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创意活动策划方案(范文6篇)

2022-07-21 09:02:57

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第一篇:创意活动策划方案

一、活动名称:

英语学习兴趣小组

二、活动目的:

为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步。

三、活动对象:

计科院全体学生

四、活动时间:

20xx年10月20日――20xx年12月21日

五、活动地点:

待定

六、活动内容:

主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。

(一)单词:每周六听完听力后听写单词,单词是大学英语课本中四级英语单词,每次在两单元中抽30个单词,由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改,并由组长统计成绩,错一个单词罚抄十遍。

(二)诵读:由我部门提供的英语资料,从中选择一两段背诵,要求同学们在规定的时间内完成任务,背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

(三)阅读理解:由于阅读理解需要的时间较长,大家利用课余时间做,遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

(四)看电影:每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影,我们学英语不仅要会写、会读,我们还要会听,看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。

七、奖项设置:

写单词、背诵段落比较好的同学,我们会给予奖励,我们分别设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

八、规章制度:

俗话说“无规矩不成方圆”,既然我们成立了英语学习兴趣小组,我们就应该持之以恒。讨论会上,我们有会议记录,有事缺席者必须向组长或负责人请假。

相信有我们大家共同的努力,据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。

第二篇:团日活动策划书

一、活动背景:

正直“xxx”、“两会”召开,提出了“中国梦”

二、活动目的:

以“xxx”、“两会”为契机和切入点,深入领会会议提出的新理念、新思想,结合青年学生的实际,开展有益于团支部和学生社团建设,有益于大学生身心健康,有益于大学生树立远大理想、成长成才和社会进步的公益性活动。尤其要注重帮助一部分在大学生活中感到目标模糊、未来迷茫,没有奋斗动力和精神支持的学生树立个人理想。注重活动的普遍性、广泛性、多样化、实效性,注重贴近青年学生生活,符合青年学生需求

三、活动时间:待定

四、活动对象:汽车工程学院11、12班全体成员

五、活动地点:长春站、

六、活动内容:

活动一:以班级为单位,去长春站为旅客提行李,为旅客减少些疲劳

活动二:以班级为单位,为环卫工人送水,给他们献爱心,作为学生不忘回馈社会

七、活动流程:

、策划阶段:4月12日―4月15日,由两班班三角具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

、准备阶段:4月16日―4月19日,团支部把自己的任务分配到班级同学手中

活动分工如下:

①两班班三角共同策划此次活动

②班三角安排班级同学进行分工,是此次活动有序、高效的进行

③活动所需要一些东西,由班三角负责统一准备

④活动场地安排,纪律维护,该部分由班三角根据现场情况予以适当重视及保持

八、活动形式:

本次活动以回馈社会、向社会献爱心为主题。增加班级凝集力和活动趣味性。

九、活动安排:

①备阶段列好需求的清单,由班生活委员一次性购买。

② xx月xx日两班全体成员,出去进行活动

③活动开始后由两班班长负责现场秩序的维持。

④活动记录:由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段

⑤活动总结:有两班班长进行总结

十、注意事项:

安全:由于本次活动在马路边进行,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

第三篇:调查方案

现代化经济的快速发展,使得国内企业的竞争环境也发生了巨大的变化,原有的以技术和质量为主的产品营销内容逐渐扩展到售后服务、商品形象、品牌知名度等多种综合因素,其中又以企业形象设计最为重要。作为最能直观反映企业形象、文化理念和经营思想的重要因素,企业形象设计直接关系到企业在市场中的影响力和知名度。一个成功的企业形象设计不仅需要充分诠释企业产品所包含的内容,还要能帮助企业在竞争市场中形成品牌效应,二者相互影响、相互促进,构建成一个系统才是最终的目的。

一、企业形象设计分析

(一)企业形象设计概念

从狭义角度说,企业形象设计是指设计者在充分了解企业的经营思想、文化理念、开发产品、推广策略等多种因素后,从文化、经营、传播等角度对上述因素加以筛选,从中找出最能代表企业产品存在价值和使用价值的因素加以综合,使之形成有别于其他企业产品的独一无二的视觉标志。从广义角度说,企业形象是设计者从不同角度对企业整体进行提炼和归纳,并最终形成的有别于其他产品的企业形象。成功的企业形象设计可以帮助企业在众多同类竞争对手中脱颖而出,在市场竞争中占有一席之地,同时也有助于增强企业产品的辨识度,符合现企业发展的战略推广要求。

