向;以可视性为要求;以观众兴趣点
为参照;以具体核心人物为承载
3. 如何确立选题角度:现场中(现场事物—选择与现场相勾连的事物;现场人物富有特点
本质特征;的语言行为;富有戏剧性的高潮);变化(变化是新闻的由头;变化也可能是表面现象要深入挖掘;变与不变的辩证关系);历史延展(从历史内涵中把握未来趋向);特点(特点可以放大;特点是具有新闻价值的结点);对比(在不同种寻找共同);联系
4. 策划性选题:年终报道,年中新闻盘点;以重大新闻事件为中心的多角度多方位的策划
选题;对社会文化现象的解读,以系列主题报道的形式为观众打开了一扇了解社会文化的窗户
二、策划的基本要求
以研究调查为基础;尊重新闻规律;具有可行性和可操作性;具有可变性和灵活性,多套应变方案
第一章 电视采访概论
1. 电视采访的界定
a. 新闻采访的界定:新闻采访是一种选择,新闻报道是一种提炼;大多数时候,是你选择
让谁的信息占据足够的分量;采访对象本身是事实吗,是也不是;事实的解读与事实的判断融为一体:独家解读、判断、整合;新闻采访要体现新的历史观
b. 电视采访的界定:电视采访是求知探索的过程,是对人性本质、人的心理、人性优点人
性弱点的揣摩印证和对质,新闻因人而生动。
电视采访是电视记者综合利用电视手段为报道新闻而进行的素材采集活动
电视采访的三要素:拍摄(记者使用摄录机摄录声画一体报道);记者出镜采访(提问交流访谈);画外采访(记者围绕新闻报道所进行的字幕、图标资料等非形象素材的采集)
2. 电视采访的媒介特征
a. 技术特征:(从技术上看)是采用声画一体的电子采集与传播手段。
技术发展促使的电视采访观念的发展:
新闻直播成为一种常态;更加强调现场性与时效性;新闻事件的揭秘与观众的收看同时进行;新闻采访不是一种结论,而是一个过程;新闻直播的过程是整合新闻场的过程,从新闻点出发进行资源的整合
b. 信息的形态
现场信息的形象性:充分利用视听语言还原现场信息,画面感,将静态信息转化为动态信息,以往习惯依靠文字图表转化为以画面为中心的直观语言的表达
理性抽象信息性的形象:数字信息(形象的视听语言;巧妙类比,将数字转化为观众熟知的事物;用比率代替数字;避免在相邻段落出现大量数据;提供数据的解读;赋予数据人的唯独)会议简报的形象性(将会议化整为零,提取最有特点最能反映会议情况的新闻价值点;选取会议中最具新闻价值的同期声语言作为实证性语言);内心感受、气氛的形象性;再造
想象
c. 信息采集的方式:记录和还原现场信息,现场成为新闻报道的核心(亲历现场,赶快给
观众一些现场;报道的亲历性,现场目击现场观察——独特的拍摄视角,独特的新闻价值点,立体而丰富的视角)
d. 交流的方式——以人际交流(通过人际交流与被访者互动;通过资深新闻报道传达信息;
新闻采访就是通过人与人的交流展示是观众感到自己是在与被访者进行面对面的互动,是在现场接受信息——如何与被访者互动,如何还原自然的交流状态)
e. 采访手段——综合化
f. 工作特点——采摄分工与协同合作
第五章
一、动态采访方式
1.电视画面形象的动态
a.寻找采访中的动态因素:在静态事物中寻找动态因素;事物的内涵信息兴趣点(强调内部张力的动力体现,通过冲突碰撞交流来呈现动势);运动镜头
b.将静态因素变为动态因素
2.采访过程的动态:树立早开机晚关机中间不停机的意识;具备开放性思维,掌握随机拍摄的能力(做好任何可能发生事件的心理准备);与事件同步,多做伴随式采访(还原真实自然的状态);拍摄连续画面(逻辑清洗的还原现场状态);等枪挑
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