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安全生产月活动策划书

2022-06-02 01:56:26

千文网小编为你整理了多篇相关的《安全生产月活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《安全生产月活动策划书》。

第一篇:安全生产月活动策划书

为全面推进20__年“安全生产月”各项工作遥落实,深入扎实开展安全生产宣传教育活动,加强我校安全工作,提高校园安全管理水平,促进我校教育安全稳定,根据遂溪县教育局《关于开展20__年“安全生产月活动的通知”》文件精神,为全面深入地宣传党和国家安全生产的方针政策,普及安全知识,提高全体师生的安全防范意识,按照上级业务主管部门的要求,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针强化师生安全意识,营造全民关注安全,关爱生命的舆论氛围。建立教育系统安全长效管理机制,突出隐患治理这条主线,以及学校安全管理政策,普及学校安全法律法规和安全常识,努力创建安全、文明、健康、和谐的校园环境。

二、活动主题

安全责任、重在落实。

三、活动时间

5月30日-6月30日。

5月30日至6月5日为安全教育生产事故警示教育周;6月6日至6月12日为安全生产宣传教育咨询周;6月12日为安全生产宣传教育咨询周;6月13日至6月19日为应急预案演练周;6月下旬为巩固提高周。

四、组织机构

成立学校“安全生产月”活动领导小组,负责我校“安全生产月”活动的工作。

组长:

副组长:

组员:各班班主任

五、具体内容

第一阶段:制定方案和动员阶段。5月28日-29日

第二阶段:5月30日-6月25日,具体实施阶段。

主要内容:

1、在学校召开师生大会,出一期有关安全教育的黑板报,创造浓厚的“安全月”活动氛围。

2、在校黑板报专栏开辟“安全生产月”宣传教育专栏,宣传相关法律法规和安全月的开展情况。

3、召开班主任安全教育专题会议,以防火、防盗、防诈骗、防滋扰、放伤害等为主题内容的安全教育,指导各各班主任对本班全体学生开展安全常识普及教育。

4、组织一次火场逃生应急演练,提高师生的安全意识和责任观念。

5、对全校进行一次专题安全大检查。

第三阶段:6月26-6月30日,总结阶段。

六、活动要求

1、各班要认真落实本方案精神,加强领导,提高认识,周密部署,精心组织好本次“安全生产月”活动

2、各班要以班情以“安全第一,预防为主,综合治理”为主题,通过多渠道、多形式开展对学生进行安全教育,切实提高全校师生的安全防范技能,增强全校师生的安全防范意识,确保我校校园安全稳定。

3、活动结束后,各班级要结活动情况进行全面总结,及时总结安全工作的先进事迹和典型做法。

第二篇:小学生安全教育主题班会记录

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

……

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的`方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

第三篇:禁毒教育主题班会策划

二、活动主题

禁毒防艾,你我同行

三、活动目的与意义

1、宣传防艾与禁毒基本知识,消除大家对艾滋病的恐慌和误解,着力提高全民禁毒意识和抵制毒品的能力。

2、宣传国家对艾滋病的最新政策,行为干预措施,令广大群众自觉履行规定。

3、在云南林业职业技术学院范围内掀起全民禁毒的运动,加强人们对毒品危害的认识和提高全民禁毒意识;特别是引导青少年了解禁毒知识、认清毒品危害,自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力,预防和减少青少年涉毒违法犯罪,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

4、增强青年的社会责任感,丰富学生的业余生活。

5、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。

四、活动对象

学院全体师生

五、活动时间

2012年11月26日------12月1日

六、活动地点

详参活动内容部分

七、活动内容

(一) 内容综述

本次“大学生禁毒防艾”活动我们以秉承“普及禁毒防艾知识,提高禁毒防艾意识”为宗旨,开发出了一系列活动,其中参与性大的活动主要有:禁毒防艾宣传、“禁毒防艾”照片展、“禁毒防艾”主题班会、“禁毒防艾”红丝带、千人现场大签名、“禁毒防艾”手抄报比赛、禁毒防艾电影赏析等。

(二) 具体内容

NO1.“12.1”世界禁毒防艾日系列活动开幕式

1.活动背景

“12.1”是世界禁毒防艾日,然而许多学生对“12.1”一无所知,甚至很多大学生对禁毒防艾知识是一片空白。据调查,在我国,吸毒人群以青少年、社会闲散人员为主,截至2011年11月7日,我国经公安机关查获并登记在册的吸毒青少年人数已达178万。由此可见,进行禁毒防艾是很有必要的。

2.活动目的

我们进行“12.1”禁毒防艾的宣传,一方面是为了普及“12.1”,让更多同学知道“12.1”。了解“12.1”,另一方面,我们会打出更多的禁毒防艾宣传语,呼吁大学生关注禁毒防艾,提高禁毒防艾意识。再者,我们会利用这个宣传介绍我们的活动,让更多同学参与我们的活动。

