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第一篇：文化体育活动方案
一、活动目的：
以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则：
友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式：
篮排联赛，共12场，采取积分赛制。
四、比赛地点：
学校篮球场，排球场。
五、比赛时间：
xx月xx号下午xx：xx开始比赛，xx：xx全体同学在球场集合。
六、分工：
体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。
七、经费预算：
㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：
①冠军：奖金100元
②亚军：奖金80元
③季军：奖金60元
④鼓励：奖金50元
共290元
㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元
㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元
㈣饮用水，一次性杯子，预计20元
总计400元
补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。
第二篇：最新大学生体育文化节趣味体育活动策划书
一、活动目的：
为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的.了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式：
篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛
三、活动时间：
待定（大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午）
四、活动地点：
第二体育场 第四体育场
五、参加对象：
20xx级创新实验班所有同学
活动过程：
（一） 篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。
（二） 游戏时间：四十分钟左右
需要场地： 第二体育场
需要道具：篮球一个 一桶矿泉水
活动细则：
1、比赛采用2x20分钟模式，半场休息时间为10分钟。
2、比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员（含两名女队员），每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。
3、比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。
4、其他规则与正规篮球比赛相同。
5、负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。
2、活动项目名称：羽毛球赛
（1） 比赛场地：第二体育场
（2） 器材设备：比赛羽毛、球拍班级准备
（3）羽毛球比赛细则：
一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛（按比分多少决定）。对抗组：A――B C――D E――F
二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地， 在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
三、挑选场地或发球权：任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数：
1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2．混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分：
1．比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发 2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。
3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
第三篇：文化体育活动方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，决定于10月26、27下午、28下午举办xx体育艺术节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题，大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，鉴于学校场地等条件限制，活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组长：刘芳兰
成员：龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔
四、组织机构
策划组：体育组
裁判组：xxx
组长：娄刚副组长：卢峰组员：所有科任教师及实习教师
资料组：xxx
成绩栏组：xxx
电子档案组：xxx
成绩汇总组：xxx
相片汇总组：xxx
拍照组：组长
奖状组：xxx
个人奖状：组长：傅大庆
班级团体奖状：组长：蒋登科
组长：成员：综合组全体教师
后勤组：实习教师
广播站：组长：李洁莹 组员：蒋承裔陈艺灵
摄影组：傅大庆易颐
五、具体活动安排
(一)体育节开幕式
时间：10月28日上午8时40分开始，9点40结束
地点：操场
内容：号鼓队就位
号鼓队奏乐主持人就位
介绍出席开幕式的领导
全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操
