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《校园课间活动安全》主题班会教案内容(大全)

2022-07-21 09:11:23

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第一篇:校园课间活动安全主题班会

孩子的世界就像童话,充满欢乐。但是,就像童话里总有大灰狼一样,如果大人没有警惕,孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手——儿童意外伤害。意外伤害离我们的孩子有多远?我们怎样捍卫孩子们的安全?是国家、社会、幼儿园、家庭必须考虑的问题。

今年3月29日是第十五个“全国中小学 生幼儿园安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作,开展安全教育和紧急疏散演练活动。

在日常生活中,我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练,定期组织全园疏散演习。利用家长资源,开展“警察叔叔进课堂”活动,对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。

为全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我园定于3月27日上午9:30——11:00召开“关爱生命,保护儿童”主题会议,向家长传播安全知识,增强安全意识,学习防范措施。届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业,关注儿童安全的专家和领导,为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力,让孩子远离伤害,因为安全是一切幸福的基础。

活动安排:

1、长清区教育局领导讲话:安全应放在教育第一位

2、 新城派出所李祥:

●给孩子一个安全的环境

●加强疏散演练确保孩子平安

3、幼儿园安全教育实施措施介绍

4、儿科医生焦念俊:做个会保护的父母

●儿童常见意外伤害;

●家长如何预见危险;

●儿童安全用药常识;

5、体育教师赵辉:开展体育运动,为健康成长保驾护航

●保护儿童不是通过束缚的方式;

●如何防范运动伤害;

●强身健体让孩子健康成长;

6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事

让我们一起行动起来,保护我们的孩子,改善我们生活的环境,让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。

第二篇:采访策划书

“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

采 访 策 划 书

长春师范大学 12级广电一班

2015年4月16日

采访策划书

——“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

一、采访时间:2015年4月19日

二、采访地点:会展中心

三、采访背景:

残障人士和我们没有什么不同,只是上帝为他们打开了另一扇门,他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。可以借此了解残障人士的生活与交友状况,

四、采访目的:

1.关心关爱残障人士,了解其生活现状; 2.了解主办方“心语志愿者协会”

3.呼吁社会各界关爱残障人士,积极参与到关爱残障人士的活动中。

五、采访范围和对象:

1.参加相亲会的残障人士 2.残障人士的家人、朋友 3.主办方 心语志愿者协会负责人 4.活动工作者、志愿者 5.普通群众

六、采访对象简介:

长春心语志愿者协会创办于1996年8月18日它是广大社会青年自愿组合的非营利性民间社团组织,隶属于长春市社会科学界联合会。协会以“倡导奉献,弘扬人道主义精神”为宗旨,十几年来积极地活跃在社会助残、助学、心理援助等助人领域。

协会项目:十几年来,在心语人的共同努力下,心语协会开展的许多活动曾先后被国内外上百家媒体报道,得到了社会各界的广泛认可;心语协会推出的“班助一”(助学)、“阳光伙伴”(青少年心理援助)、“自立之家”、“心语结艺”(助残)等项目先后成为本省志愿服务中的典范项目。

现在持续开展的项目有:银杏伙伴成长计划、“生命之光”残友驿站、“童”在蓝天下、心语“班助一”项目。

七、采访人员:李鹏辉(组长) 郭家馨 李琳 刘诗梦 朱敏

八、采访步骤:

1.前期准备:小组成员搜集资料,讨论选题;确定选题;部署分工;设备器械准备(摄像机、话筒等)

2.中期执行:拍摄、采访;录制新闻片

3.后期剪辑:活动总结;整理素材成片;撰写新闻评论

九、提问提纲(重点):

对主办方(心语志愿者协会负责人)

1.请问协会出于什么契机想举办残障人士相亲活动? 2.此次活动得到了来自哪些方面的支持?

3.除了举办此次相亲平日还会举办与残障人士相关的活动吗? 4.对残障人士的期许与祝愿。

对工作人员

1.为此次活动做了哪些前期准备呢? 2.今天是否有相亲成功的人士? 3.对他们有什么想说的话。

对参与活动的志愿者:

1.您是怎样参与到此次活动中来的? 2.平时会参与一些关爱残障人士的活动吗? 3.心语志愿者协会平日还会组织哪些活动? 4.您与心语志愿者协会的故事。

对参与相亲的残障人士:

1.请问您是怎样知道相亲会的活动的? 2.之前是否参与过心语志愿协会的其他活动? 3.是否有对心语志愿者协会想说的话。 4.对此次相亲活动的看法。 5.是否希望再多举办此类交友活动? 6.对活动有什么意见或者建议吗? 7.您平日的生活中通过什么方式交友呢?

