首页 > 应用文书 > 策划书 > 详情页

公益广告策划书(合集)

2022-07-21 09:50:25

千文网小编为你整理了多篇相关的《公益广告策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《公益广告策划书(合集)》。

第一篇:公益广告策划书

第一部分 背景分析

一、生态文明校园的内涵

(一)概 述

生态文明校园分绿色校园、文化校园、生态校园三方面。 “绿色校园”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

文化校园就是把校园建设成有活力、讲文明、有浓重文化内涵的校园。

生态校园就是运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐,各物种布局、结构合理且自然环境优良,物质、能力、信息高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动、休闲功能与一体的人工生态系。随着社会的发展,社会对人们综合能力的要求越来越高,我国也在努力发展素质教育,让孩子们在德、智、体、美等各方面的全面发展,提高综合能力,这就需要一个好的环境。为了响应我国可持续发展的战略,20xx年,在河北省廊坊市香河第一中学,我国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会联合启动了一项名为"弘扬生态文明、共建绿色校园"的活动。同时,我国的农业也在面临一个大的转型,现在农业类型很多,比如:绿色农业、休闲农业、立体农业、订单农业等等 ,都旨在提升农业的附加值,这些都是新兴的创意农业。用我国最根本的农业来规划一个更具有意义的教育基地――――"生态校园",是件支持我国可持续发展的实事。

(二)我国生态文明校园建设的现状分析

大学生生态文明教育的现状、问题及对 策研究 有关当前国内生态文明教育的现状研究方面,王康在《高校思想政治理论课加强生态文明 教育的思考》中指出:我国的环境教育虽然从20 世纪80年代就已经起步,但长期处于被忽视的地 位。从总体上说,大学的生态文明教育一直没有 明确的要求,没有把环境素质作为21世纪大学生 必备素质列入培养目标,这是导致大学生生态道 德意识不高的最主要的原因。目前,高校在普遍 缺乏生态教育公共必修课的情况下,加强面向各 层次、各科类大学生的公共必修课――高校思想 政治理论课的生态文明教育的力度显得尤为重要 和迫切。周传勇、綦玉帅在《大学生生态文明教 育的主体性构建》中阐述:大学生生态文明教育 是个系统工程,其中不断加强教育者和受教育者 的主体性建设是其核心内容。大学生生态文明教 育的主体既是从事高校德育的广大教师,又是接 受德育内容的广大学生。只有从双重主体建设的 高度,双管齐下才能收到良好的成效。孙凯军在《论 新时期高校生态德育教育》中指出:尽管目前大

学生生态文明教育问题方面有很多建树,但是现 在大学生生态文明教育问题的研究正处于刚刚起 步和探索阶段。目前,大学生生态文明教育工作 存在低效性问题,具体表现在如下方面。第一, 认识观念偏差。许多院校只重视专业教育,没有 把生态德育作为大学生必备素质列入培养目标, 而忽视了生态德育教育。第二,大学生生态道德 内容体系零散。在现实中缺乏生态道德教育内容

体系,生态教育内容十分零散,生态文明还只是 一些系或专业的专业教育内容,不能形成上下贯 通的完整体系。第三,教育实践存在误区。德育 实践忽视了校外德育途径的价值。谢东娣、岳君 在《科学构建高校生态教育新体系》一文中指出: 与欧洲及美国等发达国家把生态学作为一种世界 观和方法论相比,国内高校公共教学中的生态教 育,无论从内容、形式还是手段、方法以及最终 的教育目标上都显得十分薄弱。全社会的生态教 育体系尚未形成,存在的主要问题是:

(1)生态 教育的地位没有得到提升;

(2)生态教育没有渗 透到整个教育理念中;

(3)在环境保护事业队伍 中师资力量匮乏,缺乏人文与社会科学的人才。

二、此次公益广告策划的`必要性

我国大学 生的公共生态教育是非常薄弱的。正是从这点出 发,我们要加强生态文明教育,拓展高校德育的 内容。在高校教育中必须将公共生态教育作为素 质教育的重要组成部分,相应的大学生的生态素 质也应成为学生素质评价的重要指标。高校不仅 要对生态专业的学生,而且要对非生态专业学生 进行生态教育。对于专业学生的生态教育,往往 容易实现,主要问题在于如何不断改进教育方法、 手段,进一步提高教育效果。而对于非专业学生 的生态教育,必须尽快改变对生态教育课程的认识,明确其在高校教育体系中的地位。国家教育 行政部门应明确将其作为高校公共基础必修课 程,在学生中不断普及、传授生态学相关知识, 切实提高学生的生态环境保护行动技能、生态环 境保护行动初步经验等方面的素质,引导学生认 识生态环境、体验生态环境、关注生态环境,进 而采取适当行动力所能及地去解决某些生态环境 问题,以此提高学生的生态环境持续发展的素养。

第二部分 市场调研

一、客观条件

据调查,我校公益广告标志牌很缺少;校园中的公益广告标志牌已经为数不多…… 为了挽救校园环境,关注公益问题已经刻不容缓!