校领导讲话致开幕词
运动员代表宣誓
裁判员代表宣誓
刘校长宣布开幕
号鼓队奏乐
方阵分列式入场仪式
开幕式结束
六、正式比赛项目安排
（一）正式比赛第一项具体安排
时间：10月28日上午10点00开始，11点30结束
地点：大操场
名称：第三套全国小学生广播操比赛
内容：
广播操比赛安排：七彩阳光
比赛办法：以班级为单位全体学生参赛，无特殊情况所有学生不得缺席。
用时：一个年级同时相连场地进行比赛，估计每轮用时12分钟，共6轮，总共用时约1.5小时左右。
（二）正式比赛第二项具体安排
时间：10月28日下午2点30分开始，4点30分结束
名称：跳绳比赛
地点：大操场
内容：一、二年级一分钟跳短绳；三年级三分钟跳长绳；四至六年级五分钟跳长绳。
比赛方法：
1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛；
2、三至六年级每班选男女各10人，外加二人摇绳。
比赛用时：一、二年级为一分钟整；三年级为三分钟整；四、五、六年级为五分钟整。
用时：一、二年级每轮8分钟共8轮，用时1个小时；三至六年级共4轮，每轮15分钟，共用时1个小时。所有年级共用时2个小时。
（三）正式比赛第三项具体安排
时间：10月29日上午8点30分开始，12点整结束
地点：大操场
名称：个人跑步比赛
内容：一、二、三年级参加50米x4往返跑比赛；四、五、六年级参加50x8往返跑比赛。
比赛办法：各班选男女各2人参赛。
用时：一、二、三年级50米x4往返跑比赛每5人/组（一年级6人/组）一轮用时7分钟，共12组共用时1.5小时；四、五、六年级50米x8往返跑比赛8人/组一轮用时10分钟，共13组共用时2小时。
（四）正式比赛第四项具体安排
时间：10月29日上午9点30分开始，11点整结束
地点：大操场
名称：立定跳远比赛
内容：一至六年级各班均参加立定跳远比赛。
比赛办法：各班选男女各2人参赛。
用时：一二年级一个场地；三四年级一个场地；五六年级一个场地。三个场地同时进行，每人试跳三次，估计总用时1.5个小时。
说明：第三项与第四项在不同场地同时进行。
（五）正式比赛第五项具体安排
时间：10月29日下午2点30分开始，4点30分结束
地点：大操场
名称：团体比赛
内容：一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛；三至六年级参加50米迎面接力。
比赛办法：各班以班级为单位参赛，各班选男女各15人。
用时：一、二年级“乒乓托球走接力”比赛估计用时1小时;三至六年级50米迎面接力每轮比赛估计用时20分钟，共用时1.5小时。
七、体育节闭幕式
时间：时间：10月29日下午4点30开始，5点结束
地点：操场
内容：刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。
八、活动要求
1、各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织。
抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。
2、大力宣传营造“体育节”氛围，通过体育节大喷绘、体育文化主题展、国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。
3、活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。
4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。
5、各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。
6、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。
7、各班要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。
8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
9、各班必须按要求组队参加比赛，不得弃权，弃权者通报批评。
10、体育节的竞赛规程及裁判安排，比赛项目技术解释见附件。
九、计分及奖励办法
单项奖：奖励各单项比赛前八名。
团体奖：奖励团体得分前三名。
十、其他工作分工
场地：林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹
比赛各类表格设计：卢峰
秩序册编排：卢峰
成绩统计：吴娟 孙颖胡生中
奖状书写：集体奖状：蒋登科；个人奖状：傅大庆
成绩栏书写：盛巍、周志
音响设备：易颐
十一、本方案未尽事宜另行通知或见人员安排表。
长沙市实验小学体育组
第四篇：大学体育部工作总结
“感受精彩世界，生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷，体育部存在的意义，便在于唤醒同学们的体育锻炼意识，在学习之余，积极参加体育活动，增强体质，为学习和以后的工作打下良好的基础。基于此目的，本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我院体育氛围的同时，也选拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则，在各个部门的协助下，在土木系赛和赛中，取得了优异的成绩。更重要的是，这些活动活跃了我院的体育运动氛围，增强了班级的凝聚力，同时也得到了广大同学的认可与肯定。
一、工作原则
以"为学生服务"为宗旨，团结一心，务实高效，积极创新。
二、工作效果
1.完善体育部内部机构。统一思想，加强团结，形成有效分工，责任到人，使体育部充满活力和激情。
2.有效开展常规工作，努力发掘体育人才，有效组织活动，使我系在院体育活动中取得较好成绩。
3.扩大影响，激发同学们的最大热情和参与度，丰富内外学生的课余生活。