3.活动时间

2012年11月26日

4.宣传方式

主要有横幅宣传、喷绘海报宣传、手绘海报宣传、学院广播站以及心心缘宣传栏宣传。

横幅宣传:在横幅上打上宣传标语进行宣传。喷绘海报以及手绘海报主要宣传“12.1”以及“禁毒防艾”系列活动。广播站进行语音宣传,呼吁大学生重视禁毒防艾,并隆重介绍活动开幕。

5.活动地点:学院教学楼前。

NO2.“禁毒防艾”红丝带活动

1.活动主题

情系红丝带,关爱你我他

2.活动背景

在“12.1”大学生禁毒防艾宣传周,我们行走在校园,系着一根小小的丝带,代表着禁毒防艾,你我同行。手腕上的红丝带时刻提醒着自己,禁毒防艾,远离毒品,关爱未来。我们相信只要人人行动起来,艾滋病魔一定会被战神、预防艾滋病传播知识一定会进一步普及!

3.活动地点

学院教学楼门前心心缘心理健康协会宣传点

4. 活动内容

开幕式结束以后,“禁毒防艾”红丝带活动正式拉开帷幕,广大师生可以到教学们门口“心心缘”心理健康协会宣传点领一根签上自己名字的红丝带,然后主题布标上写下自己的名字,给自己一个承诺,在以后的日子里,我要禁毒防艾,远离毒品,关爱未来。

5.活动时间

11月26----12月1日

NO3.禁毒防艾图片展

1. 活动背景

2011年12月1日是第24个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱。但许多同学对禁毒防艾没有一个直观的了解,不清楚它的危害性,图片展能让同学们一目了然的了解它的危害性。

2. 活动时间

11月26日----30日

3. 活动对象

学院全体师生

4. 活动方式

活动当日,在“心心缘”心理健康协会宣传点,用展板展出“禁毒防艾”的图片,有相关人员讲解。

5. 活动地点

学院教学楼门前“心心缘”心理健康协会宣传点。

6. 活动流程

在活动开展前夕进行一定宣传,活动开展当日认真布置现场,并派专人负责现场秩序,确保活动的安全性和稳定性。还有讲解人员,在同学提出质疑时及时讲解,并宣传禁毒防艾知识。在每天活动结束后需妥善保管照片,活动结束后清理现场并做总结工作。

NO4.“禁毒防艾”手抄报比赛

1. 活动目的

禁毒防艾征文是“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”的具体表现。我们通过征文来诠释和宣传“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,给当代大学生进一步了解毒品与艾滋病,从而达到禁毒防艾的目的。

2. 活动对象

学院全体师生

3. 手抄报主题

珍视你我

4. 手抄报要求

在前期宣传期间将进行手抄报比赛,要求内容真实可靠,具有代表性。

NO5.“禁毒防艾”电影赏析

1. 活动背景

由于缺少一定的禁毒防艾宣传,诸如报刊作品,影视作品等,导致很多学生都忽略了禁毒防艾。

2. 活动目的

以影视作品来宣传禁毒防艾话题是一个新颖的宣传方式。通过影片的故事来阐述禁毒防艾,表达禁毒防艾,传达禁毒防艾也是一个很有趣的活动方式,不仅可以宣传禁毒防艾,还能提高大学生禁毒防艾意识。

3. 活动地点

水池边多媒体教室

4. 活动时间

11月27日晚上19:00---22:00

5. 所放影片

《最爱》

6. 主讲人:心理专家

NO6.学生干部禁毒防艾培训

1. 活动背景:

在大学生禁毒防艾知识严重缺乏的条件下,我院高度重视大学生的禁毒防艾工作。加大对学生干部的培训,是将禁毒防艾工作落实到基层的要求。所以加大对学生干部的培训室很有必要的。

2. 活动目的:

学生干部作为与广大同学沟通的重要纽带,通过加大对他们的培训能够更好的做好基层心理健康工作,是广大同学重视禁毒防艾,提高禁毒防艾意识。

3.活动对象

各系部学生会与各班班干部

5. 时间:

11月28日

6. 地点:

行政楼报告厅

7.主讲老师:禁毒防艾专家

NO7.千人现场签名活动

1. 活动背景

当代大学生对禁毒防艾知识欠缺有一个很重要的原因就在于对禁毒防艾话题不重视,越来越多的学生忽略禁毒防艾这个话题,所以提高他们的禁毒防艾意识迫在眉睫。

2. 活动目的

千人现场大签名是宣传禁毒防艾一个很有效的方式,我们通过号召广大同学参与现场签名,号召禁毒防艾从我做起,以此来提高广大同学的禁毒防艾意识。

3. 活动时间

12月1日

4.活动主题

禁毒防艾,远离毒品,关爱未来

NO8.“12.1”禁毒防艾晚会及闭幕式

1. 活动背景

“12.1”禁毒防艾活动落下帷幕之日,就是活动取得圆满成功之时。经过7天的辛苦奋战,“12.1”禁毒防艾活动系列活动在全校范围内产生了广泛的影响,此时此刻将活动成功进行展出很有必要。