二、主观条件

随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖,而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。环保已然成为一个人们普遍关心的热门问题,也更成为一个沉重的话题。而作为当代青年中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注的一个社会问题。调查显示,大多数同学能够认识到环保的重要性,但是行动能力还有待提高。

现状一:大学生的道德意识和环保意识比较强

据调查有80%的同学认为自己的道德意识比较强。89%的同学认为自己的环保意识很强,并愿意积极参与到环境保护工作当中,仅11%的同学认为自己的环保意识一般。目前环境问题已经成为世界性的问题,越来越多的大学生已经意识到了环保的重要性,这是值得我们欣慰的。

现状二:大学生的行动能力还有待提高

面对道德与利益抉择时,40%的学生愿意选择道德。当发现有污染现象时,17%的同学会找有关部门反映,20%的同学会组织有关行动来制止,56%的同学想参与但由于单身力薄而放弃,7%的同学会视而不见。大多数大学生的表现让我们质疑大学生是否真正具有环保意识。保护环境需要我们每一个人的实际行动。我们不仅要自己行动起来,还应该阻止他人破坏环境。

现状三:其他因素会影响道德和环保意识

64%的同学支持全国实施的超市、商场、集贸市场等商品零售场所塑料购物袋有偿使用的制度,12%的同学不支持,24%的同学则无所谓。同时,如果市场上禁止使用方便性饭盒、一次性筷子,61%的同学表示十分赞同,积极配合相关工作;29%的同学表示无所谓,让用则用,不让用则不用;10%的同学表示不该禁止使用。环保一旦和经济因素相连,必然会使一部分同学的重心偏移。在考虑消费的时候,68%的同学选择健康度,14%的同学选择廉价性,10%的同学选择便利性,仅仅有8%的同学选择环保度。在考虑消费时,同学们需要的考虑的因素增多,往往就会忽略环保意识。

现状四:校园环保道德和教育有待加强

60%的同学存在浪费水电的现象。 46%的同学从电视、广播、电影等获取环保知识,22%的同学从网络获取,20 %的同学从报刊杂志获取,12%的同学从校园内获取。社会的环保宣传对环保教育做了一定程度的贡献,同时,也反映了学校的环保教育还有待加强。

第三部分 广告文案

随着人类社会的发展,环境问题日益突出;全球变暖、冰山融化等现象预示着环境恶化的速度越来越快,中国最近几年的自然灾害也使人们明显的感觉到了环境恶化。我国的道德文明问题也日益突出,随着物质生活的丰富,人们生活方式也发生了改变,追求物质利益已经成为一种主流,社会的道德风尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意识和环保意识已经在人们的心中占据着一定的位置,通过广告宣传, 加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化。大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过广告传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物。

一、广告目标

通过广告宣传,把环保意识和道德文明植入大学生的大脑,让人们感觉到其重要性,树立一种危机感,让大家意识到,道德文明和生态文明对人类的发展至关重要。

二、广告对象

生态和文明意识是本次广告的对象,人的意识决定行动,行动是意识的反映。通过对现在环境的环境危机的呈现,让人们产生危机感,进而唤醒环保意识和道

第二篇:学校微信公众平台策划方案

策划人:吴洪臣

2016年5月1日

一、关于微信

微信公共平台是在微信个人用户基础上,针对政府,企业,社团等机构设立的宣传平台,相比较与其他的新媒体平台,微信公共平台更加注重目标人群的精准性,以及线上线下的沟通性,并且公共平台的新功能依然在不断的开发出来。微信公共平台出现是真正的互动新媒体诞生。

二、微信的特点与优势:

1、

便携性。智能手机和移动网络的普及意味着微信软件的普及,软件无论在何时何地都能够操作,也意味着宣传与互动无处不在。

2、

简易性。对于微信客户来说,其操作方式简单,且软件功能丰富。

3、

普及率广。微信的市场占有率基本上等同于智能手机的市场占有率。

4、

多样性。微信不仅可以想微博,传统媒体一样,在朋友圈中发布信息,与此同时它是及时的沟通工具,同时具有定位的功能,信息推送的功能等等。

5、

主动性。微信可以主动推送信息,与传统传播媒体最大的不同就是受众人群可被动接受信息。

6、

趣味性。微信作为通讯软件,却在不停的整合各方面的功能,不断的将使用客户的兴趣爱好整合在软件中。

三、校园推广意义

创业苗圃是成都工业学院创新创业项目孵化园。利用微信公众号作为苗圃宣传媒介不仅可以将学校传统媒体的信息有效且覆盖面更大地传递给具有针对性的目标群体,相比较与传统媒体,传播方式和地域的局限性,微信的传播对象将不仅仅面对校园的在校师生,且校外人员一样可以使用该平台。

四、功能介绍:

1.

微信主页面

【导航菜单】

栏目一:创业动态

(1)

创业活动:整理创业活动,发布创业活动信息。

(2)

创业新闻:发布校园创业的新闻,引领创业。

(3)

优秀校友:优秀校友访谈,带动创业。

栏目二:校企合作

(1)

校企合作:加强校企合作,整合创业资源。

(2)

创业团队:创业团队介绍,展现团队风采。

栏目三:关于苗圃

(1)

关于苗圃:苗圃简介,地址,联系方式。

(2)

申请入驻:创业者申请入驻流程

(3)

创业政策:实时更新创业扶持政策。

2.推送功能

将苗圃近期的发展情况及重大活动信息以文字,图片和语音等方式及时发布于用户,以便用户随时了解苗圃相关动态,及时了解苗圃活动信息,以便更好的参加。(每天最多一次)

3.互动功能

当用户够多时,针对当天微信大屏幕发布的信息,广大用户可以公开发表自己对活动的意见、想法,积极参与到活动中去,便于大众间的信息交流。

三、推广对象:

学校全体教职工、学生以及合作企业、商家。

四、

微信平台认证资料:

政府及事业单位(免认证费)

1.组织代码证书

2.机构开户银行及银行账号

3.有效的手机号码

4.运营人身份证证扫描件

5.申请公函(微信官方会提供,直接下载按照要求填写盖章后扫描或拍照成电子档上传)

6.运营者邮箱

7.事业单位法人证书(仅事业单位需要提供)

五、

微信平台维护:

(1)运营人员

文案2名

编辑2名

摄影1名

美工1名

推广1名

(1)撒洛团队需管理和维护好微信公众平台,微信公众平台前期、中期、后期的管理运营均由撒洛团队负责。届时审核宣传文稿并把消息推送至广大听众。

(2)关于苗圃的动态信息和其他信息主要由相关责任老师负责审核后,再在公众平台上推送,而由其他部门承办的活动,宣传信息的电子档由承办部门负责起草,再由老师审核,然后由管理员安排工作人员把消息推送至广大听众。

六、预算费用:

(1)认证费用:微信公共号只有经过认证后才可以自行定义导航菜单,认证费用为300元/次,认证失败费用不退,认证成功后每年需年审一次,年审费用为300元/次。

(2)维护费用:在公共号的运行维护中,有些技术和程序处理需要第三方公司开发商支持,但目前开发商不支持小平台运作。可另找软件开发师私人定制,费用为300元~1000元/次。

(3)运营费用:微信公众号整体运营包含:文案、编辑、摄影、美工和推广。雇佣相关专业的人员按市场行情人均月工资3500/月共计24500元。撒洛团队所有人员

均有微信运营经验且人员齐备,运营费用相对较低为9000元/月。

第三篇:市场营销方案

一、 目标

1、助力各区域完成销售任务

2、提升终端覆盖率,力争达到50%。

3、提升品牌知名度、美誉度。

二、 年度规划

1、SP活动:

活动主题:换个角度看自己

活动时间:20xx年3月-5月

活动类型:

1) 小型促销- 品牌展示+售卖(两节柜台+导购员2名)

2) 中型促销-品牌展示+售卖+互动(1个背柜+4节低柜+导购员4名)

3) 大型促销路演-舞台+游戏互动+销售+品展示

4) 店中店推广-店面专区包装+特卖

2、品牌路演(事件营销)