(二)企业形象设计的意义

随着市场竞争的激烈化以及人们消费观念的转化,企业之间的竞争已由技术之争转为眼球之争。在产品选择多样化、表现形式多元化的今天,那些注重形象设计的产品往往能受到消费者更多的关注,而那些形象设计平淡、同一化严重的产品则会被忽视或淘汰。因此,创造一个既能体现企业经营理念和文化内涵,又能诠释产品所有有效因素的企业形象也就正成为现代企业经营发展战略所面临的新课题。成功的企业形象不仅决定着企业在市场竞争中的地位,也直接影响到企业的战略发展。

(三)企业形象整合的作用

是指为了企业能在视觉上对消费者形成强有力的冲击,留下深刻的记忆和印象,经营者和设计者会根据企业发展和营销战略,将与企业经营有关的内容加以归纳和综合整理,并以更全面、更完整的形式展示给消费者,从而在消费者群中形成情感共鸣和心理联系,帮助消费者更深入地了解企业。

二、品牌整合设计特点研究

(一)品牌整合设计的意义

随着经济全球一体化和市场竞争的日益激烈,许多企业开始大力推行品牌营销策略以增强企业产品在市场中的地位。品牌既是一个国家经济科技等综合实力的重要体现,也是企业产品在消费市场的影响力和知名度的直观反映,对品牌整合设计的研究就显得尤为重要。

(二) 品牌整合设计的内涵

品牌,是企业产品在市场竞争中形成的无形资产;品牌整合设计是经营者在对企业品牌整体内容进行系统分析研究的基础上,对品牌形象作出前瞻性的定位,通过提炼和归纳品牌的使用价值和功能价值,最终构建的完整的品牌传播体系。不同的品牌形象营销策略会使品牌在市场中的地位和影响力产生差异性。众多国际知名企业品牌之所以能在竞争激烈的市场环境中不断抢占先机,往往并不取决于产品本身,而在于其品牌形象在消费者中建立的有效持久的情感基础,而这也是品牌整合设计构建体系的基础。

(三) 影响品牌整合设计的因素

首先,在品牌整合设计过程中,企业经营者首先要对品牌整合所需内容,如品牌的影响力、地位、现有形象以及消费群体特点等进行深入了解,并在对比市场同类产品的基础上,根据现有的市场需求和消费观念,对品牌进行科学合理的整合设计。

其次,随着网络技术的快速发展,品牌识别方式已由单一的图形化转为更为丰富多元的形式表达,任意一种视觉属性如色彩、图形、字体等,都有可能成为品牌视觉的识别核心。在图像越来越多元化的年代,越简单、越清晰、越富有含义的视觉元素反而会被消费者在最短时间接受并加以记忆。因此,在整合品牌设计时,设计者在设计过程可对已经确定的识别主要因素加以重点突出和规划,使其能更好地传达品牌形象的内涵,反映其富有个性的表达内容。

第三,市场竞争的不断升级,也使消费观念和方式发生相应的变化。如何在激烈的市场竞争中始终占有一席之地,这就需要经营者对品牌的核心价值有清楚的认识,并能在品牌战略推广中加以重点突出和挖掘,使之能与消费目标群产生情感上的联系,获取消费群的信任,最终建立核心消费群。为保持品牌设计长久的生命力,经营者在构建核心消费群的同时,还要根据市场的不断发展构建潜在的消费群体,即在对市场进行科学调查研究的基础上,掌握关心产品并有意愿使用和购买产品群体的需求动向和消费愿望,寻找产品与目标消费群结合的切入点,建立联系、培养群体与产品之间的情感。

第四,网络时代在带给消费者更多选择和体验方式的同时,也为品牌和消费者之间搭建了一个更方便、快捷的交流平台。经营者可根据网络时代的图形化特点,丰富与创新品牌视觉元素的表现形式,以跟进时代和市场的发展。品牌设计并不是固定不变的,它会随着时代和消费观念不断发展变化进行自我调整,以求更长远健康的发展。因此,当品牌设计不再能满足消费者需要,或在市场竞争中处于劣势时,经营者就需对品牌形象加以变化和改进,赋予更深的意义和更高的价值,使其保持活力。品牌形象的改进或再设计前提和结果都必须真正有利于商业竞争和企业发展。

三、企业形象设计与品牌整合设计的异同

企业形象设计和品牌整合设计的最根本目的,都是为了保证企业产品在市场竞争中的地位和影响力。虽然近些年我国的品牌意识和形象设计都有一定的发展和进步,但与国际品牌设计相比,仍存在很多问题。