2. 活动目的

“12.1”禁毒防艾活动的圆满落幕,将成果进行展出一方面为了宣传活动成果,将活动成功的宣传出去,可以扩大活动的规模,使影响更加深远。另一方面,这更是校领导高度重视禁毒防艾的成果,校领导的大力支持与重视禁毒防艾,有利于营造良好的禁毒防艾氛围。

3. 活动时间

12月1日

4. 活动地点

学生会堂

5. 活动形式

文艺汇演,将成果期间拍的照片粘贴在海报上,连成红丝带的形状,以此来展示活动成果。

八、活动经费预算

合计:1652 元

第四篇:安全教育活动策划书

安全教育活动策划书

一、活动背景:

青春,我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。然而,夫祸患常积于忽微,我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时,安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄,诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。鉴于此,我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。

二、活动目的:

1.通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。认清学习目的,增强大家的安全意识。

2.以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3.引导大家在活动中更认清生命的可贵,在自我体验中发挥潜能,收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

4.通过活动更好的增强班级凝聚力,让大家更加信赖这个集体,热爱这个集体,从集体生活中感受到无比的温暖。

三、活动时间:xxx

四、活动对象:xxx班全体成员

五、活动地点:xxx

六、活动流程:

1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、及注意事项等)。

2、播放展示(可用多媒体的话)常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。

(若没,则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习)

3、组织同学上台演讲,谈看法,谈经历,谈经验,谈感悟。

4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演(不过要事先做好准备)。比如:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警1

19、讲清出事地点详细地址、火势情况),然后可以让同学做评论及相关讨论。

5、关于“安全教育”的知识竞答(以小组为单位积分比赛) ⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。 ⑵合作游戏

规则: 每组派几男几女数个代表,互相合作(以补充的形式)回答主持人提出的问题。或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。 ⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。 ⑷评分人员评改分数,定出比赛成绩,给予相应表彰和奖励。

【以上可作为参考,具体活动可视情况而定,不限于此。如插入些别的娱乐活动,互动小游戏等】

七、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料,若有需要并做好打印。

2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。

3、安排工作人员并分配工作任务,准备活动中会用到的相关物品和道具。

4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。

5、组织相关人员进行活动记录。

八、注意事项:

安全:活动中需注意安全,切不可因此而受伤。 和谐:切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。

第五篇:学校交通安全主题班会活动策划书

一、班会目的:

1、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

2、教育学生在学校同学之间和睦相处,互相帮助。

3、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的自我防护意识,在校园内不打架,不斗欧,不伤害他人。

二、班会内容:

(1)交通安全

(2)同学间和睦相处

(3)防校园伤害

三、班会过程:

(一)交通安全

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,

似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

《a》、行人过马路的方法:

①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)

②交通标志种类有哪些?有何含义?

交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

a、交通信号灯是以不同醒*的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

交通信号灯分为以下三类十种。

1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种

(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和t形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

(二)同学间和睦相处

近段发现学生学习不够安心,动不动就为一点小事打架,究其原因:发现有的同学不知道与同学如何友好相处,同学之间矛盾增多。讨论同学之间到底该如何友好相处,展开大讨论。

1、先由学生讨论如何与同学相处:

2、学生的发言加以总结

首先我认为:我们能在一个班里共同学习新知识,一起在空闲时间玩耍是班级成员之间的一种缘分。这是一件值得我们高兴的事情。在一个班集体中,我们应该团结、友爱。

其次,同学之间应该互相帮助。这是一个团队团结的象征,更是组成一个团队最基本的要求。

然后就是宽容。如果你和身边的好同学、好朋友发生了什么小磨擦,宽容就能使这些磨擦不但不会伤害到我们,反而还可以成为同学之间友谊的粘合剂。最后是原谅。如果集体中有人犯了错误并妨碍到了你,当他真诚地向你道歉时,请用原谅这一种方式来接受对方的歉意吧!己所不欲,勿施于人。你不喜欢的,就不要强加给别人。

3、教会学生与同学相处的原则

(1)无论遇到什么事情都不能急躁,要把握一个度。

(2)要有一颗宽容的心,不要什么事都斤斤计较,玩得起别人,同时也要给别人玩得起。

(3)不能动不动就翻脸,说话一定要轻声细语,

(4)借同学的东西时,一定要经过本人的允许。

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