活动主题:时尚秀场 尽在SILU太阳镜

活动时间:20xx年3月-4月

场次规模:12场(华东 3场、华中3场、华北2场、东北1场、西南、西北 3场) 活动方式:一个全国性事件+品牌展示+售卖+互动+T台秀

3、节事点促销

活动主题:根据各节日拟定

营销策略

活动时间:节日期间

活动规划:创意策划+设计+部分物料制作 输出

4、渠道促销(TP活动)

1) 代理商订货会

时间:20xx年11月-12月

规模:10场/全国

支持:礼品/物料/折扣

2) 销奖

时间:20xx年2月-9月

参与方式:积分/吊牌兑换

参与对象:代理商区域门店

兑换金额:15元/副

3) 签量返利活动

时间:20xx年3月-4月

规模:50家/代理商

支持:返利+VMD(店中店推广)

5、终端培训

时间:3月-4月

规模:100人/场/大区

对象:店员、店长、店经理

内容:产品卖点、产品推销、店铺管理

营销策略

三、 实施步骤

1、 关于SP活动

10月-11月:完成执行方案(活动方式、活动内容、效果图等)

11月-12月:准备供应商、礼品采购、公司内部宣导

01月-02月:各区域洽谈,提报活动申请。

03月-06月:活动推广、活动执行、活动总结

2、关于品牌路演(事件营销)

10月-12月:完成执行方案(活动方式、活动内容、效果图等),执行公司提案,达成合作。 01月-02月:各区域洽谈,提报活动申请。

03月-05月:活动推广、活动执行、活动总结

3、关于节事点促销

11月-12月:准备相关相关海报、方案、设计效果图等

2月-9月:单独执行活动配合SP活动、品牌路演、店中店推广

4、 关于渠道促销活动(TP活动)

1)积分、吊牌兑换

11月-12月:20xx年度积分操作方案完成、内部宣导、通知下达

12月-01月:系统调试,各项准备工作落实。

02月-09月:活动执行

2)代理商订货会

10月-11月:方案拟定

12月-01月:跟进执行

3)签量返利活动

01月02月:各区域提报活动方案

营销策略

02月-03月:市场部拟定签量返利方案

5、 关于终端培训

10月-11月:准备业务员及专员的培训准备 11月-12月:营销大会召开

12月-02月:准备终端培训的相关事宜

03月-04月:组织举行终端培训会,并进行总结。

第四篇:教育活动策划方案

一、活动意义:

为贯彻XX市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神,切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止,构建和谐校园,我校把 “文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容,通过宣传教育,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。

二、活动目标:

1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。

三、活动安排:

1、启动仪式阶段

3月24日上午,学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式,少先队向全体师生发出倡议,并举行签名活动。

2、宣传学习阶段

(1)、各班主任组织学生学习《XX市未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。

(2)、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

(3)、班级内设立文明礼仪宣传阵地。

3、行动实施阶段

各班结合学校方案,开展有关活动。

(1)、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式 之礼”等进行强化训练。

(2)、通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

(3)、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

(4)、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报,加深学生对文明礼仪的认识。

(5)、召开文明礼仪主题班会。

(6)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

4、考核评比表彰阶段

(1)、少先队队各班文明礼仪进行测评,分年级组每月评选出文明班级。

(2)、学校开展评选“文明礼仪之星”活动,每班推选出2名,学校将进行表彰。

第五篇:公益活动策划书模板范文

一、活动目的:

随着宿迁经济快速的发展,全市私家车、出租车越来越多,市区交通环境也不尽人意;虽然现在未到严重堵车的地步,但是闯红灯,不遵守交通规则,驾驶员开车脾气粗暴,开斗气车,开霸王车等情况时有发生。鉴于此,我们的交通环境将会不断恶化下去,提高驾驶员素质势在必行。

以绿丝带为载体,约束开车人脾气,甚至约束老问题酒后驾驶。开车主体是人,只要驾驶员们一个和谐的心态,就可以缓解我们的交通压力,和谐我们的交通,和谐我们的社会。

二绿丝带简介:

1、绿色代表健康向上;绿色代表畅快,通行;绿色代表和平友善,没有任何冲突的意喻。

2、交通中绿色的寓意:绿色代表生态交通,友善交通;绿色是一种道德高尚,行为文明的体现。

3、活动中绿丝带的寓意:

每辆车上都系上一条绿丝带,这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通,让温馨的绿色一路随行,可以有效的缓解目前驾车人的路怒症,和谐交通,和谐社会。

三、活动对象:

宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等

四、活动时间:

五、活动地点:(市人民政府)