4.加强为同学服务精神，使我系体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。
三、工作简报
1.交通职业技术学院第十一届运动会：比赛时间：20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日，比赛地点：安交院北校区，比赛结果：土木系团体第一名。
2.土木系“新生杯”篮球赛比赛时间：20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日，比赛地点：安交院北区大篮球场，比赛结果：造价二班冠军，港口班亚军，高管班季军。
3.土木系“新生杯”足球赛，比赛时间：20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日，比赛地点：安交院北区操场，比赛结果：冠军检测专业，亚军港口专业。
4.土木系学生会“和谐杯”部门篮球赛，比赛时间：20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日，比赛地点：安交院北区大篮球场，比赛结果：体育部冠军，治保部亚军。
四、工作缺陷
1.受制于学校活动，学院活动稀少。从我部的工作任务来看，主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于19级新生来讲，参加一些社团活动，对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动;18及17级学长学业繁重，即将面临工作，也希望团队合作，而体育活动无疑是最好的选择。在中也提到组织更多比赛，但由于这样或那样的一些原因没能实现，最重要的原因是我院的人较少，组织比赛参加者较少而且积极性不是很好，但这并不是不组织比赛的借口，这就给我们体育部提出了更高的要求，要求活动应该多样化，有所创新，在一个较短的时间里，达到组织比赛的目的等，就像我们的运动会，可能比赛两三天就进行完了，但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个月来锻炼，实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷――让同学们锻炼身体。
2.工作机制不够健全。所有的部门情况是相同的，部长不可能牵头所有的工作，其他成员也会独立的负责活动，这既是总体安排，又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展，还是我们大一干事及时地去汇报工作?在这方面，体育部做得不够好。
第五篇：体育部活动策划书
一. 早操要求
1.每天早晨听到哨声，各班体育委员迅速组织学生到跑操地点集合站队。
2.学生因病，因事不能出早操必须提前向班级负责人请假，没有请假者，按旷操对待。
3.学生早操出勤情况与学生的“评优评选”挂钩，与“先进班集体”挂钩。
4.早操评比期间学生必须全部着装工服。
二．评分方法（满分为40分）：
1.步伐整齐（10分）跑操期间队列，队形乱扣2分，跑操不抱拳每人次扣1分。
2.全体着装工服（10分）不穿工服或只穿上身者每人每次扣5分。
3.口号响亮（10分）口号不整齐扣5分，在队伍中聊天喧哗者扣5分。
4.精神面貌（10分）
三．评奖方法
本次早操评比活动，设立1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。
系篮球队队员选拔活动
负责人：系体育部学生会干事
一．报名对象及报名方式。
1.大一全体男同学，各班报名同学人数不限。
2.各班有意者到体育委员处报名，体育委员以班为单位上报系学生会。
二．报名时间：第一周
三．选拔规则
1.个人体能
2.了解篮球比赛规则
3.个人在比赛中的协调性和配合性
4.综合训练
四．选拔目的及选拔人数
1.目的：选拔出优秀队员参加院“青春杯”篮球比赛
2.人数：从优秀队员中选出12人组成信控系篮球队
五．训练时间
每天早上6:00(注：参加篮球队训练者不上早操)
系“友谊杯”排球比赛
负责人：系体育部学生会干事
一．报名对象：系全体同学
二．报名方式：
每班自行报名选拔（有排球经验者优先），每班组建一队由6人组成，其中男生5名，女生1名（可多选替换）。名单由体育委员送交体育部
三．比赛规则
1.第一阶段抽签，本系共有16个班，用纸单编制16个选号单，1~8分两次编号，然后摇匀，各班选出一名代表进行抽签，抽到同号的进行比赛。
2.第一轮比赛结束胜出班级由体育部负责人组织抽签，同号再次进行比赛，以次类推。最终决出四个优胜班级，进行冠，亚，季军以及优胜奖的争夺。
四．比赛时间及比赛地点
1.比赛时间：第四周每天中午12:20，下午6:20.
2.比赛地点：西区排球场
五．奖项设置
本次比赛设立1个一等奖，1个二等奖，1个三等奖和1个优秀奖
六．注意事项
1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。
2.遇到特殊天气情况，体育部另行通知。
系“团结杯”羽毛球比赛
负责人：系体育部学生会干事
一．报名对象以及报名方式
1.全系各班同学
2.各班自行选拔，男双，女双各1组，男单，女单各一人，选拔后名单由体育委员送交系体育部
二．比赛规则
1.本次比赛以抽签决定对手，双打组派一名代表进行抽签。
2.比赛制度采用淘汰制度，一方胜出另一方直接淘汰。
3.本次比赛一个主裁判，两个边裁判由体育部干事担任。
三．比赛地点及比赛时间
1.比赛地点：西区操场
2.比赛时间:第七周每天中午12:20，下午6:20.
四．奖项设置
男双：一等奖二等奖三等各一个
女双：一等奖二等奖三等各一个
男单：一等奖二等奖三等各一个
女单：一等奖二等奖三等各一个
五．注意事项
1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。
2.遇到特殊天气情况，体育部另行通知。
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