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为了认真落实区教育局首届学生活动节要求,根据学校学生活动节活动方案,结合学校改扩建后的新校区在推进健康校园、平安校园、绿色校园、和谐校园方面创建工作,为全面改善学校办学条件和校园生态环境,培育师生生态文明意识,着力建设绿色生态校园。特制定xx学校“生态校园”建设实施方案:
一、指导思想
以优化育人环境、推进素质教育为核心,以“环境优美、生态优化、质量提升、关系融洽、服务高效、文明和谐”为目标,将生态文明理念贯穿于学校工作的各个方面、各个环节,贯穿于教育教学工作的全过程,努力打造绿色、生态、 和谐的育人环境,促进教育内涵与质量提升。
二、活动要求
1、创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。
4、以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合,加强校园的整体规划,搞好学校的美化、净化、绿化工作,环境育人,力争使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。
三、主要措施
(一)加强领导机构
1、成立以校长为组长的“生态校园”建设活动领导小组,具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处、总务处和少先队紧密配合,将校园文化环境建设与生态校园创建纳入到教育教学的各项活动中去。
(二)充分发挥环境的育人功能
1、加强校园环境建设规划,充分挖掘校园中的可绿化资源,如报告厅屋顶绿化,垂直绿化等方式,增加校园的绿化面积,美化校园。
2、注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,由值日领导、值日教师、学生每天对校园卫生进行检查,做到每周一次大扫除,创建优美的校园环境。把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要工作来抓。
3、学校精心设计,充分利用室内外场所,宣传节水、节电、文明礼仪、文明用餐等,在美化校园的同时,发挥教育功能。
(三)教师参与生态校园建设
1、教师要在课堂教学中有机地渗透生态教育,把生态校园建设的教育宣传内化为教师自觉自愿的行动。
2、在全校教职工中开展教师办公室美化设计征集活动。
3、在全校教职工中开展校门口美化设计候选方案投票及优化设计征集活动。
4、通过“无烟学校”的倡议活动,在教师中推崇环保、健康的 生活习惯。
(四)学生参与生态校园建设
1、利用班、队会、午会课广播等多种形式开展生态校园建设宣传活动。
2、开展“我为生态校园建设献一计”活动。每班在5月4日前挑选优秀创意金点子5份上交政教处,学校将评选各等第奖若干名。获一等奖者将选送参加区的评选。
为全面提高镇村森林防火指挥员对预防森林火灾、处置重特大森林火情的综合能力和应急管理水平,根据福州市森林防火指挥部印发的《20xx年度森林防火培训纲要》,结合我镇实际,特制定本方案。
一、培训目的
通过培训,使培训对象能系统地学习和掌握国家、省里和市里现行的森林防火政策法规以及相关规定;森林防火预防工作主要内容和有关要求;了解我镇林地森林火灾发生特点、规律,熟练掌握森林火灾扑救组织指挥基本要求、主要工作和森林火灾扑救的主要方法以及火场紧急避险的相关知识。全面提升各村防火指挥员领导森林火灾预防和扑救工作能力,促进基层森林防火工作上新台阶。
二、培训对象
(一)镇人民政府负责全镇机关干部、村两委、护林员。
(二)村委会负责群众扑火队伍队员。
三、培训内容
(一)森林防火法律法规及有关规定
1、《森林防火条例》等法律法规;
2、森林防火领导责任追究制度的暂行规定;
3、省森林防火指挥部制定的有关规定(七项制度)。
(二)森林防火预防工作
1、森林防火责任机制(政府、部门、经营者有关责任追究制度)
2、森林防火护林机制(护林员聘用、管理及火源管控);
3、森林火灾扑救机制(三级扑救队伍组建、扑火装备建设、扑火预案制定);
4、火险预警及响应工作;
5、防火宣传及设施建设;
6、野外火源管理、生产性用火及计划烧除规程。
(三)森林火灾扑救组织指挥
1、森林火灾特点、规律;
2、森林火灾扑救组织指挥(扑火指挥原则、扑火指挥基本程序、扑火指挥主要内容、扑火指挥基本要求);
3、森林火灾扑救主要方法和基本战法;
4、扑火紧急避险基本常识;
5、火场看守清理及火案侦破。
四、计划安排
我镇安排在12月底培训,各村安排在年底前结束。
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