市府广场开幕式(在20xx年第四届快乐车友汽车嘉年华现场)

四、活动流程:

1、活动前期宣传策划、准备工作

2、活动首日23号,车展现场举办活动启动仪式,届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩,鸣放礼炮等活动(详见当天活动细则)。

3、巡游车队系绿丝带,车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。

4、邀请各家媒体,将专派记者,全程跟踪采访,报道。

5、快乐车友栏目组节目制作播出。

五、活动实施细则

(一)媒体宣传

1、宿迁交广网在节目中,从04月02日至04月23日全天候滚动播出。

2、中国电信LEO全天候滚动播出,工商银行户外LED媒体滚动播出等。

3、宿迁都市报宣传。

4、大量传单,DM,杂志,海报宣传。

5、快乐车友网站宣传。

(二)发放人员

1、招募志愿者:宿迁学院的师生为主,市交警、各协办单位的工作人员。

第六篇:微信公众平台策划方案

微 信 公 众 平 台 执 行 方 案

青芒制作团队

年12月21日

201

5一.微信营销简介

1.1营销目的简介:

①开拓市场宣传新渠道,拓展网络宣传,塑造企业品牌形象;

②增强与关注客户群的互动,进一步发展潜在客户;

随着微信的到来,许多商家都已经把握住这个比较流行、时尚、简单的app来对新老客户做维护、推广、交流。在此,针对网络营销我们要走得

二、具体规划 2.1 微信内容策划

2.11微信内容

1)企业动态(5%) 2)厨柜行业动态(30%) 3)厨房日常小知识(50%)

4)厨柜设计前沿(15%)

2.12微信发送形式

1)普通发送形式

通过“实时消息”发送一些趣味厨柜知识,简短信息等文字(30%) 2)单图文及多图文形式

通过“群发功能”发送正式的行业信息、厨柜设计以及厨柜知识等文章及图片(70%) 2.13发送时间

微信试行期(6月20日--7月20日) 9:00

1条实时信息

17:30

1条单图文信息

19:00

1条实时信息

正式运行期(7月20日--)

9:00 1条实时信息

17:30 1条多图文信息

19:00

1条实时信息

2.14 其他方面

方便微信管理,经调查后,通过高级功能设置简单答复,以此将微信关联到我们的官网以及其他内容上。 2.2 宣传渠道策划

2.21 线上宣传渠道

2.21.1开通公众平台账号(注册官方类微信、销售类微信、客服类微信等)

(1)微博、官网上添加微信二维码

(2)利用微信“附近的人”功能模块,在企业微信签名档做好自己的免费宣传

3)利用微信“漂流瓶”功能模块:

“扔一个”,发布一段语音或者文字投入大海,如果有其他用户“捞”到则可以展开对话,邀请加入微群;

“捡一个”,每天只有20次捡漂流瓶的机会,也可以进行对话,邀请加入微群。

(4)利用微信“摇一摇”,摇到微友后发布一段语音或文字,进行企业宣传,邀请加入我们的微群

(5)利用微信“添加朋友”功能模块,添加好友。

注:(2)(3)(4)(5)仅限个人微信号及维护号,公众平台无此功能。

2.22 线下宣传渠道

(1)名片、传单、T恤/广告衫、说明书、产品包装、店内海报、X展架、户外广告、活动、传统媒体、关注陌生人、赞助活动上的广宣品等。

(2)向企业内部员工推荐杭州百旺厨卫微信公众号。

三、方案实施办法 3.1 团队建设 3.1.1团队人员要求:

商务谈判能力;抓住重点能力;积极思考能力; 不断学习能力;高效沟通能力;建立关系能力;危机公关处理能力;了解受众兴趣能力;组织协调能力;品牌树立能力。 3.1.2团队人员构成

每个微信公众帐号由公司1-2名员工兼职负责。设定2名负责人进行应急管理(总经理或副总经理兼)。另配备1-2名网络营销经验丰富的员工负责项目运作(亦可聘请顾问)。

管理工作

5.1 公众平台管理

5.1.1实时消息统计(3天/表)

5.1.2 用户管理统计(1周/表)

5.1.2群发管理统计(1周/表,格位依实际情况扩大,音频信息描述内容即可。

5.1.3 素材管理采用公众平台现有功能,群发信息内容均需登记在群发管理统计表上。图片以缩略图形式登记,文字全文登记。声音、录音信息需准确描述其内容。

推荐专题: 网站建设策划书范文6篇

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号