对残障人士的家人(若有家人陪伴):

1.您对此次活动的看法。(认为此次活动是否有必要等) 2.是否希望多些此类交友活动? 3.是否有想对家人说的话。 4.对活动有什么意见或者建议吗?

对普通群众:

1.您是否知道心语志愿者协会? 2.您对此次相亲会的看法。

3.您认为关爱残障人士的其他途径或者方式有哪些?

十、注意事项及备注:

1.采访人员做好准备工作,提前熟悉与了解活动主办方的相关资料;

2.注意与残障人士的交流、相处方式,不宜对其过份关注,造成无意中的伤害。

3.出发、返回时对所携带的设备器材统一检查,不要遗漏。 4.小组成员明确分工,各司其职的同时统一协作。

第三篇:校园课间活动安全主题班会

一、活动目的:

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间: __年10月8日

三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。

四、活动要求: 1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。

五、安全教育活动安排:

一、导入

1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

二、讨论

让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

“你们说该怎么办呢?”

三、陌生人的花招

针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

四、容易造成的伤害

老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

五、自我保护措施

1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110-报警电话。

六、活动过程:

(一)、导入

1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

(二)、讨论

让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

“你们说该怎么办呢?”

(三)、陌生人的花招

针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

(四)、容易造成的伤害

老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

(五)、自我保护措施

1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110-报警电话。

(六)、校长组织张贴安全防范图片展

学生都认真阅读图片上的内容,并从中学到了很多安全知识。

第四篇:大学生校园活动策划

一 活动名称

“我寻,我Young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的.积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。

二 活动目的

三 主办单位

郑州航院Fever Dream推理协会

四 参赛对象

郑州航院全体师生

五 活动地点

郑州航空工业管理学院东校区

六 活动时间

12月4日 10:00~15:00

七 活动奖励

一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组

二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组

八 活动准备

1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传;

海报 彩色 20张

大展板 彩色 1个

小展板 黑白 2个 2K/个

条幅 红底白字 1幅

(以上均由宣传部负责)

2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)

3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

九 活动流程策划

1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;

2.8:30~9:00 参赛人员到场;

3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;

4.10:00 活动正式开始:

(1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;

(2)相应的线索点有各组人员值守。

5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;

6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;

7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;

8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十 活动方式

根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

十一 后续活动为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。

十二 活动要求

1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;

2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。

十三 活动预算

1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元

条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元

展板制作: 共计20元

共计117.5元;

2.奖品预算600元;

3. 其他

抽签纸条:A3照片纸 3*4

工作人员饮用水 1*40

地图 0.1*50

共计57元;

所有预算总计774.5元。

十四 活动预案

因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。

十五 其他

1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;

2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;

3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

PS:已报名181人,预设40组

第五篇:采访策划书

采访策划书

一、采访主题:

从大学生“海投”的经历出发,了解毕业生在寻找工作岗位时遇到的门槛。

二、选题背景:

对于许多应届的毕业生而言,日渐严峻的毕业生就业市场着实是让人望而却步,刚从校园里走出来的学生们,究竟会遇到怎样的挫折与困难?当越来越多的大学生对于自己的目标与工作机会没有把握,不够明确,“海投”成为了大学生们寻找工作的一大法宝。但这一招,究竟能够给毕业生们的就业增添多少机会?

三、切入角度:

1、对于“海投”的经历阐述

2、对于简历的设计

3、对于找工作时遇到的自身问题以及与用人单位要求的差距的思考

四、采访对象:

1、陆闻婷,外语07级学生,现从事人力资源工作

2、秦也然,外语07级学生,现从事海关公务

3、韩卓臣,外语06级学生,现在海通证券任职

五、采访方式:

1、面对面采访

2、电话采访(备用)

六、采访问题摘要:

1、你是否有过“海投”的经历?(有无均问原因)

2、你“海投”的方式是怎样的?(简历投放次数、频率、目标公司选取标准)

3、你的第一份简历是投给哪家公司的?

4、撰写这份简历你花了多久?

5、你现在的这份工作是通过“海投”得来的么?

6、还有比“海投”更好的方法得到合适的工作吗?

7、在你投简历的公司中,录取与未录取的比例各是多少?

8、为什么那些单位没有录取你?

9、你是否曾经在大学生活中从事各项活动或参加各种考试学习来丰富你的大学生活?

10、

11、

12、你都参加了哪些活动or考试? 为什么要参加这样的活动?它对你的意义在哪里? 你参加的活动只是你的爱好还是有目的性的挑选?比如以日后的工作为参考标准?

13、“海投”失败时,你通常用什么方法调节自己?

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