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一、指导思想
按照名师工作室实施方案的相关精神为总体指导思想，进一步落实和落实工作室发展目标，认真履行工作室成员义务，以各级各类活动为契机，努力学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断提升自身技能和专业素养。
二、自我分析发展现状
作为一名中青年教师，精力充沛，热情高涨，学习和理解新事物的能力强，更容易接近学生；有一定的课堂教学经验积累，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的主要教学方法。弱点是缺乏耐心，学生基础差。如何优化和最大化教学效果仍然是一个不断学习和探索的过程。有些理论与实践脱节，要加强思想与实践相结合的探索。
三、具体发展规划
1.加强学习。有这么一句话：“活到老，学到老”。警告人们活着就要学习，无论何时何地。对我来说最方便的学习方式就是看书，全面系统的学习，对书中的提议、想法、案例、方法进行分析和反思，及时提炼，认真写深刻的学习体会，每学期至少一篇。
2.注意积累。教师的成长需要积累。时间、经验和知识的积累，总之教师的积累尤为重要。我会每天尽我最大的努力提高一点点。每天想一点点；每天学一点点；每天了解一点点；每天反思一点；每天写一点点。俗话说，好记性胜过烂文笔。想到的，反思的，一定要及时写下来。让做过的事情留下痕迹，让美好的瞬间成为永恒。
3.确立风格。认真教好每一节课，勤研究教材，勤写教学反思。加强“设疑导学”教学方法的实践探索，学习名师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格。
4.写论文。写论文后，可以提高教育教学的理论质量，提高写作水平和技能。为了写出一篇高质量的论文，我要努力积累平时的课堂教学实践，尤其是精彩的片段、有趣的活动、新颖的设计、巧妙的安排、有效的方法、合理的组织等，并对每篇材料进行分析和总结。每学年完成一篇高质量的论文。
这些都是我想要完成和探索的目标。为此，我会在名师工作室同事的帮助下，努力提升自己，做出更大的提高。
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