(一)企业形象设计的缺陷

(1)设计思想和意识滞后,视觉元素的表现形式单一,缺乏市场前瞻性,不能很好地为企业推广服务。

(2)设计缺乏创新意识,受市场“规范和统一”因素影响,企业形象设计既无法满足消费者的客观需求,也不能适应快速发展的经济和市场推广的需要。

(3)设计缺乏独特性,产品模仿化和概念化较重,不能塑造独具特色的企业形象识别元素,不利于企业产品在国际市场的战略推广和品牌识别。

(二)品牌整合设计的不足

(1)设计模仿性严重,企业产品和品牌形象构建之间的区别较为模糊,在市场竞争中缺乏有效的竞争力。

(2)忽视了品牌整合设计的科学性,没能把握品牌设计与消费市场之间的关系,产品设计多以设计者或经营者的主观情感为中心,偏离了设计的科学性标准。

(三)企业形象设计与品牌整合设计的异同

(1)企业形象设计、品牌整合设计和目标消费群在一定的情况下存在于一定的系统体系内。如宝洁公司推出的洗发水系列产品,根据不同的目标受众,其产品形象设计也有所不同,如飘柔以护理发质为主的飘柔系列,其视觉识别与以去头屑为主的海飞丝就有所差别,但两种产品都带有宝洁公司的品牌标志。

(2)企业形象设计以体现企业经营理念和文化内涵为主,因此视觉元素和形象设计都以企业为中心展开;而品牌设计因其自身视觉元素设计的限制,在对企业产品形象进行形态、策略、推广等方面的调整时,就显得相对薄弱。品牌整合设计不仅弥补了企业形象设计这一缺陷,并因目标受众群的不同,还可直接建立更为有效的情感联系。

(3)品牌整合设计与企业形象设计是相互促进、相互影响的关系。企业形象设计是对企业整体以视觉形象加以体现,而品牌设计虽然也是视觉识别多元要素的组合,但却无法对形象设计中的标志、辅助图形等视觉属性加以表达。在市场没有统一设计规范的情况下,企业形象设计可以根据市场发展、企业自身要素的调整对品牌视觉的设计空间加以延伸和创新,从而为品牌整合设计提供更大的发展空间,为企业未来的视觉识别提供更多的可能性。

(4)品牌虽然是企业形象的外在表现,但在一定程度上,它又是独立于企业产品之外的`设计体系,与企业形象设计以企业为中心不同,品牌形象设计可以不依赖于企业实体,它以消费群体为中心,其发展和构建都是建立在目标受众群的情感基础之上。通过国际大型品牌整合设计可以发现,在对产品进行战略调整时,他们并不是把企业形象设计中的识别要素,如图形、字体、标志等,与企业商品及相关活动加以重新整合,而是对营销方向和受众群加以调整,即从更注重市场转为更关注消费者的心理需求,并根据市场变化和消费观念的更新对产品进行调整。在新的市场经济中,企业形象设计与品牌整合设计并不是竞争和对立的关系,二者相辅相成,一个扎根于企业,一个扎根于市场,都对企业的健康发展有着重要的作用和意。

企业形象和品牌设计都是企业的无形资产,它们的优劣直接影响着企业商品在是市场中的竞争力以及企业的战略发展。设计者唯有正确认识二者之间的联系,运用科学合理的设计因素传达企业的文化内涵和经营理念,才能实现对企业产品知名度和品牌形象的推广,在未来的市场竞争中建立良好的产品形象和市场信誉,满足企业健康、可持续发展的市场需求。

第四篇:心理活动策划书

活动名称:一周亲近

活动背景:在外的生活中,我们会有被忽略的时候,会有受委屈没有人诉说的时候,会有没有人理解的时候,会有和朋友闹矛盾的时候。这是一个让我们互相沟通,互相理解的机会。

活动的目的及意义:让我们放开心扉,互相理解,心与心相互接触,让彼此更理解对方,感受更多的爱。

活动目标:心灵接触,摆脱阴霾

活动时间:XX年6月―7月

活动开展策划:1.采取团体报名的形式。凡是想要与身边人更亲近均可报名。

2.统计报名人数,按照报名先后顺序安排活动

3.每组以一星期为活动时间,可多组同时进行。主要利用晚上的课余时间参加活动。

4.租用教室或体育馆,玩团体游戏和交流心灵相结合:多组一起参与。

5.征集活动志愿者

游戏有:

1.五毛一块

所有人一起参加,女生是一块,男生是5毛,有主持人喊出一个数,然后大家抱成团,没有找到团队的人就算输

2.你画我猜。一人比画一人猜,不能说话

3. 推手游戏

两队分别派人出来,面对面站,只能碰到对方的手,谁先离开原来的地方谁输。

4. .地雷阵

道具:报纸,两条绳子,石头,头巾

准备:用绳子设定区域,里面铺上报纸,用石头压住作为地雷。每组派一个蒙上眼睛进入地雷阵,由队友指挥,通过的多的队赢。

5. 打绳结

道具:一根绳子

两个组,一个组发一条绳子

开场白:很久以前,有一个著名的魔术师,她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气,便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子,问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下,打出一个绳结。请你们以小组为单位,帮助魔术师打出这个绳结。

先想出答案的队赢。

答案:一名队员折叠双臂,使之交叉于胸前,另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环,然后将绳子的两端放在她的手上。这样,她打开双臂后会自动形成一个绳结。

6. 抢凳子游戏:在中间的空地上围一圈椅子(椅子越多一次游戏参与的人就越多,椅子数=一次参加人数-1),放音乐,大家围着椅子转圈,裁判不定时把音乐暂停,大家就马上抢椅子,会有一个人没抢到,这个人就出局了。然后撤去一把椅子,把现在的椅子摆好,继续放音乐,依此类推,最后一个人就赢了。

7. 心脏病:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

8. 开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。暂定为这些游戏。

在这些游戏里选几个,增进团队精神。游戏玩累了就开始谈话。每个人必须遵守规则,必须等一个人说完下一个人才可以说,整个过程必须平静安稳的进行,不许嬉笑打闹不认真。

周五,请心理老师参加,每个人把自己的困惑说出来,彼此交流。

经费预算:饮料,零食,奖品,道具,共计:每组约100元

注意事项:必须全组人一起参与

活动负责人及主要参与者:负责人:205宿舍全体舍员及志愿者

参与者:广州民航学校学生

班级:

第五篇:心理活动策划书

活动名称:脚连脚,心连心

活动目的:为了丰富大学文化生活,更好地展示我系学生的.精神风貌,增进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。

活动形式:“阳光伙伴”脚绑脚接力竞赛活动(可不要) 活动时间:待定

活动地点:学校足球场

活动对象:数科院10级各个班级

活动举办方:数科院10年级学生会

比赛要求:(1)以班级为单位组成各参赛队伍

(2)每个班出3个队,每队8个人(3男5女)

(3)每个班级需任命一名队长

(4)在同一场次的比赛内班级的参赛队伍不能重复参加比赛

活动流程:(1) __号向各班级正式发放通知

(2)__号各班级向学生会上交参赛名单,并进行抽签,分ABCD四组,每个班级为一组。

(3)__号下午三点半正式开始比赛(最好是星期二),比赛实行小组淘汰赛。AB和CD两组进行组内淘汰赛,获胜的两个班级进入决赛,在第一、第二轮比赛中获胜的两个班级进行第三轮比赛,赢的班级获得第一名,输的获得第二名,最后,在第一、第二轮比赛中输的两个班级进行第四轮比赛,赢的班级获得第三名,输的获得优秀奖。

比赛项目:绑脚接力跑

参赛人数:每班24人(分成3支队伍,3男5女)

比赛器材:绑脚绳,接力棒2根,哨子2个

比赛方法:每一轮比赛开始前,每班(每一轮两个班)的24人分成3队横排,其中两支队在起点处横排,另一支队在终点处横排(每相邻队员的相邻的脚用绳子绑在一起)。裁判哨响后,队员通过配合协调在跑道上共同前进,赛程50米,第一支队伍到终点处将接力棒交予第二支队,第二支交至第三支队,最后到达终点处所用时间最少的队伍获胜。

工作人员:裁判人(1人),计时员(2人),记录员(1人),后勤员(2人),纪检部(2人)

注意事项:(1)比赛时不能冒名顶替,队伍不能在同一场次的比赛中重复出现,一旦发现则取消其比赛资格;

(2)工作人员要检查好参赛人员是否绑好脚;

(3)工作人员要时刻关注参赛人员的绳子是否断或脱落,并及时提醒参赛人员,参赛人员必须停下绑好脚后才能继续向前跑;

(4)每班的第二队和第三队必须接到棒的时候才能够跑,如果抢跑,必须要回到原地起跑线处重新开始跑;

(5)哨子一响,工作人员开始计时,等到所有同学冲过终点线方才停止计时。

(6)参赛人员在比赛中要时刻注意安全,保护好自己!

(7)比赛中绝对服从裁判的判罚(裁判从学生会中抽比赛宗旨:友谊第一,比赛第二奖项设置:第一名,第二名,第三名,优秀奖奖 品:奖状出)

第六篇:电影的活动策划

人民广播电台,电视台:

为切实搞好年广播影视禁毒宣传报道工作,根据省禁毒委、省委宣传部等部委印发的《省贯彻落实〈关于深化全民禁毒宣传教育工作指导意见〉的实施意见》( 禁毒办通[]42号)及市禁毒委印发的《年市禁毒宣传教育工作要点》(市禁委发[]3号)文件精神,结合市直广播影视工作实际,特制定本宣传报道工作方案,市直两台务必根据各自工作职责认真抓好落实。

一、指导思想

广播影视禁毒宣传报道工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面落实国家禁毒办等部委印发的《关于深化全民禁毒宣传教育工作指导意见》为主要任务,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,以《禁毒法》及“青少年和新型毒品”为年度宣传重点,着力建立健全有利于禁毒宣传教育工作的长效机制,营造全社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,进一步深化全民禁毒宣传,提高全民抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识。

二、工作任务

广播影视媒体要及时报道全市各级各部门开展的禁毒工作;采访报道禁毒人民战争各项活动、打击毒品犯罪的典型案件和禁毒斗争中涌现出的优秀人物和先进事迹;大力开展禁毒宣传教育,普及防毒禁毒知识和观念;定期发布禁毒公益广告。在做好“全民禁毒宣传月”、“6.1《禁毒法》实施纪念日”、“6.3虎门销烟纪念日”、“6.26国际禁毒日”、“12.4全国法制宣传日”等重要纪念日活动的宣传报道的同时,还要做好下列活动的宣传报道:“拒绝毒品青少年禁毒宣传教育活动”、“小手拉大手”、“禁毒宣传进万家”、“禁毒流动课堂”、“年职工拒绝毒品零计划行动”、“校园十个一”、“流动人员春风活动”等。

三、宣传报道的主要形式

(一)开办禁毒工作专栏节目。从5月1日起,人民广播电台、电视台要分别在 “新闻半小时”和“新闻联播”节目中开办禁毒工作宣传专栏,对全市禁毒工作中的重大活动、取得的重要成果以及其他需要及时发布的重要信息进行及时报道。此外,电视台还要在社会新闻栏目“都市生活”和“法制在线”中开办相关专栏,形成浓厚的禁毒宣传报道氛围。

(二)制作播出禁毒宣传公益广告。从5月1日起,市人民广播电台、市电视台每天要播出禁毒公益广告。电视台还要在“法制在线”节目的片头和片尾播出禁毒公益广告。

(三)制作播出禁毒专题节目或专题片。市人民广播电台、市电视台要主动与市禁毒委、市公安局禁毒支队、市戒毒所、市检察院、市中级法院等禁毒成员单位合作,发现新闻线索,追踪新闻背景,制作播出质量高,影响大的专题节目。

四、工作要求

禁毒工作的宣传报道是一项政治任务,各单位务必高度重视,人员、车辆、经费、设备一定要提早安排,确保到位。要以高度的政治责任感和对人民负责的精神,树立长期作战的思想,充分发挥广播影视的宣传引导作用,为全市禁毒工作营造良好舆论氛围。

一定要突出政治性,把握政策性,要按照服务大局、讲究科学、注重实效和以正面宣传为主的要求,以正确的舆论导向开展禁毒宣传教育工作。

二要把握好禁毒宣传报道工作的“度”,既要报道我市禁毒工作面临的严峻形势,更要宣传好我市禁毒工作所取得的成就和经验;既要将本地的毒情及危害如实告知公众,又要防止片面渲染毒情或某些个案的细节,避免引起负面影响;既要敢于揭露各种涉毒的社会丑恶现象和腐败问题,又要把握好重大敏感问题的报道,注意先行请示,互相沟通,做到内外有别。

三要坚持经常性与集中性相结合,既要在集中时段掀起宣传的高潮,又要在日常工作中保持宣传报道的常态化和连续性。要做到长期有规划、中期有计划、短期有安排,坚持不懈,一以贯之,不断提高禁毒工作的新闻宣传水平。同时,要注意收集、整理和归档禁毒宣传报道资料。

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